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讀少年閏土有感
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聽課《少年閏土》有感
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【導讀】聽課《少年閏土》有感上周五聽了一節(jié)隨堂課,授課的老師是麻聰芝老師。麻老師是今年新..如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

本文《聽課《少年閏土》有感》由讀后感范文 整理,僅供參考。

讀少年閏土有感

上周五聽了一節(jié)隨堂課,授課的老師是麻聰芝老師。麻老師是今年新調(diào)入我們學校的語文老師,40多歲,中等身材,一頭短發(fā),每天都面帶微笑,讓人感覺和藹可親。我想麻老師上課時肯定不會特別嚴肅,聽她的課學生一定會很放松,現(xiàn)在有機會聽了麻老師的語文課,這種感覺更明顯了。

麻老師講的是魯迅先生的《少年閏土》第二課時,本節(jié)課有以下幾點讓我眼前一亮:

1、麻老師雖為老教師 了,隨堂課能利用課件進行教學,而且課件制作的圖文并茂,重點突出,真是讓人刮目相看。

2、教態(tài)自然大方,整節(jié)課都面帶微笑,語速適中,還時而走下講臺走到孩子們中間去交流,我想作為孩子們這節(jié)課肯定是很放松的,師生關(guān)系是很融洽的

3、麻老師這節(jié)課目標明確,重點突出,能抓住重點段,重點句進行細致講解,讓學生通過感情朗讀體會文章的內(nèi)涵,而且不止一遍的讀,齊讀、指名讀、小組合作讀、多種形式的讀讓孩子們充分理解文章。

4、教學方法新穎。在講解閏土給作者講的四件事時,麻老師先重點講一講,然后讓孩子們總結(jié)學習方法,最后放手讓孩子們小組合作去自學其余三件,這樣既培養(yǎng)了孩子們自學的能力,有培養(yǎng)了孩子們合作的意識,真正實現(xiàn)了素質(zhì)教育。

總之,聽完課后我覺得老教師 身上有很多寶貴的經(jīng)驗,真是值得我去學習,今年和麻老師一個年級,一定要借這個機會多學習,多交流,使自己更上一個臺階!

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