海濤小學教學開放周活動方案
為了交流教學觀念、更新教學方法、提高課堂效益，把好質(zhì)量關，起到省一級學校的窗口示范作用，展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽取社會各界的意見和建議，把學校的整體工作推向新的臺階。
一．成立教學開放周活動領導小組：
（1）組織結(jié)構(gòu)：
組 長：梁國強
副組長：李曉惠 袁子淵
成 員：劉彩婷 曾旭輝 卓文英 張雄球 何立雄
科組長
（2）組織分工：
梁國強：負責全面領導工作。
李曉惠、袁子淵：協(xié)助組長主持開放日活動的日常工作。
卓文英：語文學科。
李曉惠：數(shù)學學科。
劉彩婷：英語學科。
張雄球：音樂、美術、思品學科。
袁子淵：體育、健教、社會學科。
曾旭輝：自然、綜合實踐、勞動、計算機學科。
何立雄：后勤保障。
二．成立教學開放周活動課堂教學把關小組：
語文學科：卓文英 韓麗華（語文高年段） 黃 英（語文低年段）
數(shù)學學科：李曉惠 王錦平（數(shù)學高年段） 李碧云（數(shù)學低年段）
英語學科：劉彩婷、劉業(yè)青（高年段） 邱麗花（低年段）
音樂、美術、思品學科：張雄球 楊建安 黃敬奎
體育、健教、社會學科：袁子淵 李英佐
綜合實踐、科學、自然、勞動、計算機：曾旭輝 劉金橋
三、開放日活動分三階段進行
（一）準備階段：宣傳發(fā)動、提出措施和要求
（1）宣傳發(fā)動：組織全體教師認真學習區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學教學常規(guī)檢查試行方案》中的“三表”、《省級學校課堂教學評價表》、《海濤小學教學開放周活動方案》，使全體教師在思想深處認識到活動的意義，鼓勵教師積極主動、自覺地進行教學改革和教學研究，穩(wěn)步推進課堂教學質(zhì)量的提高。
（2）要求和措施：
①要求全校任課教師要積極參加本次教學開放周活動
②把教學開放周活動同日常教學工作結(jié)合起來，力爭做到課課達標，堂堂優(yōu)良。防止“運動式”、“一風過”，杜絕非達標課率。
③教學開放周活動的績效將作為本學年教師績效評價、行政量化考核的重要依據(jù)之一。
④各學科的負責領導和把關課堂教學質(zhì)量的科組長要高度重視自己分管的工作，要結(jié)合開放周活動實際，積極、主動、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學開放周活動取得最佳效果，嚴防教學事故的發(fā)生，杜絕安全事故，實施責任追糾制。
⑤各學科要充分發(fā)揮集體的智慧，組織全體科組教師對教材、教法及教學方案進行研究論證，各學科要進一步落實骨干教師的幫帶工作，實行“一幫一”、“一幫二”或“二幫一”。做到非業(yè)務骨干教師，都有一名“業(yè)務”導師，以提高學科整體水平。
⑥每位教師要掌握并嚴格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學課堂教學要求》和《鹽田區(qū)中小學教學常規(guī)檢查試行方案》中的“三表”。（附后）
⑦要求每個教師在教學過程中熟練地使用多媒體課件，并必須使用多媒體課件。
（二）．實施階段：
（1）．組織準備、宣傳發(fā)動（第2周 ——第8周）。
（2）．教師、科組制定參加活動計劃（第9周 4月10日——第10周4月21日）。
（3）．以年級、科組為單位聽課、評課。同時可根據(jù)科組實際進行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩（第11周4月24日——第11周4月28日）。
（4）．負責學科教學的領導和把關課堂教學的科組長對教師課堂教學進行驗收。同時對未達到開放日標準的課進行整改，直至達標為止，并在4月28日科組長把本科組教師課堂教學情況書面上報學校教學開放周活動領導小組（第13周5月8日—— 9日）。
（5）．開放周課堂教學展示（第13周5月10、11、12日 ）。
（三）．總結(jié)階段：
為了使這次活動有始有終，達到活動預期目的，活動總結(jié)分段逐層進行。
（1）．自我評價進行總結(jié)，形成論文或書面材料在科組會議上進行交流，并上交學校進行存檔。
（2）．學科組長把本學科組的活動情況進行認真總結(jié)，并在科組會上或教師大會上總結(jié)匯報。
（3）．學校對活動情況進行全面總結(jié)，收集并匯總社會各界反饋意見或建議，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進行表彰，視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。
四．開放周活動時間及活動內(nèi)容安排：
（一）活動時間：第13周5月10日——5月12日三天。
（二）活動內(nèi)容安排：
（1）．五月十日：數(shù)學、美術學科開放日
第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學生作業(yè)、教師教案、評語、課件、
題庫、 美術、書法作品、數(shù)學園地、榮譽室、圖書
室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。
第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示
第四節(jié)（11：05—11：45）：課改經(jīng)驗等各方面的工作經(jīng)驗交流（地點：三樓階梯教室）。
（2）．五月十一日：英語、音樂、綜合學科開放日
第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學生作業(yè)、教師教案、評語、課件、
題庫、美術、書法作品、英語園地、榮譽室、圖書
室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。
第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示
第四節(jié)（11：05—11：45）：英語、音樂節(jié)目、機器人表演（地點：舞蹈室、機器人實驗室）。
（3）．五月十二日：語文、體育學科開放日
第一節(jié)參觀（8：20—9：00）：學生作業(yè)、教師教案、評語、課件、
題庫、 美術、書法作品、語文、體育園地、榮譽室、
圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題
片等。
第二、三節(jié)（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示
第四節(jié)（11：05—11：45）：微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運動各項目訓練匯報（地點：三樓階梯教室、操場）。
附件：
1.《鹽田區(qū)海濤小學課堂教學要求》
2.《鹽田區(qū)課堂教學聽課評議表》
3.《教學設計檢查標準量化評分表》、《作業(yè)批改檢查量化評分
表》、《課堂教學檢查標準量化評分表》
4.《海濤小學教學活動開放周活動日程安排表》
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