| 大多是孔子回答弟子們的提問后所作的記錄，有一部分沒有問，就是記下孔子的言論，有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題，還輯錄了孔子對一些人和事的評價(jià)，還有一部分是孔子的弟子們回答別人的言論。鄭玄所注《論語》說他是孔子的學(xué)生，但《史記.仲尼弟子列傳》未載此人，故一說子禽非孔子學(xué)生。孔子說；孔子在他所處的那個(gè)時(shí)代，已... | |
| 11-03-17 閱:29 | |
| (1)子華：姓公西名赤，字子華，孔子的學(xué)生，比孔子小42歲。"本章提出了孔子的教育思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，孔子對仁德等重要道德范疇的進(jìn)一步闡釋，以及孔子的其他思想主張。孔子大力提倡"仁德"、"禮治"等道德觀念，從《論語》書中，很少見到孔子談?wù)摴之?、暴力、變亂、鬼神，如他&quo... | |
| 11-03-17 閱:14 | |
| 中華傳統(tǒng)美德格言必備 [轉(zhuǎn)帖]中華傳統(tǒng)美德格言必備 愛 國 1．以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下?！墩撜Z?學(xué)而》 102．君子和而不同，小人同而不和。——《論語?子路》 君子與人和諧相處，卻有自己的主見；——《論語?顏淵》 111．君子之交淡若水，小人之交甘若醴... | |
| 11-03-15 閱:16 | |
| 初中語文詩詞賞析古典詩文名句---解讀初中語文詩詞賞析古典詩文名句---解讀。（唐 元稹《菊花》） 倒不是百花中特別偏愛菊花，而是因?yàn)榫栈ㄩ_過后再也沒有花朵可賞了。（《論語》） 君子，指有道德的人。（《論語》） 做一個(gè)人不講信用，真不知道怎么能行。（《論語》） 君子幫助別人成就好事，不幫助別人做壞事。（... | |
| 11-02-01 閱:11 | |
| ——《論語》（譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。）10．二人同心，其利斷金；——《論語》（譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問題?！墩撜Z》（譯：君子致力于根本，確立了根本，"道"也就自然產(chǎn)生。）25．君子恥其言而過其行。——《論語》（譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)... | |
| 11-03-12 閱:1 | |
| --《論語》 （譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界。--《論語》 （譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。）--《論語》 （譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問題。--《論語》 （譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)... | |
| 11-04-07 閱:6 | |
| 《論語.學(xué)而》中寫到，子曰："巧言令色，鮮仁矣"，意思是，經(jīng)?；ㄑ郧烧Z，作出和顏悅色的樣子，這種人的仁心就很少了?？鬃诱J(rèn)為"剛、毅、木、訥，近仁"（《論語.子路》），"君子欲訥于言而敏于行"（《論語.里仁》)，兩處都提到了"訥"，都包含了語... | |
| 11-01-27 閱:58 | |
| 這一段與孔子"先富后教"，以及孟子自己在《滕文公上》里 論述"有恒產(chǎn)者有恒心"的思想是相通的，而與《大學(xué)》所論 "德本財(cái)末"，孔子所論"放于利而行，多怨"，（《論語?里仁》） 以及孟子自己所論"以義治國，何必言利"（《粱... | |
| 11-03-17 閱:39 | |
| 中考作家作品總結(jié)表。李白，字太白，號青蓮居士。《論語》一書比較忠實(shí)地記述了孔子的言行，也比較集中地反映了孔子的思想?！睹献印芬粫?擬圣而作"，它既吸收《論語》中的精華，也接受了《大學(xué)》、《中庸》的一些特點(diǎn)。仁是儒家學(xué)說的中心，孔子常講仁很少講義，孟子則仁義并重，他有句名言，即"舍生取義&... | |
| 11-02-01 閱:9 | |
| 初中文言文詞語一詞多義歸類（九年級下冊）公輸盤不說 《公輸》 不亦說乎《論語》見公輸盤《公輸》初中文言文詞語一詞多義歸類（九年級上冊）會(huì)天大雨《陳涉世家》 會(huì)賓客大宴《口技》主人日再食《送東陽馬生序》 子墨子起，再拜曰《公輸》初中文言文詞語一詞多義歸類 （八年級上冊）得魚... | |
| 11-02-02 閱:14 | |
| 初中古文通假字匯初中古文通假字匯恩施小渡船中學(xué) 李國林1、說 yue 通"悅" ， 高興（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎? 《論語?學(xué)而》（2）宣王說之 《濫竽充數(shù)》（3）公輸盤不說 《公輸》（4）秦王不說 《唐睢不辱使命》2、女 rǔ 通"汝"，你誨女知之乎？ | |
| 11-02-02 閱:4 | |
| 孔子德育經(jīng)典100句(附出處與淺釋）5、孔子語錄：君子有諸已，而后求諸人。——摘孔子《論語》18、孔子語錄：君子食無求飽，......敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。24、孔子語錄：君子周而不比，小人比而不周。31、孔子語錄：君子懷德，小人懷土；33、孔子語錄：君子喻于義，小人喻于利。48、孔子語錄：君子坦... | |
| 11-03-17 閱:9 | |
| "這一篇中有如下內(nèi)容：孔子的政治思想主張，孔子弟子與老農(nóng)談孔子、孔子關(guān)于塑造獨(dú)立人格的思想等?？鬃訉σ蠹q王的批評，孔子關(guān)于學(xué)與仕的關(guān)系，君子與小人在有過失時(shí)的不同表現(xiàn)，以及孔子與其學(xué)生和他人之間的對話。這實(shí)際是說，孔子肩負(fù)著上承堯舜禹湯文武周公之道，并把它發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任，這不需要什么人講授給孔子。這一章，孔子... | |
| 11-03-17 閱:23 | |
| 而這句話最早的出處便來自于孔子的論語，是孔子批評宰我的原話，而宰我之所以受到孔子這樣可怕的批評，起因僅僅是因?yàn)樵孜野滋煸谀抢锼X。我們先不說孔子的這些話對不對（如果孔子老人家他自己真是身體力行地做到"成事不說，遂事不諫，既往不咎"，那么孔子老人家自己也要失業(yè)了！孔子畢竟是中國的孔子，再開明，也不等于... | |
| 11-03-17 閱:12 | |
| 復(fù)旦教授：按國學(xué)經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)孩子90\%要吃虧_教育頻道_鳳凰網(wǎng)。青島市網(wǎng)友"火線啊火線啊"表示，《三字經(jīng)》等不代表國學(xué)的內(nèi)涵，儒家思想并不是國學(xué)的全部。記者對省城幾所小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是低年級還是高年級學(xué)生，對《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典都能一字不落的背下來，但對... | |
| 11-02-10 閱:10 | |
| 內(nèi)容主要依據(jù)《大學(xué)》、中庸》、《論語》、《孟子》四書和朱熹的《四書章句集注》，及《周易》、《荀子》、宋儒其他學(xué)者如周敦頤、二程、張載等人的著述，按太極、陰陽、道器、格物、致知、天理、人欲、生知、安行、大順、小康等183個(gè)范疇，全文用3280字進(jìn)行通俗詮釋，并和以聲韻。③土為沖氣，寄王(wang)四時(shí)：沖氣：沖和之氣。形... | |
| 11-03-18 閱:35 | |
| 論語系列合集。 | |
| 11-05-23 閱:4 | |
| 《史記自序》里記著司馬遷和上大夫過來遂討論作史的一番話，司馬遷引述他的父親稱揚(yáng)孔子整理六經(jīng)的豐功偉業(yè)，而特別著重《春秋》的著作?！稘h書》，漢班固著。班固生在河西；成帝詔求遺書于天下，這些書便多聚在皇家，劉氏父子所以能有那樣大的貢獻(xiàn)，班固所以想到《漢書》里增立《藝文志》，都是時(shí)代使然。他說："世人論司馬遷，班固... | |
| 11-03-18 閱:18 | |
| 時(shí)代書城--古典文學(xué) - 包括古典小說、散文、詩歌、戲劇及諸子百家。收集諸子百家、古典散文、小說等。古典文學(xué) - 古典文學(xué)，金瓶梅，四大古典小說紅樓夢，三國演義、西游記、水滸等。收錄有自唐代以來的名家詞選和詞學(xué)知識。藍(lán)色的古典文學(xué)世界 - 古典文學(xué)網(wǎng)站，含古典詩詞、古典散文等。三人行 - 介紹著作，論語，中庸，孔子家語... | |
| 11-04-25 閱:11 | |
| 好色與花生米 近日筆枯，只好到處亂晃，遇一朋友，可憐兮兮地問：可有文字述懷？這矛盾的出處在《里仁第四》那里，看了幾節(jié)，沒由來的口水直冒，放下書靜思，才知自己是想吃花生米！當(dāng)然我的家鄉(xiāng)對花生的普遍叫法還是"花生"或"花生米"，并沒有文縐縐的捏了鼻子去稱什么"花生仁... | |
| 11-03-10 閱:35 | |
| 有時(shí)"無乃......乎"中的"無"字換成"毋"字，成為"毋乃......乎"的形式，其意義不變。"......有所......"、"......無所......"是文言中常見的格式，"所&... | |
| 11-02-01 閱:4 | |
| （日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里） 2. 《登飛來峰》一詩中，蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句是" , "（不畏浮云遮望眼, 只緣身在最高層。） 3. 現(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的品質(zhì)時(shí)，常引用李... | |
| 11-02-01 閱:6 | |
| 初中古詩詞背誦(一)古詩詞 1.《觀滄?！分邢胂筘S富而奇特，充分表達(dá)了詩人博大的胸襟和一統(tǒng)天下的豪情的詩句是 。（用原文句子填空） （居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君） 19、岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句... | |
| 11-02-01 閱:4 | |
| 20、讀詩，然后答題。３．讀了這首詩，令人聯(lián)想到初中課本中學(xué)過的唐朝詩人（杜甫）寫的《春望》一詩，詩的頷聯(lián)"感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心"表達(dá)了與丘逢甲《春愁》詩同樣的感情。1．兩首都是寫離愁別緒的詩，但詩的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩（偏重直抒胸臆．表達(dá)了對友人的深切思念）；c．李白詩情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭... | |
| 11-02-01 閱:30 | |
| 讓古詩詞考查更搖曳多姿。這類題考查考生對詩的理解和想象的能力,要求依據(jù)詩的內(nèi)容和自己的想象,觀察一幅插圖 是否畫出了詩的意境。趙謙翔《無意插柳柳成陰》中說:" 所 謂的無意插柳,是指平時(shí)的語文課堂和課余生活中,營造一種濃郁的詩意氛圍;課上課間, 不忘朗讀詩、背誦詩;閱讀寫作,不忘玩味詩、運(yùn)用詩;感悟人生,不忘... | |
| 11-02-01 閱:120 | |
| 唐代詩人。作者李白(701—762)，字太白，是我國唐代與杜甫并稱的偉大詩人。出自《逢雪宿芙蓉山主人》，作者劉長卿(709一約786)，字文房，唐代詩人。作者杜甫(712—770)，字子美，唐代偉大詩人。作者劉禹錫(772—842)，字夢得，唐代詩人。作者白居易(772—846)，字樂天，號香山居士，唐代詩人。作者杜牧... | |
| 11-02-01 閱:7 | |
| 新版中考古詩文默寫110題。《醉翁亭記》中描寫瑯琊山四季景色的句子是___________,___________,___________,__________ 16.描寫瑯琊山早晚景色的句子是____________,___________，__________. 17.書讀得越多，寫起文章來就越順手，誠如杜... | |
| 11-02-01 閱:73 | |
| 20 《渡荊門送別》一詩中傳達(dá)出作者對故鄉(xiāng)的依戀的句子是： ， 。詩中從側(cè)面反映天氣非常寒冷，戰(zhàn)爭非常殘酷的句子：_____________________，_______________________。10．李白的《月下獨(dú)酌》中描寫詩人孤獨(dú)的句子是 ... | |
| 11-02-01 閱:23 | |
| 中考詩詞名句積累分冊練習(xí)(人教版)七下名句填空。13．《桃花源記》中描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是： 14．描寫桃花源的自然環(huán)境的句子是： 。（用《醉翁亭記》中的句子）18．古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了"此時(shí)無聲勝有聲"的效果，請寫出《白雪歌送武判... | |
| 11-02-01 閱:42 | |
| 9.古代詩詞中有關(guān)花的詩句。我們學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句寫到了月，如"明月別枝驚鵲"，請你再寫出兩個(gè)含月的詩句。們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如："隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"，請你再寫出一個(gè)含有哲理的詩句。我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句含有霜的詩句請你寫... | |
| 11-02-01 閱:4 | |
| 人教版八年級語文古詩詞與課外名著導(dǎo)讀人教版八年級語文古詩詞與課外名著導(dǎo)讀(一) 初二語文古詩詞導(dǎo)讀 1、《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集，儒家重要經(jīng)典之一。特別關(guān)心愛護(hù)阿廖沙，在他們影響下，阿廖沙逐漸恢復(fù)了自信，闖蕩真正的"人間". 典型情節(jié)：①與外祖父等人聯(lián)歡②外祖父打外祖母③報(bào)復(fù)老師 ... | |
| 11-02-01 閱:77 | |
| 初中語文“古詩文名句默寫與運(yùn)用”考題初中語文"古詩文名句默寫與運(yùn)用"考題（一）七．詩文默寫（12分）（福建泉州） ①海內(nèi)存知己，。（3分） (6)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)（2分）中考語文"古詩文名句默寫與運(yùn)用"考題（二）（共6分，每句1分，錯(cuò)字、多字、漏字均不得分。，第... | |
| 11-02-01 閱:10 | |
| 戰(zhàn)者請從（a動(dòng)詞：聽從b動(dòng)詞：跟隨） 當(dāng) ①當(dāng)世無雙②當(dāng)春乃發(fā)生③唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織④孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵⑤今臣使楚，不當(dāng)此門入⑥募有能捕之者，當(dāng)其租入（a介詞：可譯作"在"、"正當(dāng)"、"到"等b介詞：對著，面對c副詞：一定，必定d動(dòng)詞：應(yīng)當(dāng)e音dang... | |
| 11-02-02 閱:39 | |
| 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。人... | |
| 11-02-02 閱:10 | |
| 11-02-02 閱:42 | |
| 《口技》 // 此則岳陽樓之大觀也《岳陽樓記》//水陸草木之花// 城北徐公，齊國之美麗者也// 忠之屬也（的）// 如使人之所欲莫甚于生（無義）// 行道之人（ 的 ）// 臣之弟子禽滑厘 // 為楚造云梯之械(的) // 吾知子之所以距我(之所以：......的方法） // 于... | |
| 11-02-02 閱:1 | |
| 中考通假字歸納。七年級。詘其右臂 《核舟記》蓋簡桃核修狹者為之《核舟記》左手倚一衡木 《核舟記》舟首尾長約八分又奇 《核舟記》虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻 《核舟記》發(fā)閭左戍漁陽 《陳涉世家》公輸盤不說 《公輸》子墨子九距之《公輸》公輸盤詘 《公輸》子墨子之守圉有余《公輸》曾益其所不能《生于憂患，死于安樂》困于心,橫于慮《... | |
| 11-02-02 閱:2 | |
| 《口技》 // 此則岳陽樓之大觀也《岳陽樓記》//水陸草木之花// 城北徐公，齊國之美麗者也// 忠之屬也（的）// 如使人之所欲莫甚于生（無義）// 行道之人（ 的 ）// 臣之弟子禽滑厘 // 為楚造云梯之械(的) // 吾知子之所以距我(之所以：......的方法） // 于... | |
| 11-02-02 閱:1 | |
| 11-02-02 閱:12 | |
| 11-02-02 閱:2 | |
| 改變命運(yùn)的寶典【精美圖文】 改變命運(yùn)的寶典【圖文】 弟子規(guī)原名〈訓(xùn)蒙文〉，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶。易解：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然... | |
| 11-03-12 閱:1 | |
| 易解：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。外出離家時(shí)，須告訴父母要到那里去，回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母回來了，讓父母安心。如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無怨無悔，以免陷父母于不義，使父母一錯(cuò)再錯(cuò)，鑄成大... | |
| 11-03-12 閱:3 | |
| 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。13．人不知而不慍，不亦君子乎？17．君子求諸己，小人求諸人。18．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)... | |
| 11-03-12 閱:1 | |
| （大意）把家當(dāng)做家，把鄉(xiāng)當(dāng)作鄉(xiāng)，把國家當(dāng)作國家，把天下當(dāng)作天下。（大意）志向不堅(jiān)定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。（出處）《史記*陳涉世家》（大意）燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向呢！（大意）有志向的人終究能夠成就自己的事業(yè)。（大意）不降低自己的志向，不辱沒自己的清白。（大意）不要因生活貧困而改變自己的節(jié)操，不要因地位低賤而變更志... | |
| 11-03-15 閱:9 | |
| 【歲寒，然后知松柏之后凋也】出自：《論語 子罕》："子曰：歲寒，然后知松柏之后凋也"。釋義：到了天氣寒冷的時(shí)候，才能看出松柏是最后凋零的。理解：這句話可作以下兩種解釋：其一、用來比喻經(jīng)過環(huán)境的變化（多是逆境），仍然保持不變的作風(fēng)，相似的句子如"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識忠臣"、"... | |
| 11-03-17 閱:16 | |
| 【不患寡而患不均，不患貧而患不安】出自：孔子《論語.子路》原文：丘也聞?dòng)袊屑艺?，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。釋義：不擔(dān)心財(cái)富少，就擔(dān)心財(cái)富不均，不擔(dān)心人口少，就擔(dān)心境內(nèi)不安定。這是為什么70、80年代的人們都"安貧樂道"，而現(xiàn)在大家都忙得不可開交，生活質(zhì)量肯定是提高了... | |
| 11-03-17 閱:10 | |
| [譯文]孟子說："一個(gè)人的聲望超過他的實(shí)際，君子以此為恥。[譯文]孟子說："君子有三種樂趣......父母都健康，兄弟沒有災(zāi)患，是第一種樂趣;抬頭無愧于天，低頭無愧于人，是第二種樂趣;得到天下優(yōu)秀的人才對他們進(jìn)行教育，是第三種樂趣。[譯文]孔子說："君子對人的舉動(dòng)沒有不得體的地方，對人的表... | |
| 11-03-17 閱:19 | |
| 《孟子》全文釋義(一)趙岐在《孟子題辭》中把《孟子》與《論語》相比，認(rèn)為《孟子》是"擬圣而作"。歷代為《孟子》作注釋比較重要的有東漢趙岐的《孟子》注和宋代朱熹的《孟子集注》。孟子對曰："王！按照這個(gè)觀點(diǎn)推算，孟子的時(shí)代正應(yīng)該有"王者"興起了，可孟子周游列國，居然沒有發(fā)現(xiàn)... | |
| 11-03-17 閱:17 | |
| 《孟子》全文釋義（二）①彭更：人名，孟子的學(xué)生。朱熹認(rèn)為，子思受教于孔子的學(xué)生曾子，孟子又受教于子思，所以，是孟子"述《中庸》孔子之言"。孟子說："人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒，一般人拋棄它，君子卻保存它。有人認(rèn)為，孟子之所以舉出"與偉惠"和"死傷勇"... | |
| 11-03-17 閱:14 | |
| 孔子當(dāng)時(shí)不是大夫，沒有家臣，但子路叫門人充當(dāng)孔子的家臣，準(zhǔn)備由此人負(fù)責(zé)總管安葬孔子之事?？鬃踊剂酥夭?，子路派了（孔子的）門徒去作孔子的家臣，（負(fù)責(zé)料理后事，）后來，孔子的病好了一些，他說："仲由很久以來就干這種弄虛作假的事情。本篇中還記載了孔子日常生活的一些側(cè)面，為人們?nèi)媪私饪鬃印⒀芯靠鬃?，提供了生?dòng)的素材... | |
| 11-03-17 閱:20 | |
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