小學三年級數(shù)學題，全班不會，家長袖手旁觀，老師：你家孩子完了
自從孩子開始上小學，我們之間的親子互動就越來越少了，因為孩子每天回家第一件事就是寫作業(yè)，看著孩子那么辛苦，我也不好意思打擾他，能做的就是為他端一杯熱茶，加一件衣服，在背后默默的支持他，孩子一天天長大，需要學習的東西越來越多。我們做家長的能陪伴孩子多一點算一點，前幾天看到她寫作業(yè)的時候不似往常，多了一點焦心，孩子以前完成作業(yè)的速度和效率都很棒，可是最近總是看到她磨磨蹭蹭的，后來了解完情況才知道，原來是因為這幾天老師布置的數(shù)學題讓孩子煩心不已??！
老師后來把這幾道數(shù)學題發(fā)到了班級群，我們家長看完都沒發(fā)言呢，老師就說，難倒家長在家面對孩子的疑難問題，都是袖手旁觀的嗎？！怎么也不知道引導孩子啊。班級群再次沉默，因為看到孩子的數(shù)學題，我們家長很多也不對做，所以老師不能理解我們，還以為我們就指望老師一個人呢！
有339個蘋果、259個梨子、214個橘子，正好分成每份同樣多的禮物后，草果多3個，梨子多7個，橘子多4個，這些水果最多可以分成多少份同樣的禮物?在每份禮物中，三種水果各有多少個？
工人加工了三批零件，每加工一批零件，除了王師博比其他工人多加工若干個外，其他工人加工的都同樣多。已知他們第一批共加工2100個，其中王師傅比每個工人多加工7個;第二批加工1800個，其中王師傅比每個工人多加工6個;第三批加工1600個，其中王師傅比每個工人多加工13個。這批工人最多有多少人?
某花店在母親節(jié)感恩大活動中，康乃馨每枝1.5元，玫瑰花每枝5元，包裝成整束另需加工費2元。小云手里有38元錢，想買康乃馨和玫瑰花兩種花共10枝，并包裝成束后送給媽媽，則應該搭配康乃馨和玖瑰花各多少枝?
老師說，這些題目雖說有點難度，但是如果現(xiàn)在三年級的小學生還是掌握不了，你家孩子就完了！我們聽完覺得有種天塌了的感覺，總覺得老師是危言聳聽，幾道數(shù)學題而已，不至于的吧。再說了，孩子不會老師不應該從自己身上找責任嗎，怎么反倒怪到家長身上了呢！大家來評評理，是誰錯了??？
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