很多家庭在模仿西方的“個人”概念,認(rèn)為早早讓幼兒能夠“單獨睡一個房間”就是培養(yǎng)獨立的品性。但是,獨立不等于把孩子“丟”到一個房間隔離開來,讓孩子自己去面對黑暗和孤獨這些體驗。真正能夠培養(yǎng)孩子“獨立”的品性,起點應(yīng)該是——什么時候可以給孩子單獨的房間。
獨立是成長的必然,無須人為刻意雕刻過度。最初步的“獨立”可以看作從“獨睡”開始,而獨睡又是從安全感的培養(yǎng)起步。等孩子的安全感養(yǎng)成了,成長的意識逐漸強大,“獨立”的羽翼開始豐滿,你想跟他/她一起睡,他/她都不愿意,這就是順其自然。
孩子的安全感培養(yǎng)最重要。西方家庭大部分習(xí)慣是小寶寶從小就一人睡,為啥?那是因為他們的家庭大多是房間很充裕的,而且都配備了睡眠監(jiān)視器,一有風(fēng)吹草動立刻過去孩子房間查看,而不是放任孩子在漆黑中哭泣害怕。而且國外的孩子大都三個五個的,兄弟或姐妹之間大部分也是共享一個房間,這本身就是一種相互陪伴,可以緩解孩子的擔(dān)心害怕。
所以呢,別隨便就效仿大洋彼岸一個娃一間房。咱們國家獨特(奇葩)的獨生子女現(xiàn)象,更是要結(jié)合實際的家庭情況而定。可以一開始就讓孩子和父母睡在一起,分大小床睡,但先不要分房睡。尤其有了第二個娃的家庭,更要多呵護(hù)大寶的感受,多表達(dá)對大寶的愛,讓大寶不排斥二寶,才能讓兩個孩子能平和過渡,之后才是考慮單獨房間的問題。
只要做到能自理(穿衣,疊被,不害怕獨自空間)、自律(學(xué)習(xí),遵守約定與承諾,遵守家庭規(guī)矩),孩子才能擁有自己的領(lǐng)地,也就是個人房間。年幼的孩子和家人在一起的體驗非常重要,不管是學(xué)習(xí)還是睡覺,最好能和兄弟姐妹或父母在一起。年齡尚小的孩子,自律性并不高,你根本不可能指望他們能自己搞定自己,最夸張的說法就是很可能他們“玩著玩著就把房子燒了”。
西方家庭允許孩子擁有個人房間,也不是隨意就給孩子分配了房間。他們也是等孩子到了多少歲,比如15歲生日這樣一個重要時刻,才將房間鑰匙交到孩子手里,表示他們已經(jīng)可以自己管理自己了,但同時還有附加條件——沒事的時候不能鎖門。在這個重要時刻到來之前,父母進(jìn)入孩子的房間可以不用敲門。這些規(guī)矩,或者說這樣的“契約”,其實都是父母要在自己的監(jiān)護(hù)范圍里,做到為人父母的職責(zé),同時隨著孩子的成長給予越來越多的獨立空間。信任和成長,相輔相成,才能真正培養(yǎng)孩子獨立的品性。
Lily家的雙魚座小女生,打小就是個很粘人的性格,屬于“安全感比較缺乏”。她喜歡跟爸媽擠一張床,有時候媽媽想起身做點事情,她立刻就醒了。她的小床雖然一直就在大床旁邊,但是很少用。當(dāng)她上了幼兒園半年左右,開始主動睡自己的床。上中班的第二天,主動要求搬去自己的房間,而且睡覺前只需要爸爸媽媽在床邊陪讀幾本書,或者聊一會兒天,就開開心心抱著自己的小玩偶入睡了。這樣的小女生,性格溫和但很有自己的想法,敢于在社交場合表達(dá)自己,一點都不怯場。
首先要了解很重要的一點:每個小朋友的安全感培養(yǎng)就是從靠近父母開始的,感受爸媽的溫暖和愛意開始的。想要一起睡是非常非常正常的想法。尤其是當(dāng)孩子生病、遇到挫折、遭受驚嚇的時候,更希望能和父母貼近。
Susan家的白羊座小男生打從月子中心回到家里,就開始獨自睡一個房間。他的身體發(fā)育成熟得比較好,很快就可以睡一整夜的覺,也很習(xí)慣自己一個人睡一個房間。但是,一旦發(fā)燒生病了,就特別喜歡跑到爸爸媽媽的大床上來,一家三口擠一擠。雖然Susan有輕微的睡眠障礙,跟孩子擠在一起整夜都難睡好。
但是,她很清楚當(dāng)孩子病了的時候,爸爸媽媽身上的溫暖和味道就是最好的元氣恢復(fù)能量棒,所以并不會強制要求孩子回自己房間。小男孩的身體一經(jīng)恢復(fù),又跑回自己房間去睡了。讀大班的他,現(xiàn)在還會幫著媽媽搟面團(tuán)做烙餅,還會自己炒雞蛋,叮囑爸爸上班要帶的東西別落下,性格獨立開朗又活潑,簡直陽光得不得了。
如果年紀(jì)尚小(3歲以內(nèi)),接受一起睡,盡量分床睡,有助于健康也有助于培養(yǎng)睡眠習(xí)慣。3歲以內(nèi)是寶寶依戀形成的關(guān)鍵期,隨著寶寶年齡的增大,這種依戀將逐步發(fā)展成一種安全依戀,它不僅能促進(jìn)嬰兒智力的發(fā)育,還能讓孩子在成年后較容易產(chǎn)生自我信任和對別人的信賴,建立良好人際關(guān)系。所以,父母不要強烈抗拒孩子這個想法,也可以趁小朋友睡著后再放到小床去,慢慢引導(dǎo)而非強制性。
當(dāng)小朋友上了幼兒園,開始培養(yǎng)自理能力,同時睡前的習(xí)慣要形成,比如讀書,或者聊聊天,講講故事,聽聽兒歌,讓孩子心情放松,同時讓孩子有一兩個比較親密的小玩偶陪伴入睡,養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣。小朋友獨立的思想會越來越強烈,只要不阻攔,很快就會自己要求“我的房間”。
如果已經(jīng)上小學(xué),必須學(xué)會自己一個房間,這對男孩女孩的性格和性別培養(yǎng)非常重要。有的小朋友到7、8歲了還和爸爸媽媽睡一起,或者雖然睡在自己的房間,但是需要爸爸媽媽中的一方從頭到尾陪睡。社會新聞曾報道過18歲的“孩子”還和自己的爸媽睡一張床。這就不單單是睡眠培訓(xùn)的失敗,是整個家庭教育的徹底失敗。給孩子單獨的房間,不只是讓他們學(xué)會生活自理,更重要是自律自愛的人格得到逐步完善,也是孩子走向獨立人生的一個重要里程碑。
你覺得什么時候讓小朋友自己單獨睡一個房間更合適呢?家里的小朋友在對待”自己的房間”這個事情上,是主動還是超級被動的呢?點擊正文下面的【閱讀原文】一起來分享吧!
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