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孩子，你輸啥都別輸在寫字上。
如今，面對大量的電腦設(shè)備，很多孩子放棄了練字，面對一手糊涂字不以為然。漢字，代表著中華文化之精髓，流傳千年，每個字都講究平衡與對立統(tǒng)一的狀態(tài)，意味深厚，寫字能夠讓孩子在潛移默化間領(lǐng)略中國漢字文化的博大精深。
漢字書寫，是何等高貴的精神文化？
有的父母會問：“練字會影響學(xué)習(xí)嗎？”恰恰相反，練字有助學(xué)習(xí)。練字是思維活動和感官相結(jié)合的一種鍛煉，需要眼、腦、手并用，是提升孩子腦力與專注力的好辦法，練字的孩子更聰穎。
現(xiàn)在的孩子都不會笨，只要努力，成績不會太差。然而，成績好脾氣差、家境好性格差、相貌好氣質(zhì)差…這樣的孩子比比皆是，尤其在近年校園暴力屢見不鮮，人格的缺陷成為中國教育界的一大詬病，歸根到底，缺乏心境的培育。孩子們都應(yīng)該靜下心來，練練字，修身養(yǎng)性，體會揖讓與承接，體會互補與布局，體會輕重與穩(wěn)健。
古人云書如心畫、字如其人，大體如此。
臨與摹，是孩子練字的重點。開始一般先是摹，摹有兩種：描紅和影摹。所謂描紅，是直接在灰色或帶輪廓的字帖上描寫、填寫；而影摹是透過薄紙壓著字帖去描寫。相對而言，我們更推薦描紅，工具簡單、字面穩(wěn)固、見效快。描紅熟練后，可以嘗試對臨。練字的過程很重要，字跡的提升是潛移默化的，不宜焦急，不求速成。
孩子們寫手好字可以博得人們的好感，心思寧靜，也能遠離電子屏幕里的輻射與嘈雜，甚至還能更多的體會父母的一片用心。再一點，練字從不會到會，從會到熟，起落提按等，都必須要經(jīng)過反復(fù)的、執(zhí)著的書寫訓(xùn)練，能克制孩子們常見的多動癥，培養(yǎng)耐心。
練字若能自幼而始，必能受益一生。
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