原創(chuàng)唱詩↓↓↓
古韻誦詩↓↓↓
聽完唱詩，下面帶著孩子一起朗誦吧！
古詩釋義↓↓↓
紅豆生長在南方，春天來臨，不知道又會有幾根新枝出現(xiàn)？希望您多采一些紅豆，因為它們最能引起對愛人的思念。
古詩賞析
下面這段文字是對古詩《相思》的賞析與延伸，請媽媽念給寶貝聽。
這樣優(yōu)美的書面化文字不僅能夠培養(yǎng)孩子良好的語感，更對孩子從口語進入書面語言的閱讀將產(chǎn)生深遠的影響。
《相思》是唐代詩人王維寫作的一首借歌詠紅豆，寄托相思之情的五言絕句，古人常常將紅豆與相思聯(lián)系在一起。傳說古代有一位女子，她的丈夫在從邊塞回鄉(xiāng)的途中死去，女子非常悲傷，在樹下痛哭也死去了。死后她化為紅豆，于是人們又稱呼紅豆為“相思子”。
但是，“相思”在唐朝除了表達愛情之外，也用來表達朋友之間的友情。王維的這首《相思》就是寫給他的好朋友李龜年的，因此這首古詩還有另外一個名字，叫做《江上贈李龜年》。
古詩首句寫紅豆生長在南方，語言單純，卻富于想象；第二句以“發(fā)幾枝”的疑問寄托了自己與朋友許久沒見面的問候，語言自然而又極富形象性；三句通過囑咐好朋友“多采擷”紅豆來寓意自己對朋友的思念；最后一句用了“雙關(guān)語”的寫作方法，既說明了多多采摘紅豆的原因，又點明了自己對朋友的相思之情。
整首古詩情調(diào)健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素無華，韻律和諧柔美。同時，《相思》這首古詩是唐朝樂工最喜愛譜曲演唱的古詩之一，傳說李龜年將這首詩譜曲演唱給唐玄宗聽，唐玄宗聽了潸然淚下。
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