Know yourself and know your enemy, you will win every war. (知己知彼，百戰(zhàn)不殆。)
以下是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)五大誤區(qū)，愿你永遠(yuǎn)不踩坑。
【誤區(qū)一】“初中英語(yǔ)和小學(xué)差別不大?！?/strong>
“初中英語(yǔ)和小學(xué)英語(yǔ)差別不大，所以讓孩子按著之前的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)”。
如果現(xiàn)在的你有以上想法，趕緊改變吧。因?yàn)槌踔杏⒄Z(yǔ)和小學(xué)英語(yǔ)大不同。
1.內(nèi)容難度增大。小學(xué)詞匯量?jī)H有800個(gè)左右，初中詞匯量猛增為2400以上，還要掌握8大類語(yǔ)法，6種時(shí)態(tài)，4種從句。難度明顯增大，初中更要重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)哦。
2.考試題型多樣。小學(xué)英語(yǔ)考察主要在于詞義、句義的識(shí)記和掌握。然而初中考察內(nèi)容為進(jìn)階的理解能力、閱讀能力、語(yǔ)法細(xì)節(jié)及知識(shí)遷移等綜合考察。面對(duì)新的題型，必須有新的學(xué)習(xí)方法。
3.急需重視起來(lái)。英語(yǔ)科目從小學(xué)時(shí)的興趣科目變?yōu)榱藳Q定孩子成績(jī)最重要科目之一，中考英語(yǔ)滿分120分，這就要求學(xué)生投入大量的精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
綜上：小學(xué)初中差別大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視。
【誤區(qū)二】“初一英語(yǔ)簡(jiǎn)單，考試輕松上90?！?/strong>
“初一英語(yǔ)很簡(jiǎn)單的，學(xué)的都是ABC，Good morning之類的，輕輕松松考90分，不用著急學(xué)”。
看似加油打氣的一句話，毀了無(wú)數(shù)個(gè)孩子。下面是初一英語(yǔ)的現(xiàn)實(shí)情況，你不得不知。
1.客觀來(lái)講，初一英語(yǔ)是三年中最為簡(jiǎn)單的，但是難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)英語(yǔ)。雖然會(huì)呈現(xiàn)小學(xué)知識(shí)點(diǎn)，但是對(duì)孩子的要求由最簡(jiǎn)單的識(shí)記提升到了靈活應(yīng)用的層面。
2.單詞短語(yǔ)全背過(guò)≠優(yōu)異考試成績(jī)。初一英語(yǔ)的考察題型與小學(xué)相比豐富了很多，而且嚴(yán)重失分的【完形填空】【閱讀理解】題目是需要學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練才能提分的。所以僅僅背誦在競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中英語(yǔ)中已經(jīng)不夠啦。
3.太多的學(xué)生初一90多分，初二80多分，初三70多分。原因在于初一成績(jī)還可以，自認(rèn)為初一英語(yǔ)簡(jiǎn)單，所以孩子會(huì)輕視英語(yǔ)，平時(shí)缺乏訓(xùn)練，只能眼睜睜看著自己成績(jī)下滑。
綜上：初一英語(yǔ)很關(guān)鍵，承上啟下要努力。
【誤區(qū)三】“英語(yǔ)暫時(shí)還可以，
不是弱科，可以先放一放?！?/strong>
“我家英語(yǔ)暫時(shí)還可以，在這幾門(mén)中不算弱科，先放一放，不行了我再回來(lái)”。
以上這種想法對(duì)嗎？完全錯(cuò)誤！
1.初中英語(yǔ)難度增加這是毋庸置疑的客觀事實(shí)。小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法對(duì)于初中英語(yǔ)而言是低效的。如果只是根據(jù)“目前英語(yǔ)還不錯(cuò)“這一點(diǎn)去忽視英語(yǔ)，只會(huì)讓孩子按著之前低效的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，慢慢地孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣和初中英語(yǔ)不適應(yīng)，成績(jī)有所下滑。
2.等差的時(shí)候再回來(lái)，孩子不光補(bǔ)的是知識(shí)，還有興趣，還有自信心和學(xué)習(xí)積極性，顯然這補(bǔ)起來(lái)更難！所以對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)最好的學(xué)習(xí)規(guī)劃就是在成績(jī)還不錯(cuò)的時(shí)候，更加重視英語(yǔ)，和老師配合幫助孩子培養(yǎng)適應(yīng)于初中英語(yǔ)的高效學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 何為強(qiáng)科？不是相比不弱，而是占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，能抬高總分。如果孩子的英語(yǔ)只是相比別的科目不算弱科，并不能給他進(jìn)行科目?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這并不能幫助到他。要想辦法讓孩子的強(qiáng)科真正強(qiáng)起來(lái)！
綜上：英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)勿驕傲，培養(yǎng)習(xí)慣是王道。
【誤區(qū)四】“孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣
我們尊重孩子的意見(jiàn)，不強(qiáng)迫他學(xué)了?！?/strong>
“我家孩子對(duì)英語(yǔ)提不起興趣，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，他不想學(xué)我也沒(méi)辦法，不強(qiáng)迫他學(xué)了，先由著他。”
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的時(shí)候，絕對(duì)不是打著尊重孩子的旗號(hào)，對(duì)孩子的英語(yǔ)不管不顧。聰明的家長(zhǎng)這樣做。
1.絕不放棄孩子的英語(yǔ)。因?yàn)橐坏┓艞?，孩子的英語(yǔ)成績(jī)也就起不來(lái)了。
2.及時(shí)與老師溝通。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣的原因（成績(jī)不好/偷懶不背/學(xué)過(guò)內(nèi)容不懂等）。
3.配合老師，引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子。解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，逐步提升成績(jī)。
綜上：英語(yǔ)學(xué)習(xí)要刻苦，家校齊心娃娃好。
【誤區(qū)五】“單詞背了就忘，
是不是孩子不適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?/strong>
“我家孩子背單詞費(fèi)勁，背了又忘忘了有背，總感覺(jué)記不好，發(fā)愁，不想讓他學(xué)了?！?/p>
單詞背了就忘，家長(zhǎng)不要過(guò)度焦慮，需要做的只有兩件事：1.正視這個(gè)正常現(xiàn)象；2.幫助孩子培養(yǎng)正確英語(yǔ)背誦習(xí)慣。
首先，單詞短語(yǔ)背了容易忘是很正常的。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一個(gè)新事物以后，最初的遺忘速度會(huì)很快，往后逐漸變慢。所以背了容易忘是正常的事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每天復(fù)習(xí)回顧就是解決該問(wèn)題的方法啦。
最后，一定要幫助孩子培養(yǎng)正確英語(yǔ)背誦習(xí)慣。強(qiáng)烈建議背單詞第一步先要學(xué)會(huì)讀音，然后在紙上邊抄寫(xiě)邊讀單詞，一直到能背誦為止，最后一定要自我檢查（默寫(xiě)，抽查），不熟練的標(biāo)注下來(lái)，繼續(xù)背誦。
綜上：英語(yǔ)背誦有方法，戒驕戒躁達(dá)巔峰。
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