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在幼兒園，一般沒有寫漢字的要求，但是，到了大班，幼兒處于書寫的最佳時期，幼兒就應該開始學習書寫自己的名字和數(shù)字、拼音字母了。我們不要求孩子寫多少字，但對大班的孩子來說，孩子寫字的正確姿勢是非常重要的，特別是握筆和坐姿。很多家長向我們反映孩子在家常喜歡玩電腦、看電視，畫畫或者書寫數(shù)字的時候眼睛離作業(yè)本特別的近，家長為此也十分的擔憂。我們在幼兒園內(nèi)及時的加以提醒和指導，并鼓勵孩子向書寫姿勢正確的孩子學習，孩子們漸漸的養(yǎng)成了書寫要坐端正，有一尺的距離，習慣比較好。為了讓孩子有正確的書寫習慣，我給孩子們開展一拳一尺一寸活動。一拳，胸離桌子一拳。一尺，眼離書本一尺。一寸，手離筆尖一寸。為了讓孩子能更好的理解記住一拳一尺一寸的要求，于是，我設計了一拳一尺一寸的一個教學活動，讓“尺，寸”的含義顯現(xiàn)化。讓孩子知道眼睛近視給生活帶來的不便，重視保護自己的眼鏡，動手制作一尺和一寸的測量工具，有了幫助他們書寫的工具，孩子書寫的姿勢更正確了，也十分喜歡書寫。所以我們希望家長能與老師一起配合，當孩子在家書寫數(shù)字或者是畫畫的時候，家長要在旁邊細心的觀察和提醒，教育孩子書寫或畫畫時要保持一定的距離。