心理學(xué)理論告訴我們：“在心境發(fā)生的時(shí)候，人看待一切事物都帶著這種情緒狀態(tài)?！苯處煄е淇臁⑾矏偟男木尺M(jìn)行教學(xué)，不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容闡述精確、表情自然、手勢(shì)得當(dāng)，使教學(xué)藝術(shù)得以淋漓盡致地發(fā)揮，而且能自如控制自已的情感，體察學(xué)生心情的變化。由于良好心境的渲染作用，看“調(diào)皮生”也會(huì)覺得順眼，對(duì)“學(xué)困生”也會(huì)格外耐心，師生關(guān)系就會(huì)融給。所以，教師要善于調(diào)整自己的情緒，注意養(yǎng)成良好的心境。
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