指尖文明 ｜東方講壇
每年,在寧波博物館都會(huì)有幾十場(chǎng)的東方講壇
敘述珍貴文物的前世今生
感受文物工作的第一線氣氛
傾聽專業(yè)人士對(duì)歷史文化的詮釋
而在這個(gè)專欄
我們將東方講壇的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字
希望更多人能參與文博知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流
本次的講座，主講人是中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)副主席、西泠印社副社長(zhǎng)陳振濂先生。這位曾經(jīng)登上過(guò)央視《開講了》節(jié)目舞臺(tái)的書法家，在寧波博物館，說(shuō)的是篆刻、創(chuàng)新、西泠印社、以及沙孟海。
這次講座的內(nèi)容，我們將分為幾期放出，今天要說(shuō)的，是一個(gè)人的故事，一個(gè)“偏師”的年輕人、一個(gè)二十世紀(jì)書法、篆刻、金石、語(yǔ)言、考古等多方面的泰斗——沙孟海（1900-1992）。
寧波博物館正在展出《第二屆“沙孟海杯”全國(guó)書法篆刻作品展》
展出時(shí)間：2017年3月21日－4月9日
歡迎大家前來(lái)參觀
篆刻藝術(shù)創(chuàng)新的路徑 ｜ 陳振濂
按照沙老的思路，把西泠印社打造成'國(guó)際印學(xué)研究中心'。西泠印社的厲害之處就是這一百年來(lái)的學(xué)術(shù)積累，我們熱火朝天地去做學(xué)術(shù)了。很多印社說(shuō)搞展覽容易，但學(xué)術(shù)研究西泠印社是老大。我們剛開始的展覽都是浙派，這種類似的展覽辦得多了，我們自己都覺得無(wú)聊。年復(fù)一年雷同，其實(shí)投稿的作者都是才華橫溢的，但觀念沒(méi)有打開，每年刻出來(lái)的作品都類似。一本印譜翻看前三頁(yè)就足夠了，風(fēng)格一樣，只是文字內(nèi)容不同罷了。
作為一個(gè)組織活動(dòng)的人，我們的藝術(shù)家在八十至九十年代，我們的篆刻家是相對(duì)閉塞的，觀念較舊，但技術(shù)是好的?？逃≌峦耆珱](méi)有問(wèn)題，但藝術(shù)趣味狹窄，所以西泠印社先抓學(xué)術(shù)，每年都出刊。創(chuàng)作不是一個(gè)人想入非非的東西，搞過(guò)五至十年篆刻的人一看就知道，有些東西創(chuàng)新很好，但太外行。
創(chuàng)新完全胡來(lái)又被嗤之以鼻，那么必須給出一套方法，讓大家知道。這時(shí)就體現(xiàn)出一般刻印章的人和大學(xué)里做研究的人的區(qū)別。好，我們開始以十年為期，來(lái)做一個(gè)倡導(dǎo)，倡導(dǎo)的內(nèi)容是什么？在04-05年的時(shí)候，宣布第一屆沙孟海杯征稿。怎么征稿呢？有人提出六方印章、四尺三開、貼個(gè)印憑寄過(guò)來(lái)。我說(shuō)你們太沒(méi)想象力了，如果連這樣的事情還在做，百年西泠白干了。不行！全部換掉。那怎么換呢？一、可以使用自選六方印章，但是其中必須有一枚印章是我指定的風(fēng)格——唐宋官印。
（唐代官?。?/p>
篆刻家一看，這個(gè)唐宋官印是實(shí)用的東西，我們藝術(shù)家是不入眼的，沒(méi)水平的。你怎么知道沒(méi)水平？現(xiàn)在甲骨文、竹刻簡(jiǎn)都是我們吸收的傳統(tǒng)，為什么唐宋官印沒(méi)水平？指定！唐宋官印。于是把第一屆沙孟海杯投稿的作者害慘了，今天在座獲獎(jiǎng)的各位，我估計(jì)大概都是當(dāng)年投稿的作者。
原來(lái)篆刻都是跟師傅學(xué)的，沒(méi)有唐宋官印這個(gè)內(nèi)容。那么現(xiàn)在要想投稿，想具備參賽資格，就必須要去研究唐宋官印。我們訓(xùn)練學(xué)生的方法就是把唐宋官印全部排出來(lái)，好，你在這里面挑你最喜歡的。通過(guò)你的選擇我就能看出你對(duì)篆刻的理解有多少。有很死板的唐宋官印，有金石味的唐宋官印，有很多形制不一般的官印，還有很多因地下埋藏年代久遠(yuǎn)，有很多銅銹以及字形的腐蝕，還有的因銅銹過(guò)多蓋住字形，各種各樣。有本事你把這些都表達(dá)出來(lái)，不要說(shuō)當(dāng)年篆刻的時(shí)候不是這樣，你怎么知道當(dāng)年刻的時(shí)候不是這樣的？眼睛看到什么就表達(dá)什么，這就是在大學(xué)里的訓(xùn)練。
第一輪，我記得那個(gè)時(shí)候我們社里的人來(lái)說(shuō)：“陳振濂你們不要這樣做哎！我有很多學(xué)生要來(lái)投稿，唐宋官印他們刻不來(lái)的，你這不是刁難他們么？”我說(shuō)比賽要是不刁難刁難他們，這個(gè)一二三等獎(jiǎng)怎么選得出來(lái)？因此，第一年，唐宋官印。第二年是多字印，要刻一方印，十五個(gè)字以上。你總不能拿一方印就刻四個(gè)字“乾隆之印”寄過(guò)來(lái)吧？但是你必須要有一方這樣的印章。第三年是封泥。不知道在座各位你們當(dāng)時(shí)有沒(méi)有注意，我們對(duì)于賽事主題是有設(shè)計(jì)的。第四年是元押。第五年是陳巨來(lái)的元朱文。
一年一年過(guò)來(lái)，每年我們搞的篆刻評(píng)展都是命題的。當(dāng)然這個(gè)命題不僅僅是風(fēng)格的命題，文字也命題。最早的時(shí)候我出過(guò)的一道命題是《詩(shī)經(jīng)》里的“如切如磋，如琢如磨”，要刻一印封泥。原來(lái)刻篆刻的好多老前輩都受不了，“你這個(gè)步子跨得太大了。你怎么讓我們做封泥呢？封泥是打在泥上的東西，它不是印章啊。你為什么讓我們?nèi)W(xué)封泥呢？”
（封泥）
我說(shuō)你試試看，如果你印章做得好，封泥一定試得出來(lái)。如果你封泥做不出來(lái)，要么是你思維太閉塞，要么是才華不夠，只能刻工匠的那套，其他不會(huì)。那么，這樣慢慢給篆刻界一個(gè)信號(hào)：第一，篆刻不是一個(gè)一般的工匠，只要刻得熟練就行了。它要有古代史的支撐，戰(zhàn)國(guó)銅璽也好，唐宋官印也好，漢代的封泥也好，元朱文也好，其實(shí)都是每一個(gè)時(shí)代印章的一個(gè)標(biāo)桿。你去學(xué)它，其實(shí)就是在了解一部印學(xué)史。大家都覺得這個(gè)東西做得很費(fèi)勁，然后幾輪提倡下來(lái)有意外收獲。中國(guó)書法協(xié)會(huì)開篆刻評(píng)審委員會(huì)，讓我去評(píng)審。當(dāng)時(shí)篆刻評(píng)審委員會(huì)的同事就跟我說(shuō)：“你看看，這一批刻古璽的人一翻都是來(lái)自毫無(wú)篆刻傳統(tǒng)的吉林、黑龍江等地。這些地方原來(lái)的篆刻都是傻大黑粗的，我們感覺一點(diǎn)傳統(tǒng)都沒(méi)的，因此呢我們?cè)瓉?lái)對(duì)于這些地方根本不重視，結(jié)果那里霍然冒出一批人，刻古璽刻得非常好?！蹦翘煳腋鷦⒁宦?wù)f：“你看看，這個(gè)有水平?！焙髞?lái)他們跟我說(shuō)，大家都在瞄著你的西泠印社，你今年是唐宋官印，那就研究唐宋官印，辦個(gè)學(xué)習(xí)班。明年你要來(lái)元朱文，他就來(lái)元朱文。
（元朱文）
最后我記得黑龍江的作者葛定華被吸收進(jìn)西泠印社，他自己刻印章刻得很粗，卻在哈爾濱師范大學(xué)帶了一批學(xué)生專攻元朱文。他說(shuō)我一定要在陳老師那個(gè)西泠印社里面用元朱文過(guò)關(guān)斬將，讓我們的孩子們有所建樹。最后就是在一個(gè)篆刻展覽里，冒出一大批元朱文刻得很好的孩子，年齡還很小。你想黑龍江那么一個(gè)冰天雪地的地方，那里刻元朱文？我原來(lái)想他那里毫無(wú)這個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)?shù)匾矝](méi)有名家名刻，就那里有一大批，將近二十件左右，我們認(rèn)為水平都很高。
這個(gè)是讓大家了解篆刻的世界是非常大的，篆刻的傳統(tǒng)非常廣，不是只有你師傅那的是傳統(tǒng)。進(jìn)門的時(shí)候一定要跟著師傅走，精、潤(rùn)、快，但是等你開始有自己的見解以后，你認(rèn)為傳統(tǒng)只有你師傅那一點(diǎn)，不是的，整個(gè)中國(guó)古代的印學(xué)史是一個(gè)非常龐大的世界。就是你對(duì)傳統(tǒng)的理解和認(rèn)知改變了。開始覺得不是某一個(gè)印章刻好了就能過(guò)得去了，當(dāng)然會(huì)有品牌，刻得好的東西也有，但是慢慢開始講究技術(shù)的精到，開始講究氣息，官印是什么氣息，漢代的將軍印是什么氣息，刀法應(yīng)該怎么用，范圍開始越來(lái)越大，我們大概做了十幾年。十幾年下來(lái)，大家開始有感覺，哎呦，陳老師你們當(dāng)時(shí)這個(gè)想法真不錯(cuò)。不要看一兩年的效果，一兩年的效果看不出的。比如就是一個(gè)元朱文，下次我不提倡元朱文那么搞元朱文的這批人就消失了，這個(gè)沒(méi)有太大關(guān)系，關(guān)鍵是這十多年用比賽的方式改變了原來(lái)篆刻界僵化保守、非常固執(zhí)的藝術(shù)觀，打開了他們對(duì)傳統(tǒng)的看法。
西泠印社在篆刻藝術(shù)創(chuàng)新方面，不是說(shuō)找一個(gè)個(gè)人想入非非的目標(biāo)作為創(chuàng)新讓大家跟著走。我們?cè)谧鲎趟囆g(shù)創(chuàng)新的時(shí)候，首先第一步就是打開思維，讓原有的傳統(tǒng)比較固定的認(rèn)識(shí)開始變成多樣化的認(rèn)識(shí)。但是告訴你的全部都是傳統(tǒng)，元押不是傳統(tǒng)？鹿印不是傳統(tǒng)？都是傳統(tǒng)，對(duì)不對(duì)？西泠印社拿的都是經(jīng)典看得到的東西來(lái)做，但是通過(guò)這個(gè)系列的比賽，大家對(duì)于想要參加西泠印社，想在西泠印社這個(gè)舞臺(tái)上嶄露頭角就必須研究經(jīng)典。
因?yàn)橹付}里面有哇。那么，通過(guò)這樣的方式，吸收了很多西泠印社的社員、年輕才俊。但是從西泠印社的角度來(lái)說(shuō)，每一年都在吸收新社員，而這是我們的一個(gè)次要目的，主要目的是要告訴大家，篆刻的世界很龐大，很豐富，我們過(guò)去把它理解得非常窄，是因?yàn)槲覀兊挠^念有問(wèn)題，我們的思想有問(wèn)題，當(dāng)你打開了眼界，其實(shí)所有的這些要素其實(shí)都可以被調(diào)兵遣將，只是你有沒(méi)有眼光去調(diào)遣。或者看你有沒(méi)有這個(gè)能力去調(diào)遣。
西泠印社不看你臨摹的能力，而是要看你創(chuàng)作的能力，臨摹的能力在一二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)有了。給你一整套社會(huì)的標(biāo)志符號(hào)，交通限行、男女廁所的標(biāo)志、高跟鞋和煙斗的標(biāo)志、此處拐彎的標(biāo)志，給你一批，請(qǐng)你用篆刻表達(dá)出來(lái)，線條要有金石氣，疏密空間要做到和經(jīng)典一致。因此一個(gè)好的藝術(shù)家，就應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)藝術(shù)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，一切素材都可以表達(dá)。
但是表達(dá)是有根基的，自己想創(chuàng)作一個(gè)東西，會(huì)非常扎實(shí)地根植于傳統(tǒng)。我要告訴大家的是，要素全部換點(diǎn)，最后刻出來(lái)的印章，這個(gè)東西放在古代的印譜里面它的古氣、它的舊氣一點(diǎn)都不遜色。我想想，很難。但是我覺得，因?yàn)殡y，所以才有我們這些篆刻家。如果都是很容易做的事情，要各位干什么？要西泠印社社員干什么？就是要做難的事情嘛。所以我說(shuō)西泠印社的創(chuàng)新有兩個(gè)要點(diǎn)，第一，絕對(duì)根植傳統(tǒng)，甚至用西方的元素拿過(guò)來(lái)刻出來(lái)的印章，最后放在古印譜里面能放得進(jìn)去。你想想看，離開傳統(tǒng)怎么做？你的理解度肯定要是傳統(tǒng)，絕對(duì)根植傳統(tǒng)。第二個(gè)要領(lǐng)是堅(jiān)決不狹窄、不固執(zhí)、不迂腐。我只能做這個(gè)事情，不能做那個(gè)事情。不是這樣的，所有的事情，都可以做，只不過(guò)是你能不能做和敢不敢做，有沒(méi)有這個(gè)建設(shè)性。
西泠印社的沙孟海杯書法和篆刻比賽，在不斷地”找偏門“中進(jìn)行創(chuàng)新，有了比賽和作品，就需要展示，對(duì)于當(dāng)代篆刻來(lái)說(shuō)，展覽方式也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，下期我們就來(lái)談?wù)勥@次寧波博物館的展覽。
下期再會(huì)！
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展覽將在4月9日結(jié)束，歡迎前來(lái)參觀。
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