利維坦按：目前一般性的觀點(diǎn)認(rèn)為，因?yàn)殓R像神經(jīng)元，我們?nèi)祟惒潘猿蔀椋ㄓ星楦械模┤耍ㄖ肝覀兡軌驅(qū)ζ渌惖母星榕c行為感同身受）。鏡像神經(jīng)元是大腦中的一些細(xì)胞，它們不僅在我們自身執(zhí)行某個(gè)特定動(dòng)作時(shí)有激活，而且當(dāng)我們看到別人執(zhí)行相同的動(dòng)作時(shí)也會(huì)激活。 當(dāng)然，能體驗(yàn)別人的感受（覺），感同身受——目前也是存在極大爭(zhēng)議的。比如我們會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，那就是，雖然對(duì)別人的想法一無(wú)所知，但卻能產(chǎn)生極大的認(rèn)同（有時(shí)候反而是對(duì)那個(gè)人的想法了解了之后，卻不能認(rèn)同了）。也有神經(jīng)學(xué)家對(duì)著名的鏡像神經(jīng)元起源故事——恒河猴和人吃花生——產(chǎn)生了質(zhì)疑。在那個(gè)實(shí)驗(yàn)中，研究人員伸手去拿花生的時(shí)候，猴子腦內(nèi)同樣的細(xì)胞被激活了，就好像猴子自己去伸手取食一樣。 但這里有一個(gè)重要的問(wèn)題：研究人員并不是真的要去吃花生，而猴子顯然無(wú)法讀取研究人員的真正目的（更高級(jí)的意圖），它只是模仿了那個(gè)撿花生的動(dòng)作而已。 今天文章中開頭的瑪麗（真不如叫超級(jí)瑪麗），我個(gè)人是有些懷疑的——我既不是一個(gè)心理主義者，也不是一個(gè)科學(xué)主義者（雖然就記錄瑪麗腦活動(dòng)而言，植入電極不失為一種有效的方式），所以我的問(wèn)題可能是：當(dāng)我們說(shuō)，“她確實(shí)能體驗(yàn)別人的感覺”，這句話意味著什么？該如何認(rèn)定？是否有一個(gè)心理學(xué)家、認(rèn)知科學(xué)家和哲學(xué)家的交叉認(rèn)定？ 文/Michael Banissy 譯/群哥就是我 原文/aeon.co/magazine/health/michael-banissy-mirror-touch-synaesthesia-and-empathy/ 那些有種更好感知能力的人就在我們身邊，他們接收日常生活中我們不能接收到的信息。我們難以發(fā)現(xiàn)他們，但是他們能辨認(rèn)出最輕微的氣味或者感覺。他們能夠看見別人對(duì)應(yīng)著不同情緒表達(dá)的光環(huán)，一些人甚至能夠體驗(yàn)別人的痛苦和歡樂(lè)。作為這些不像是真的“超人”之一的53歲治療專家瑪麗解釋道：“如果我看到施加的痛苦，我也會(huì)感覺到痛苦。如果我看到柔情的撫摸，我就能從中感覺到溫柔與愛，從而得到愉悅?！痹谏窠?jīng)學(xué)領(lǐng)域，瑪麗是一個(gè)有名的鏡像牽連感知者。她確實(shí)能體驗(yàn)別人的感覺。 一項(xiàng)由我（本文作者）和我的來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院以及薩科塞斯大學(xué)的同事主導(dǎo)的心理學(xué)研究表明，每一百個(gè)人中有一到兩個(gè)從孩時(shí)就有鏡像感知的能力。我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，觀察痛苦會(huì)喚起最令他們緊張的經(jīng)歷。我們研究的對(duì)象之一，同時(shí)也是鏡像牽連感知者之一的安南，常常要努力使自己相信他并沒(méi)有經(jīng)歷他所感覺到的事情。“當(dāng)我看到某人被撫摸，我就必須有意識(shí)的提醒自己，我并沒(méi)有真的被撫摸”，他說(shuō)道“當(dāng)我看到痛苦，除了感覺更強(qiáng)烈以外，就和我親身經(jīng)歷一樣。這更能吸引我的主意，并讓我想‘哦，我正在看到痛苦，而且它不是在別地?！?/p>
那些能力有點(diǎn)兒像超自然的天賦，就和美國(guó)連續(xù)劇《英雄》中利迪婭所具有的超能力——感知?jiǎng)e人的情緒，想法，希望以及欲望的能力，或者英國(guó)喜劇《超能少年》中精明少年所擁有的非凡感知能力一樣。但是這些能力通常需要精心的管理。例如，瑪麗就發(fā)現(xiàn)自己不能看熒屏中表現(xiàn)暴力的場(chǎng)景?！拔矣憛捨艺煞蚩幢┝?nèi)容的電影，”她告訴我們，“我沒(méi)法欣賞那些電影，因?yàn)槲視?huì)覺得很累。這顯然是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷，這也是我牽連感知的負(fù)面作用?！比欢@種感覺并不是每時(shí)每刻都非常強(qiáng)烈?！昂玫姆矫?，”瑪麗說(shuō)道，“就是我也能感受到美妙的觸摸，愛撫與擁抱。這些體驗(yàn)都不長(zhǎng)，但卻讓我很感激?！?/p>
鏡像感覺都在同一個(gè)身體部位感知到，例如手指對(duì)應(yīng)手指，手背對(duì)應(yīng)手臂，眼睛對(duì)應(yīng)眼睛等。 具有諷刺意味的是，就如我們會(huì)想象一個(gè)鏡像牽連感知者，擁有更強(qiáng)大的感知能力的生活回事什么樣的一樣，他們同樣也在想象我們的，貌似麻木的生活會(huì)是什么樣的?！皳碛戌R像感知能力最有趣的時(shí)候在于，當(dāng)我停下來(lái)觀察它，并想象別人感覺不到它，真是太陶醉了。”但是，當(dāng)他的情況不能讓他著迷時(shí)，它就有點(diǎn)煩人了。“它有時(shí)會(huì)變得讓人不知所措，特別在人多的地方?！?/p>
在我們談?wù)撶R像牽連感知者他們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)時(shí)，“令人不知所措”，或者“令人著迷”等這些措辭提出了一種很好的描述。一個(gè)我采訪過(guò)的男士，只要我觸摸一個(gè)裝滿冰的玻璃杯，他的手指頭會(huì)感覺到冷。盡管對(duì)熱的鏡像感知很少見，他們卻確實(shí)擁有鏡像感知的結(jié)構(gòu)特征。鏡像感覺是通過(guò)身體的同樣部分體驗(yàn)的，就像真正體驗(yàn)了熱，冷或者痛苦的人感覺到的一樣，手指對(duì)手指，手臂對(duì)手臂，眼睛對(duì)眼睛。 大多數(shù)情況下，鏡像感知直接鏡像他們看到的——看到某人摸左臉，這會(huì)讓他們的右臉有感覺。但對(duì)一少部分人而言，鏡像感知是解剖學(xué)的映射——如果他們看到某人左臉被觸摸，他們會(huì)感覺到自己的左臉也被觸摸到。所以，盡管有些牽連感知者對(duì)觀察到的感覺反應(yīng)像是直接看著鏡子，其他的卻會(huì)旋轉(zhuǎn)他們的視角，變?yōu)樗麄兯^察的人的角度。 我們觀察和模仿的學(xué)習(xí)過(guò)程通過(guò)構(gòu)建神經(jīng)回路得以完成。比如每次你看到老師畫畫，畫畫回路就得到增強(qiáng)。每次你練習(xí)繪畫，回路也得到增強(qiáng)。（圖為我們腦內(nèi)的神經(jīng)元） 借助于腦功能成像，我們開始理解為什么有些人擁有這些特殊能力。我們要求一組鏡像牽連感知者觀看一個(gè)別人被撫摸的短片，同時(shí)讓一組不擁有鏡像感知能力的人也看。當(dāng)比較兩組人的腦部掃描時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，任何人，不管是不是牽連感知者，都動(dòng)員了大腦中與感知觸摸自己有關(guān)的部分（鏡像感知系統(tǒng)）。我們大腦中鏡像感知部分觀察體驗(yàn)。對(duì)于有鏡像牽連感知能力的人來(lái)說(shuō)，這種能產(chǎn)生共鳴的系統(tǒng)太容易過(guò)度活躍，能夠迅速啟動(dòng)到一個(gè)臨界值，讓他們確實(shí)地體驗(yàn)觸碰的感覺。 但是我們依然不知道導(dǎo)致這種類型腦活動(dòng)的詳細(xì)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)，當(dāng)經(jīng)歷的事情越相似，我們鏡像模擬觀察動(dòng)作的趨勢(shì)就越顯著。因?yàn)檫@提高了大腦中負(fù)責(zé)區(qū)分他人與自己行為的區(qū)域作為過(guò)度興奮通往大腦中負(fù)責(zé)鏡像區(qū)域通道的概率。 左邊是一個(gè)橡膠假手，而右側(cè)則是真手。此實(shí)驗(yàn)用于記錄當(dāng)?shù)秳澫蚣偈謺r(shí)，真手所帶給大腦的感受。 一種可能的解釋是，對(duì)那些有鏡像感知能力的人來(lái)說(shuō)，控制分辨自己與別人能力的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高易興奮性，改變了常規(guī)的鏡像感知機(jī)制。簡(jiǎn)單地說(shuō)，擁有鏡像牽連感知能力的人，其大腦能更有效地把別人的軀體當(dāng)作自己的。 鏡像感知牽連者可以被看作是社會(huì)中天生的移情者——一種非常擅于挖墻腳的人。這可能是一件愜意的事，也可能是一種負(fù)擔(dān)。 在和來(lái)自薩科塞斯大學(xué)的杰米·韋德教授一起主導(dǎo)的研究中，我們發(fā)現(xiàn)，那些有鏡像感知經(jīng)歷的人表現(xiàn)出更高水平的“心領(lǐng)神會(huì)”——一種領(lǐng)會(huì)別人情感狀態(tài)和感覺的能力。另一個(gè)發(fā)表在2011年《神經(jīng)科學(xué)期刊》的研究表明，那些具有鏡像感知的人，比我們具有更好辨識(shí)他人面部表情變化的能力，雖然并不一定有更好的面部識(shí)別能力。當(dāng)要求把照片按人面部的表情標(biāo)成如微笑的，煩躁的，皺眉的，疑惑的，扮鬼臉等等，鏡像牽連感知者要比對(duì)照組做得好。我們能夠排除所有認(rèn)為他們能做得更好的原因是因?yàn)楦?，或者他們本?lái)就更擅長(zhǎng)識(shí)別面部的說(shuō)法，因?yàn)楫?dāng)測(cè)試他們把人的相片與名字對(duì)應(yīng)起來(lái)的能力時(shí)，擁有鏡像感知能力的人并不比沒(méi)有這種能力的人做得更好。 擁有超強(qiáng)識(shí)別能力的人為避免使別人尷尬，往往要隱藏他們對(duì)很久以前偶遇到的人的記憶。 我們理解別人感覺的一種方法是，把我們自己置于別人的境地。為了知道別人是否憤怒，我們模擬自己發(fā)怒時(shí)的狀況。如果某人悲傷，我們模擬悲傷。當(dāng)這些模擬機(jī)制過(guò)于活躍，就像鏡像牽連感知一樣，它們就會(huì)溢出并增強(qiáng)其他能力，比如同樣使用鏡像過(guò)程的情緒識(shí)別。在這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，擁有鏡像感知的人能告訴我們，我們模擬別人的經(jīng)歷對(duì)更好的社會(huì)感知能力——比如情緒識(shí)別以及心領(lǐng)神會(huì)——有多大程度的貢獻(xiàn)。 牽連感知者擁有明顯的“超能力”。舉個(gè)例子，“超級(jí)品嘗者”能從多種多樣的日常物質(zhì)中，包括酒精，咖啡以及綠茶中分辨出稍強(qiáng)一些的味道。 超級(jí)味覺者舌頭上擁有更多桿狀體（舌頭前端一種蘑菇狀的圓點(diǎn)）和味蕾。 對(duì)“超級(jí)品嘗者”來(lái)說(shuō)，糖嘗起來(lái)要甜得多，而芽甘藍(lán)的苦味，也無(wú)疑會(huì)被放大。碳酸飲料中的二氧化碳?xì)馀菀矔?huì)更明顯。口服的刺激物，比如酒精也會(huì)有更強(qiáng)的刺激?？傮w來(lái)說(shuō)，超級(jí)味覺可能更像是一種容易被刺激的能力，而不是超能力。確實(shí)，一些超級(jí)味覺者難以從飲食中獲得快感，因此不大可能去暴飲暴食，這也許能解釋為什么女性超級(jí)味覺者至少比那些味覺缺失者（他們與超級(jí)味覺者是兩個(gè)極端）更瘦。根本上來(lái)說(shuō)，超級(jí)味覺者舌頭上擁有更多桿狀體（舌頭前端一種蘑菇狀的圓點(diǎn)）和味蕾。已知的復(fù)雜神經(jīng)反射弧與這個(gè)能力有關(guān)。 但是對(duì)超級(jí)分辨者來(lái)說(shuō)，情況就不一樣了。他們是一群非常少見的人，特別能夠記憶人臉。最初是在2009年被哈佛大學(xué)以及達(dá)特思茅學(xué)院的研究者發(fā)現(xiàn)，他們是一群不會(huì)忘記見過(guò)的人臉的人。他們能夠辨識(shí)出他們一生中可能只見過(guò)幾面的人，或者如達(dá)特思茅學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)中的布拉德·杜徹爾所說(shuō)，“一個(gè)他們幾年前看過(guò)的電影中的臨時(shí)演員”。 超級(jí)分辨者能夠辨識(shí)出他們一生中可能只見過(guò)幾面的人。 那些人能夠認(rèn)出那些幾年前為他們服務(wù)過(guò)的臨時(shí)工作人員，一個(gè)他們住過(guò)的汽車旅館中的女服務(wù)員，一個(gè)他們瞟過(guò)一眼的停車場(chǎng)工作人員，或者一個(gè)他們從沒(méi)交流過(guò)的資深百貨公司售貨員。這種超能力在社會(huì)環(huán)境中引來(lái)的麻煩是顯而易見的，因此，擁有超強(qiáng)識(shí)別能力的人為避免使別人尷尬，往往要隱藏他們對(duì)很久以前偶遇到的人的記憶，因?yàn)槟切┧麄円娺^(guò)的人甚至都沒(méi)有自我介紹。 我們的工作還繼續(xù)推進(jìn)，以確認(rèn)超級(jí)辨認(rèn)者到底有多普遍。但是有證據(jù)表明，他們能夠把他們的能力用于正道。舉個(gè)例子，在2011年橫掃整個(gè)城市的騷亂中，倫敦的警察局把超級(jí)分辨者用于幫助分辨那些暴徒。 一些人能感知?jiǎng)e人的感覺，一些人能分辨最輕微的情緒變化，還有一些人具有超凡的記憶。那么，我們呢？這些能力究竟是我們不可能具有的，還是有方法讓我們能增強(qiáng)自己這方面的功能？ 對(duì)超級(jí)品嘗者來(lái)說(shuō)，體質(zhì)上的差異擺在那里。但是，擁有超強(qiáng)的記憶能力，或者更好的情緒感知能力呢？這是很多實(shí)驗(yàn)室正在研究的——搞清楚為了改善表現(xiàn)而調(diào)節(jié)腦活動(dòng)的訓(xùn)練方法，我們能在很大程度上提高我們的感知能力以及記憶力。通過(guò)研究擁有特殊心理能力的人，我們就能夠發(fā)現(xiàn)使他們能力增強(qiáng)的關(guān)鍵進(jìn)程，這些進(jìn)程，反過(guò)來(lái)，能夠被用于幫助我們變得更像“超人”。
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