“媽媽，我害怕……其實今早我六點就醒了，外面有一點點動靜我都聽著，生怕你又要來喊我起床了。我覺得心慌、心跳加速，每天去上學(xué)的路上，都有一種想逃的感覺……”
“媽媽，我做了自己的思想工作，但是我發(fā)現(xiàn)我就是恨讀書、恨學(xué)校里的好多事情，有時候我在想，要是在上學(xué)的路上，我能被車撞受傷就好了，這樣我就可以不用上學(xué)了?！?/span>
“我并不討厭學(xué)習(xí)，甚至我覺得能學(xué)到點知識還是挺高興的，也許我討厭的是學(xué)校里面的人和事。我不知道自己為什么會變成這個樣子，我已經(jīng)對學(xué)校厭惡到了極點！”
最近，在國家二級心理咨詢師周文秀接待的來訪者中，有這樣一個女孩。她時常會向媽媽訴說自己的焦慮和痛苦，但因為年齡較小，表達(dá)能力有限，父母無法了解到孩子“厭學(xué)”的具體原因。事實上，孩子的學(xué)習(xí)成績一向很好，家人和老師都對她抱有很高的期待，但最近父母發(fā)現(xiàn)，女孩忽然變得“厭學(xué)”了，精神狀態(tài)也每況愈下，有時候傾訴過后，會出現(xiàn)長時間的沉默。
周文秀給廣大家長提個醒：當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長一定要引起重視，因為很可能是孩子承受了太多困惑、委屈、矛盾，導(dǎo)致她的心理或情緒“生病”了。原因可能是：在學(xué)校里和某位老師發(fā)生了沖突、被同學(xué)欺負(fù)卻不敢反抗、學(xué)習(xí)壓力過大、想放棄卻又害怕父母失望……
父母一旦發(fā)現(xiàn)原本喜愛上學(xué)的孩子忽然變得“厭學(xué)”了，一定要提高警惕，及時與孩子溝通，必要時尋求專業(yè)的心理咨詢師的幫助。周文秀建議：
（一）當(dāng)孩子因為害怕而拒絕上學(xué)時，家長可以先幫孩子請假，再了解具體原因。尤其是平時看起來乖巧努力的孩子，他們有時會為了迎合父母的期待而壓抑自己的真實想法，父母也常常會疏忽孩子的一些需求。
（二）日常生活中，可以經(jīng)常和孩子聊聊自己的工作和生活經(jīng)歷。譬如，在單位里被哪位領(lǐng)導(dǎo)批評、和哪位同事發(fā)生矛盾，最后又是怎樣解決的。要在潛移默化中讓孩子領(lǐng)略到人生百態(tài)，失敗和挫折都是必修課，酸甜苦辣都是一種體驗。
（三）不因為孩子出現(xiàn)某種癥狀就給他/她貼標(biāo)簽，不戴有色眼鏡看他/她。不逼迫、不威脅，也不要在孩子面前表露出焦躁、憂慮的一面，只有無條件的接納和愛才能讓孩子慢慢打開心扉，向最親密、最安全的人袒露自己的心聲。
（四）保持良好的“家校溝通”和“家校配合”，及時、全面了解和掌握孩子在學(xué)校里的動向，這樣更有利于在孩子出現(xiàn)狀況時能夠“對癥下藥”。
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