文/六釗
在職場上，我們會發(fā)現(xiàn)有的能說會道，有的人卻不善言談。事實證明：前者“混”得比后者更成功！
我曾經(jīng)羨慕那些能說會道的人，感覺他們特會說，無論在哪里，只要有他們在，就不會冷場。而我屬于不善言談的人，初進職場那時，經(jīng)常面對陌生人，不知道該說什么，往往說了第一句后，就接不下第二句。曾有一次，與另一同事外出辦事，近兩個小時的車程，我一路在“看風景”，的確找不出可多談幾句的話題。
我知道自己的缺點和后果，如果再不說出話來，很難在職場生存下去。于是，我開始留意那些會講話的人，不管是領(lǐng)導(dǎo)、同事，還是剛才入職大學(xué)生，偷偷向他們學(xué)習(xí)，包括話題、內(nèi)容、方式、表情等等。三人行，必有我?guī)煛Ｖ灰任視f的人，都是我的老師。
經(jīng)過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)他們的共同點：一是他們掌握了大量的信息；二是他們有主動分享的強烈欲望；三是掌握一些談話技巧，注意講話場合，恰當把握分寸。我在學(xué)習(xí)和模仿中，自己的講話能力有所提高。后來，我發(fā)現(xiàn)之前一些認為“很會說”的人，其實也“不怎么會說”，有很多話題是“人見一人”地重復(fù)，缺少了知識面和信息量的支撐，講話就顯得平談無奇、單薄無力了。
經(jīng)過二十年的職場磨礪，我的講話能力有了明顯進步，知識積累和工作經(jīng)驗讓我有了更多的談資，現(xiàn)在面對陌生人，談話交流變得自然大方了。
事實上，有的人特別能說會道，并非他們天生善談，而是跟他們的成長環(huán)境或后天學(xué)習(xí)積累有關(guān)。比如，父母親中有一位性格開朗并“特能侃”，或者父母有意識對他從進行言語訓(xùn)練，或者他在讀書時期在知識積累和語言訓(xùn)練方面下大功夫。
通過親身經(jīng)歷和職場觀察，本人沒有人天生善談，也有沒人天生不善言談。不善言談的人并不是說話不流暢或舌頭打彎，而是缺少知識，缺少故事，缺少話題，缺少談資。所以，我們要想在職場上獲得更大成功，就要改變不善言談的短板，刻苦學(xué)習(xí)知識，總結(jié)工作經(jīng)驗，為下一次談話的成功做好準備。
祝各位朋友成功！
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