[摘要]漢字承載著無數(shù)先賢的文化積累。當(dāng)我們靜下心來，可以從歷史深處和周圍世界觸摸到豐富的文化世界，消失的、被湮滅的、停滯的、重生的、勃興的文化。
央視文化類欄目《漢字聽寫大會》
漢字，作為中華文明的文化符號，承載著中華的精神價值、凝固著中華民族的情結(jié)。越是先進的國家，越重視保護自己的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化保護得越好，對自己的民族越有信心。面對強勢的文化入侵，在許多最需要使用本民族語言的國際講壇上，我們聽到的是中國代表的滿口洋話。很多高等學(xué)府畢業(yè)生，專業(yè)課、外語、計算機水平都很高，有的甚至還會多門外語，但個別人甚至連中國歷史上究竟經(jīng)歷過多少個朝代都說不清。
我們的孩子從胎教開始聽的便是歐美音樂，出生后吃洋奶粉，啟蒙教育時英語是必修課，中國少年在唐老鴨、米老鼠、變形金剛的陪伴下成長，快餐、搖滾樂成了青少年離不開的文化符號，赴歐美留學(xué)成了優(yōu)等生的首選，小長假到國外的旅游、購物大軍從抽水馬桶買到感冒藥片……歷史悠久的中華文化，正遭受著外來文化的全面滲透。
英語已經(jīng)成為全球通用語言，成為世界溝通的主平臺。有了標(biāo)準(zhǔn)，便有了市場。商家叫喊著“英語改變命運”，雅思、托福報名輔導(dǎo)費賺取了國人不少銀兩。包括一些中文系學(xué)生在內(nèi)的當(dāng)代大學(xué)生，對漢語表現(xiàn)出的冷漠令人震驚。在這個工具理性極度膨脹的時代，“學(xué)這些有什么用”的問題，被越來越多地拿出來討論。全球化已成為不可遏制的趨勢，我從不懷疑外語的必要性和重要性，但對英語的畸形崇拜，讓漢語成了弱勢語言，這關(guān)系到中華民族的文化生命。
漢字承載著無數(shù)先賢的文化積累。當(dāng)我們靜下心來，可以從歷史深處和周圍世界觸摸到豐富的文化世界，消失的、被湮滅的、停滯的、重生的、勃興的文化。文化是一個既簡單又復(fù)雜、既空泛又實在、既柔軟又有力的概念。人類歷史長河中的是與非、崇高與卑鄙、偉大與渺小、善良與罪惡、真理與謬誤，其評判的依據(jù)取決于文字沿襲的生命記憶。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，發(fā)憤修志，繼《春秋》而作《史記》，成為史家之絕唱，無韻之《離騷》。這一切先圣的畢生求索，均是無數(shù)次對文字生命的淬火。
千百年來一批批文化名士的文學(xué)精品，為中華文明標(biāo)注了時代的痕跡，為世界文明烙上了中華記憶。這些優(yōu)美的漢字，因為我們的漠視和疏遠(yuǎn)，正在逝去。如果漢語一去不返，哪怕堆滿金子，只因缺少了一分純凈的詩意，神州會成為一片豪華的廢墟。拯救漢字，并非杞人憂天。（文/汪小樁）
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