金三銀四，最近聊得最多的就是跳槽求職的話題，其中熱議的除了應(yīng)屆畢業(yè)生如何找到產(chǎn)品工作之外，就是轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品這個(gè)話題了。很多朋友在迷茫和猶豫，我UI/設(shè)計(jì)/開發(fā)適不適合轉(zhuǎn)產(chǎn)品，不了解互聯(lián)網(wǎng)的要轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理需要準(zhǔn)備點(diǎn)什么，轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品最重要的是什么等等諸如此類的問題。那么轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品，到底該不該和怎么準(zhǔn)備呢？本期天天問帶你探訪“產(chǎn)品坑”，告訴你入坑需要考慮哪些問題。
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1、轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，最重要的是什么？ -@ 愛做夢的貓精選回復(fù)@龍舞蛟飛：關(guān)于這個(gè)問題，我想一線互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理可以簡要的提幾點(diǎn)：
興趣要轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)動力，產(chǎn)品經(jīng)理對技術(shù)和思維的需求都比較高，以下是做一名合格的產(chǎn)品經(jīng)理所需要的能力，供你參考下
1. 學(xué)習(xí)能力
有些東西不懂很正常，從不懂到懂，從懂到精通，自己想想，原來不會的東西，是否可以很快上手。學(xué)習(xí)能力，其實(shí)蠻難衡量，我更愿意看到產(chǎn)品經(jīng)理在每次產(chǎn)品項(xiàng)目實(shí)踐中的總結(jié)歸納，清楚的知道成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。
2. 執(zhí)行力
完成預(yù)定目標(biāo)及任務(wù)的能力，包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的方式方法，完成任務(wù)的程度。這對于產(chǎn)品新人來說，或許是最重要的，剛剛開始步入職場，沒啥決策權(quán)，先按照領(lǐng)導(dǎo)要求做出來吧，當(dāng)然，做之前，自己可以有個(gè)決策判斷，產(chǎn)品出來后驗(yàn)證自己的決策。
3. 數(shù)據(jù)分析能力
通過設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)體系，進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析，挖掘潛在規(guī)律和問題，以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策。說道這點(diǎn)，個(gè)人的看法是，產(chǎn)品經(jīng)理不能知識分析現(xiàn)有數(shù)據(jù)，更重要的是理解數(shù)據(jù)產(chǎn)生的各個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能更精準(zhǔn)的進(jìn)行分析和問題定位，才能更有效的利用數(shù)據(jù)做產(chǎn)品。
4. 溝通能力
有效傳達(dá)思想、觀念、信息，把握對方意圖，就是自己和產(chǎn)品項(xiàng)目的干系人信息通暢，信息對稱。溝通能力強(qiáng)的個(gè)人，有時(shí)候并不是能言善辯，而是讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致，各個(gè)崗位同事相互理解，共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
5.項(xiàng)目管理能力
通過流程規(guī)劃、時(shí)程安排、任務(wù)和人員的管理以及資源的整合運(yùn)用，順利達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。
6. 建設(shè)知識體系的能力
在工作中主動幫助他人提升專業(yè)能力或者提供發(fā)展機(jī)會，幫助他人的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。不只是自己學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)的是把經(jīng)驗(yàn)的積累上升到方法論水平，提升團(tuán)隊(duì)整體能力。
7. 知識傳承能力
從工作積累中不斷總結(jié)提煉，形成普遍性解決方案，起到指導(dǎo)及示范性作用，并加以推廣應(yīng)用。
主動將自己所掌握的知識信息、資源信息，能通過交流、培訓(xùn)等形式分享，推動團(tuán)隊(duì)共同提高。
8.調(diào)研分析能力
主動通過各種渠道了解用戶反饋，掌握定性、定量調(diào)研方法，并將用研方法付諸于產(chǎn)品實(shí)踐，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品。
9.融入行業(yè)的能力
了解公司所屬行業(yè)的上下游產(chǎn)業(yè)鏈，政策環(huán)境，最新的行業(yè)動態(tài)等。個(gè)人的產(chǎn)品項(xiàng)目在行業(yè)處于領(lǐng)先水平，有較高的知名度，同時(shí)個(gè)人能力為行業(yè)認(rèn)知，有一定的影響力。
10.專業(yè)設(shè)計(jì)能力
依據(jù)用戶使用場景，使用相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識、工具和技巧，設(shè)計(jì)出滿足甚至超出用戶預(yù)期的功能特性。
11. 市場分析能力
對行業(yè)情報(bào)、競爭對手動態(tài)和用戶變化進(jìn)行掌握和分析，確定產(chǎn)品的市場地位，掌握競爭格局，預(yù)測市場變化，確定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。新機(jī)會、新產(chǎn)品或新項(xiàng)目的識別：能在較為模糊的情況下發(fā)現(xiàn)新商業(yè)機(jī)會，獨(dú)立提出項(xiàng)目或方案；面對模糊的問題，分析現(xiàn)象，找到原因，挖掘問題，識別出關(guān)鍵點(diǎn)，找到解決方案，判斷優(yōu)先級，拿到結(jié)果。
12. 商務(wù)溝通能力
理解合作方的利益點(diǎn)及自己可提供的資源，通過一定的談判技巧，形成共贏的成交方案。
13. 渠道管理能力
開拓和維護(hù)用戶或內(nèi)容的來源渠道，優(yōu)化渠道結(jié)構(gòu)，形成渠道合力并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)利于產(chǎn)品發(fā)展的優(yōu)質(zhì)渠道體系。
14. 各種相關(guān)的技能與知識
能綜合考慮并有效應(yīng)用相關(guān)知識為產(chǎn)品服務(wù)。
15. 市場營銷能力
根據(jù)目標(biāo)用戶、產(chǎn)品特點(diǎn)及品牌塑造需要，進(jìn)行營銷及公關(guān)策略的制定和執(zhí)行，以實(shí)現(xiàn)有效傳播、危機(jī)化解、產(chǎn)品目標(biāo)達(dá)成。
16. 技術(shù)基礎(chǔ)修養(yǎng)
了解與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)原理及其表現(xiàn)形式，能夠就技術(shù)方案與技術(shù)人員有效溝通，具備技術(shù)實(shí)現(xiàn)的基本技術(shù)概念。
17. 產(chǎn)品的規(guī)劃以及發(fā)布能力
準(zhǔn)確把握用戶需求，進(jìn)行優(yōu)先級排序，明確版本規(guī)劃，通過迭代實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)。明確業(yè)務(wù)邏輯，協(xié)助業(yè)務(wù)方制定業(yè)務(wù)規(guī)劃和配套產(chǎn)品規(guī)劃，推進(jìn)產(chǎn)品線業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)施。
18. 心態(tài)和情商
積極主動面對困難及壓力，以開放的心態(tài)迎接變化和挑戰(zhàn)，并推動問題的最終解決。
自己分析下自身的情況吧~
3、怎樣從一個(gè)UI設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型成一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理？ @LEE??精選回復(fù)@挖穿地球：前段時(shí)間的工作和UI的接觸比較多，自己前前后后也接觸過20+的UI，在此略作探討：
1. 工作技能上，要先滲透到UE階段。有UE的團(tuán)隊(duì)，UE是PM和UI的橋梁，也屬于比較純正的設(shè)計(jì)工種，過渡完全沒問題，要訓(xùn)練一個(gè)動態(tài)的設(shè)計(jì)思維（UI大多是靜態(tài)的），多一些對自家產(chǎn)品流程的認(rèn)知，知道為什么PM要這樣設(shè)計(jì)產(chǎn)品。小團(tuán)隊(duì)里沒有UE，那么一般來講交互設(shè)計(jì)80%在PM，20%在UI，如果此時(shí)你能幫PM承擔(dān)更多的交互設(shè)計(jì)工作，你離產(chǎn)品也就更近了。
2. 先從本職工作入手，訓(xùn)練邏輯思維，理性地規(guī)范工作方法。UI大都是妹子，再加上設(shè)計(jì)類工作講究感性和靈感，所以基本上在自我管理，時(shí)間控制上很欠缺，產(chǎn)品必須要合理地安排自己的工作，做事講究方法甚至方法論。舉個(gè)常見的例子：設(shè)計(jì)圖的管理，一般設(shè)計(jì)圖包括：源文件、效果圖、標(biāo)注圖、切圖等，而且通常安卓、ios、PC各一份，再可能的大改版下又多出幾份，某些地方只是小動小改又多出很多零碎的設(shè)計(jì)圖，如果有效地利用工具在管理和更新這些文檔也是一門技巧，我接觸過的這些UIer們，沒有一個(gè)讓人感到欣慰。再就是設(shè)計(jì)規(guī)范的制定、設(shè)計(jì)元素模塊化設(shè)計(jì)等等，其實(shí)UI本職工作中也是有很多值得關(guān)注的，用以訓(xùn)練自己做事的方式方法。
3. 管理能力。當(dāng)UI小組達(dá)到3個(gè)的時(shí)候，必然會出現(xiàn)一個(gè)頭，這是很難得的機(jī)會。UI負(fù)責(zé)人往往是很尷尬的，首先沒有實(shí)權(quán)，連虛權(quán)也被PM壓榨得很干凈，大概唯一的存在感就是，大家都定不了的時(shí)候，你來定設(shè)計(jì)稿，不好看也是你的責(zé)任。這時(shí)候能不能帶好你的姐妹就是考驗(yàn)?zāi)愎芾砟芰Φ臅r(shí)候了：大家是否按自己的設(shè)計(jì)規(guī)范來做事，有不同意見的時(shí)候如何做平衡，如何向外部爭取自己小組的福利和話語權(quán)。。。
4. 多和技術(shù)gg接觸。妹子嘛，其實(shí)是有優(yōu)勢的，但我見過的UI貌似都很害羞。。。一方面是覺得技術(shù)的活自己不懂，一方面還的確是男女之間的矜持，做產(chǎn)品肯定不能這樣。各類人都要接觸，不懂也要上，更不用說什么什么矜持不矜持了，紅白臉都得會唱。其實(shí)是有幾個(gè)好的工作場景用來溝通的：一是需求評審會時(shí)，時(shí)不時(shí)地發(fā)表一些意見來說明本設(shè)計(jì)的重要性和原因；二是設(shè)計(jì)審核環(huán)節(jié)，bug都改得差不多了，此時(shí)你需要基于標(biāo)注圖給技術(shù)提出各種問題，這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，我親身經(jīng)歷過這樣的事情：我強(qiáng)制增加并強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)審核環(huán)節(jié)及其重要性，然后“逼迫”之前從不和技術(shù)說話的妹子去找UI問題，發(fā)現(xiàn)技術(shù)哥哥們很開始，UI妹子也慢慢適應(yīng)了節(jié)奏，后來居然聯(lián)合起來跟我“施加壓力”，這都是很好的現(xiàn)象
5.以上4點(diǎn)更像是一個(gè)轉(zhuǎn)崗前的準(zhǔn)備階段，也適用于身在UI崗位的妹子們。
4、想轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理，在轉(zhuǎn)之前應(yīng)該具備什么樣的技能和知識體系？ -@ 木木暮精選回復(fù)@小果：如果確定了想要投身互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，那么可以分三個(gè)階段來學(xué)習(xí)。
1、基礎(chǔ)知識儲備
這個(gè)階段的主要目的是對產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)工作有一個(gè)基本的認(rèn)知，確定這是否真的是自己想做的工作，以及自己是否真的適合做這份工作。書單推薦《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》、《結(jié)網(wǎng)》，這兩本比較易讀，且內(nèi)容較為全面。平時(shí)可以關(guān)注些相關(guān)的公眾號，例如人人都是產(chǎn)品經(jīng)理、36kr、虎嗅等，看看往期的文章，對這個(gè)行業(yè)現(xiàn)狀有個(gè)概念。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)
這時(shí)候當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該對產(chǎn)品的工作流程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。此時(shí)建議從網(wǎng)上找一些系統(tǒng)的教程來看，有預(yù)算的話還是推薦付費(fèi)教程，因?yàn)楦顿M(fèi)教程更加全面，而且往往帶有實(shí)例，能夠讓你更全面地了解產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位，起點(diǎn)學(xué)院的課程不錯，上課的導(dǎo)師都是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)叫得出名號的大咖。另外這個(gè)階段的書單推薦《啟示錄》、《長尾理論》、《金字塔原理》、《點(diǎn)石成金》、《用戶體驗(yàn)要素》
3、投入實(shí)踐
這時(shí)可以開始尋找自己想要了解的行業(yè)，并且找出其中做的比較好的產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)品分析，并輸出產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告，發(fā)到相關(guān)網(wǎng)站和產(chǎn)品經(jīng)理群里讓大家評判，不斷改進(jìn)；進(jìn)階可以自己設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品，從目標(biāo)用戶、需求分析到基本功能、產(chǎn)品特色，撰寫相應(yīng)的文檔，并畫出原型圖，自己找一下產(chǎn)品的感覺。
另外，在公司內(nèi)部完全沒有機(jī)會（在傳統(tǒng)行業(yè)？），在經(jīng)歷完第二個(gè)階段的時(shí)候（一般2個(gè)月左右的打基礎(chǔ)時(shí)間）建議你去尋找新的方向，去互聯(lián)網(wǎng)公司學(xué)習(xí)鍛煉。一開始只是打打雜，做個(gè)產(chǎn)品專員的角色跟著產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)，這段時(shí)間很重要，你需要在這段時(shí)間不斷將你前兩個(gè)月所學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為真正的實(shí)踐，比如說產(chǎn)品在開發(fā)過程的流程到上線后的功能優(yōu)化迭代，這里面都有很多坑，需要你去踩過或者避過，才能得到真正的成長。
精選回復(fù)@挖穿地球：根據(jù)你的實(shí)情做一些補(bǔ)充建議：
1. 先學(xué)知識再實(shí)踐只是學(xué)習(xí)方式的一種，適合未成年人，亦可理解大學(xué)之前的人。邊學(xué)知識邊實(shí)踐，和干完再階段性地補(bǔ)充知識比較適合已經(jīng)工作人，你所謂的轉(zhuǎn)之前具備的技能和知識體系，不能說沒有用，但用處不大。因?yàn)楫a(chǎn)品所需的技能和知識體系，在轉(zhuǎn)之前是很難獲取的。所以，雖然不知道你為什么要轉(zhuǎn)產(chǎn)品，如果你已經(jīng)決定，那么就盡快實(shí)踐吧。
2.實(shí)踐部分要再討論，轉(zhuǎn)產(chǎn)品不一定要馬上做產(chǎn)品崗，特別是對于已經(jīng)有其他工作經(jīng)驗(yàn)的人來說，平滑過渡也是一種選擇，小技術(shù)可以先轉(zhuǎn)測試，大技術(shù)可以先轉(zhuǎn)項(xiàng)目經(jīng)理；市場人員可以先轉(zhuǎn)運(yùn)營，運(yùn)營和UI/UE可以直接轉(zhuǎn)產(chǎn)品，其實(shí)就是看整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)流程上的所有環(huán)節(jié)，如果你離產(chǎn)品崗還比較遠(yuǎn)，可以考慮一步步地接近。
5、裸辭轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品，你的建議是什么？ -@馬林精選回復(fù)@劉鵬飛：我平時(shí)也遇到過跨崗位來面試產(chǎn)品的，一般我會看三個(gè)點(diǎn)。
1、為什么ta要做這個(gè)沖動的決定，這背后的邏輯和動機(jī)是什么？
例如ta是技術(shù)，ta覺得做產(chǎn)品才有主動性—這種動機(jī)我就會很否定，太淺了
2、ta在有這個(gè)轉(zhuǎn)崗決定后，ta做了什么？
連做這么大決定后，都沒有什么執(zhí)行力的人，我不覺得入職后執(zhí)行力能好到哪里去
3、ta在來跟我聊之前，準(zhǔn)備了什么？
如果說ta只是去學(xué)了axure、ps、ppt，還看了好幾本洗腦書。但卻連我做的產(chǎn)品都沒深入用過，沒有體驗(yàn)報(bào)告，也沒在我的產(chǎn)品里找到快感等等。那我覺得ta還在產(chǎn)品的外圍。
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順便說下，至今我還沒遇到過能滿足以上三點(diǎn)的人。
佩服能做這樣的決定，但不要沒了然后。
精選回復(fù)@超級大頭：我只能很遺憾的說，除非之前的工作經(jīng)歷非常非常契合業(yè)務(wù)訴求，否則以零產(chǎn)品經(jīng)歷＋零互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷基本無法加入B輪以上互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品，甚至A輪或者天使輪的也無法加入。這個(gè)無法加入，是連面試的機(jī)會都不會有～～
現(xiàn)實(shí)很殘酷是不是？換位思考一下，如果你是HR，你會要這樣的人？也不會的。
但是，還是有其他路可以走的。比較靠譜的一條路是，找熟人介紹或者各種方法，先進(jìn)一家互聯(lián)網(wǎng)公司，什么職位不重要（不要是前臺的這種啊），先入行，然后慢慢找機(jī)會在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)產(chǎn)品或者有了業(yè)內(nèi)人脈之后，依靠別人介紹去小公司做產(chǎn)品。后面的事情，就靠你努力了。
總而言之，先入行是最最重要的。
以下是針對你問題的額外補(bǔ)充：
除非特別特別有天分，否則外行人的競品分析或者修改建議我一般都是pass的。原因有2個(gè)，第一別人不了解產(chǎn)品的內(nèi)在邏輯或者影響因素（也就是說只能看到表象），其次大部分的建議和分析只有問題但沒有解決方案或者是自己yy的（無法落地的）解決方案。
6、面對一個(gè)新行業(yè)，該如何入手學(xué)習(xí)成為專才？ -@許森精選回復(fù)@姜思敏：1、大量搜集資料
如果你在做一個(gè)緊急的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)涉及的領(lǐng)域你很陌生。最快速上手一個(gè)新領(lǐng)域的方式，就是先窮盡你能找到的所有資料。
打個(gè)比方說，如果你要裝修房子，先大量瀏覽別人家的裝修效果圖，找到自己喜歡的風(fēng)格；收集各種與自己家類似的戶型圖，看看別人如何利用空間；再看看別人的裝修日記，看看裝修都有哪些常見的坑。一番研究下來，不出三個(gè)月，你也能成為一個(gè)小小的行家。
2、尋找現(xiàn)成的最優(yōu)解
許多人上手新東西的方法是自己先瞎搗鼓一通。當(dāng)然這沒什么不對，只是效率不太高。
比如你想學(xué)做一鍋白粥，當(dāng)然可以憑自己喜好隨便扔點(diǎn)米和水進(jìn)鍋里，憑感覺愛煮多久煮多久，等燒成鍋巴后再研究為什么這次煮得不成功。這符合人類長久以來進(jìn)化的習(xí)慣——在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
事實(shí)上，99%的情況，這個(gè)對你而言全新的領(lǐng)域，對別人而言早已是玩剩下的。完全沒有必要自己重新實(shí)驗(yàn)一番再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你可以直接套用別人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的最佳方案。
你可以在做白粥之前先研究各路大師總結(jié)的做粥秘訣，知道米和水的最佳比例是1:10，最適合做白粥的米是圓粒的珍珠米，熬一鍋好粥的關(guān)鍵是熬透米心，為了熬透米心你需要提前一晚浸泡大米，在煮粥前用一勺油將米裹上，然后燒一壺滾燙的開水緩慢地沖入米中，這樣裹在米周圍的油就會將熱量吸在米周圍，慢火熬了兩小時(shí)，最后半小時(shí)要用勺子不停攪拌，幫助米心融化。于是，你雖然是第一次下廚熬粥，卻能令人驚嘆地熬出比做了一輩子飯的媽媽熬的更香更濃見米不見粒的標(biāo)準(zhǔn)粵式好粥。
有人說什么都用別人的最優(yōu)方案豈不是特別沒意思，我這人就喜歡不參考別人的自己創(chuàng)新。連牛頓這樣的神級人物都要“站在巨人的肩上”，李白這樣的詩仙都會借鑒《黃鶴樓》寫“鳳凰臺上鳳凰游”，我們又有什么不能借鑒別人的呢？創(chuàng)新從來不是從石頭里面蹦出來的，參考過現(xiàn)實(shí)中所有最佳方案仍感到不滿意，在理解原方案的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出更好的東西，才算真正的創(chuàng)新。如果所謂的原創(chuàng)只是在低水平徘徊，那不叫創(chuàng)新，只能算自娛自樂。
3、依樣畫葫蘆的練習(xí)
在你搜羅了大量的資料和最佳實(shí)踐的案例后，就要開始練習(xí)之路了。足夠量的練習(xí)是達(dá)到優(yōu)秀的必經(jīng)之路。
練習(xí)之初，不要急著發(fā)揮你的創(chuàng)造性，請一板一眼，完完全全按照你收集到的最佳方案進(jìn)行練習(xí)。學(xué)烘焙，就完完全全按照方子的分量和步驟做；學(xué)畫畫，就完完全全按著樣稿一筆一筆地畫；學(xué)畫原型，就完完全全地按照范例一步步地設(shè)置。
4、修正與總結(jié)
在大量練習(xí)的過程中，如果你自問已經(jīng)完全按照最佳方案實(shí)踐，卻始終無法達(dá)到滿意的效果，就要多問幾個(gè)為什么了。問的方式可以是搜索、找該領(lǐng)域的牛人，或者到相關(guān)的領(lǐng)域的論壇跟別人討論。相信我，你不會是唯一一個(gè)遇到問題的，你踩過的坑，前人多半已踩了無數(shù)回。列出練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真地研究每一個(gè)產(chǎn)生問題的可能性。這是提升水平的關(guān)鍵時(shí)期，只有你真正掌握了每一條邁過這些坑的方法，水平才會有質(zhì)的提升，否則不管投入多少時(shí)間練習(xí)，都只能在低水平徘徊。
總結(jié)： 轉(zhuǎn)行需謹(jǐn)慎，入坑水很深。能夠放下一起從0開始，是種挑戰(zhàn)，也是一股勇氣。希望各位轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品的朋友們能順利找到自己理想的產(chǎn)品工作！
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