2016年學(xué)校幼兒園辦園設(shè)想實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《吉林省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010——2020》和《中共通化市委、通化市人民政府關(guān)于貫徹吉林省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃和綱要實(shí)施的意見》，推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展，著力解決當(dāng)前我校學(xué)前教育存在的“入學(xué)難”問題，逐步滿足適齡兒童的入園需求，根據(jù)《吉林省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的意見》（吉政發(fā)，,<2011>13號(hào)）和《柳河縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2014——2016年）》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特提出本年度我校幼兒園的辦園設(shè)想
二、發(fā)展現(xiàn)狀與存在問題
?。ㄒ唬┌l(fā)展現(xiàn)狀
我校現(xiàn)如今幼兒園有一個(gè)班級(jí)，共有幼兒34名，其中女生15人，男生19人，園中的幼兒7周歲有15人、6周歲有16人、5周歲有3人；幼兒專職教師有1人、保育員1人；教室面積60平方米；午休宿舍面積30平方米；幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)500平方米；小型玩具60個(gè)，大型玩具2個(gè)。
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按照國家、省、市、縣各級(jí)對(duì)幼兒教育工作的要求，我校學(xué)前教育事業(yè)相對(duì)落后，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.園舍建設(shè)方面：我校幼兒園房屋于2012年進(jìn)行了翻新，基本上能滿足于現(xiàn)有的教學(xué)需要。
2.教師隊(duì)伍方面：我校幼兒教師是年齡在50歲左右的老教師，原來是教授中學(xué)語文的教師，專業(yè)不對(duì)口，缺乏幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)，技能單一。由于學(xué)校教師人員緊張，幼兒園的保育員是聘用的臨時(shí)教師。
3.經(jīng)費(fèi)投入方面：學(xué)前教育方面的經(jīng)費(fèi)投入較少，沒能用在改善辦學(xué)條件上。主要表現(xiàn)在，沒有幼兒專用圖書，玩具數(shù)量不足，沒有幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)施。
三、發(fā)展目標(biāo)與工作任務(wù)
（一）發(fā)展目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦讓人民滿意的教育為宗旨，深入貫徹實(shí)施吉林省、柳河縣學(xué)前教育第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃的精神，積極發(fā)展學(xué)前教育，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源，提升辦園規(guī)模和效益，增強(qiáng)辦園活力，積極與上級(jí)協(xié)調(diào)資金，選擇校內(nèi)合適的地方翻蓋幼兒園，配套幼兒園的各種設(shè)備，對(duì)幼兒園的教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，以及聘用專業(yè)的幼兒師范學(xué)校畢業(yè)的專業(yè)幼兒教師到幼兒園來任教，到2016年底，把我校幼兒園建成全面合格的幼兒園。
（二）工作任務(wù)
（1）做好招生工作，招收大班和中班兩個(gè)班級(jí)，爭(zhēng)取學(xué)前一年入園率達(dá)到100%，學(xué)前二年入園率達(dá)到90%以上。
?。?）對(duì)原有的幼兒教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使幼兒教師的能勝任幼兒工作需要，在社會(huì)上公開招聘專業(yè)幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生到校任教，提高我校幼兒教育的專業(yè)水平。
（3）將投入50萬元改建幼兒園園舍，改善幼兒休息室，添置休息設(shè)施，添置教學(xué)用具和圖書。
（4）通過自制教具搞好幼兒園區(qū)域活動(dòng)，使幼兒活動(dòng)更能體現(xiàn)幼兒年齡的特點(diǎn)，避免幼兒教育小學(xué)化。
四、主要措施
1.明確工作職責(zé)，完善學(xué)前教育管理機(jī)制，建立健全幼兒園的各種管理制度，責(zé)任落實(shí)到人，真正做到為了孩子一切。
2.擴(kuò)大學(xué)前教育資源，通過改善學(xué)校幼兒園的辦園條件，提高我校幼兒園的知名度，擴(kuò)大招生規(guī)模，在原來一個(gè)大班的基礎(chǔ)上再招收一個(gè)中班，爭(zhēng)取學(xué)前一年入園率100%，學(xué)前兩年教育率達(dá)到90%以上，確保學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展。
3.加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，通過多種途徑對(duì)幼兒教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，學(xué)校將配備專管教師培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)幼兒園教師的園本培訓(xùn)工作，組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)、聽課、參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，以及通過“國培”，全面提高幼兒教師素質(zhì)。
4.做好幼兒保健工作，與上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通，在做好幼兒免疫工作的同時(shí)，定期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，并且與家長(zhǎng)聯(lián)合做好幼兒傳染病的防治工作。
5.加強(qiáng)與政府部門的溝通，爭(zhēng)取政府部門對(duì)我校學(xué)前教育資金的投入，爭(zhēng)取翻建新的幼兒園園舍。
6.加強(qiáng)與社會(huì)各界上進(jìn)行的溝通，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)我校學(xué)前教育事業(yè)的投入。
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