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徐磊丨關(guān)于ADHD孩子，家長(zhǎng)只需要知道這三點(diǎn)

仰羊 >《ADHD》

2022.12.08 上海

關(guān)注

“孩子得知自己患有ADHD后，一直悶悶不樂(lè)?！?br>“孩子現(xiàn)在天天完不成作業(yè)，還老跟學(xué)校同學(xué)發(fā)生矛盾。”

“我知道孩子也不是故意不聽(tīng)話，只是受ADHD的影響，但他的種種行為真的很讓人頭疼！”

“......”

在多年的接診過(guò)程中，以上是我聽(tīng)過(guò)ADHD孩子父母提到過(guò)最多的情況，為此，他們都十分焦慮，覺(jué)得自己承受了相當(dāng)大的壓力。

但是，感受到焦慮和壓力的又何止父母呢？ADHD孩子也同樣有這樣的感受。他們一直在努力迎合這個(gè)世界，試圖得到溫暖的回應(yīng)，但那些不受控制的情緒和行為所導(dǎo)致的結(jié)果，總是讓他們感到孤獨(dú)。

而實(shí)際上，ADHD孩子那些讓人摸不著頭腦的做法，那些匪夷所思的語(yǔ)句，那些忽明忽暗的情緒，并不是他們的故意作對(duì)，他們更不是屢教不改，他們只是生病了，他們需要我們的幫助，幫助他們更好地融入這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界。

而我們又該如何幫助ADHD孩子呢？我建議：

01

了解孩子，也讓ADHD孩子學(xué)會(huì)了解并照顧自己

作為ADHD孩子的父母，我們要明白，ADHD并不是不可控制的疾病，采取正確的治療是可以幫助孩子康復(fù)的。我們需要首先去了解孩子，正確知曉孩子是哪種類型的ADHD，以及癥狀輕重等等。了解孩子后，才能讓孩子也了解自己，讓孩子了解自己是個(gè)“特別”的孩子，即使有時(shí)候會(huì)有一些錯(cuò)誤的行為方式，也不要感到過(guò)分自責(zé)，告訴孩子，父母會(huì)在他的身邊，協(xié)助他學(xué)會(huì)控制和糾正自己。

02

多給予孩子鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)會(huì)跟孩子好好說(shuō)話

在我們的印象里，ADHD孩子可以說(shuō)是從小被罵大的。因?yàn)樗麄兂３Ｗ鲥e(cuò)事，惹很多的麻煩，而有些家長(zhǎng)或是不理解其緣由，或是不能控制好自己的情緒，對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥和打罵，致使孩子常常處于緊張、怯懦的狀態(tài)。所以，想要讓孩子更好更快地康復(fù)，父母的對(duì)待方式及態(tài)度很重要。

作為ADHD孩子的父母，我們要對(duì)孩子的良好行為提供及時(shí)、準(zhǔn)確、具體的正反饋，促使孩子不斷改善自己的行為。如果一個(gè)ADHD孩子做了十件事，只有一件是的正向的，我們需要對(duì)這一件正向事件進(jìn)行積極的反饋，讓孩子感受到被關(guān)注、被積極地對(duì)待；而我們對(duì)另外九件事，需要采取啟發(fā)式教育，以穩(wěn)定的情緒，舒緩的語(yǔ)氣進(jìn)行講解，我們的好好說(shuō)話，也能使孩子情緒穩(wěn)定、自信提升，同時(shí)緩解親子關(guān)系。

03

堅(jiān)持治療，堅(jiān)持干預(yù)

研究調(diào)查表明，ADHD對(duì)兒童來(lái)說(shuō)危害是極大的，在未采取任何干預(yù)措施的情況下，約70%的患兒癥狀可持續(xù)到青春期，30%左右的患兒癥狀可持續(xù)到成年?；純旱纳鐣?huì)功能低下，生活質(zhì)量降低，現(xiàn)已成為社會(huì)公共衛(wèi)生問(wèn)題。由此可見(jiàn)，ADHD對(duì)一個(gè)孩子的影響是持續(xù)終身的，及早進(jìn)行干預(yù)是非常必要的。

當(dāng)前研究發(fā)現(xiàn)：不同兒童的ADHD表現(xiàn)不相同，在查明患兒的發(fā)病時(shí)長(zhǎng)、嚴(yán)重程度、癥狀表現(xiàn)、生理的基礎(chǔ)上，采用ICF三級(jí)康復(fù)體系診療，通過(guò)精準(zhǔn)治療，是能夠達(dá)到ADHD孩子家長(zhǎng)治療預(yù)期并提升孩子生活質(zhì)量的。治療干預(yù)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)和醫(yī)生的三方配合，而這一過(guò)程是漫長(zhǎng)的，需要各方的堅(jiān)持與努力。治療干預(yù)需要時(shí)間，長(zhǎng)期的治療花費(fèi)也是不小的開(kāi)銷，如有必要，家長(zhǎng)們也可以尋求相關(guān)公益項(xiàng)目的費(fèi)用援助和基金補(bǔ)貼，以使ADHD孩子的治療能夠長(zhǎng)期持續(xù)下去。

還需要注意的是，有些ADHD患兒長(zhǎng)期治療后無(wú)作用或是效果不明顯，這很可能是因?yàn)檎`診、漏診或者治療方案缺乏針對(duì)性、科學(xué)性。錯(cuò)誤的盲目治療可能會(huì)耽誤治療時(shí)機(jī)，導(dǎo)致病情變得更加復(fù)雜?；純杭议L(zhǎng)同時(shí)也應(yīng)注意，康復(fù)訓(xùn)練一定要到正規(guī)專業(yè)的康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行。