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個人校本研修計劃

    孔子曰:學而不厭,誨人不倦。作為教師有我,漸漸懂得只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要,教書育人為己任,為之不斷地努力,從而成為一名合格的人民教師。我的個人校本研修計劃從以下幾方面努力:

一、指導思想:
  堅持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認真學習貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力加強現(xiàn)代教育科學理論學習,積極開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。結(jié)合我校實際,從小處著眼,圍繞課堂教學,不斷的提升自己。

  面臨著教育的改革,作為教師的我應該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。 

二、校本研修目標
    為了自己在課堂教學中能自如地施展才能, 并運用新課改新理念的思想指導下進行有效的課堂教學,使自己的課堂教學更有生命力,更出色,促使自己在教育教學水平及自身的綜合素質(zhì)得到提高。爭取在學校的教學與教研方面更上一層樓。

三﹑學習內(nèi)容:
 ?。ㄒ唬€人讀書

  至少精讀一本教育教學專著,書籍自己選定。

 ?。ǘ?、聽評課

    參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學風采,能結(jié)合著自己的教學尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學習、取經(jīng)。
   1.聽評課的對象以本校教師為主,本學期至少聽20節(jié)課。
  2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。  
 
?。ㄈ?集中研修
  1、認真做好讀書活動。
   2、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。
  3、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。
   4、學習《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。

三、學習形式:
  1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。

    2、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。
  3、每周做一次教后反思,每月寫一篇教學案例或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經(jīng)驗總結(jié)或教學論文,每學期上一節(jié)公開教學研討課。
  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

    誠然,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。

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