1.同學(xué)拿著寫了25頁的關(guān)于USB技術(shù)的論文上去答辯，老師開口就問：“請你用一句話介紹一下USB技術(shù)”，我同學(xué)立即怒：“一句話？一句話可以說清楚我寫25頁干嘛？一句話可以說清楚我站在這里干嘛？”整個答辯場集體沉默了2分鐘……老師：今年不答辯了！大家都得良吧！然后跟旁邊的老師說：優(yōu)的名額怎么辦?。恳怀楹灠?
2.畢業(yè)論文是個有關(guān)電梯的東西，他什么都沒做過，論文是抄的。老師答辯的時候問什么，他都不知道，最后老師急了，問道：那么你知道什么？他說：我知道這個電梯按向上的按鈕它會上去，按向下的它會下去。老師吐血，60分讓他走人了。
3.一強(qiáng)人同學(xué)上臺答辯，介紹自己的設(shè)計時嘰里咕嚕的說了半個小時，臺下一老師不耐煩了大手一揮說：你給我下去，胡言亂語胡說八道……
4.我的一個女同學(xué)暴厲害，規(guī)定答辯時間是20分鐘，等她到了20分鐘時老師還在繼續(xù)問題，只見她看了下表，說了聲時間到了，然后就收拾東西走人。
5.先自我陳述了幾分鐘，然后提問結(jié)果老師之間起了爭論，誰也不服誰，把我晾在一邊，幾分鐘后答辯結(jié)束，我一個問題也沒回答。
6.我的一個同學(xué)暴強(qiáng)，答辯的時候，在做介紹時，說話囁囁嚅嚅，下面的老師有一人聽不清楚，于是轉(zhuǎn)頭與另一位老師小聲交談，此同學(xué)見了，立刻停下來，大聲的問他的partner：“老師在說什么？”一時間全場爆笑，老師尷尬無語，他自己做了一個ppt，最后一個部分時致謝，其內(nèi)容基本上敘述了指導(dǎo)老師一生的事情，還深情的說自己很喜歡和老師討論問題等等事情，當(dāng)他的致謝還沒有讀到一半，導(dǎo)師唰的一下站起來，面容扭曲的說：“我不是讓你刪掉這些嗎！？”全場在一陣沉默后，又是爆笑！
7.師：解釋一下原理。生(不耐煩)：說了你也不懂。師：哦，那算了，下一個。
8.老師：你的論文怎么這么多錯別字。學(xué)生：沒辦法，我用的是紫光輸入法。下面笑倒一遍！
9.我答辯時，老系主任第一個問題：你吃早飯了嗎？我說：吃了。他說：好了，我問完了！我倒?。?
10.老師：你的電動機(jī)怎么沒有保護(hù)?。客瑢W(xué)：這個……這個不在我設(shè)計的范圍內(nèi)。老師：那么電動機(jī)電流過大，我們就任由它燒掉了？同學(xué)：嗯——很抱歉，看來我們只好任由它燒掉了。
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