教學(xué)部門是各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的核心部門之一，如何使教學(xué)部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)，做好教學(xué)質(zhì)量的把控，是每一家學(xué)校要抓的硬基礎(chǔ)。
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教師管理4方面
學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理的核心：教師的管理。
那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣實(shí)現(xiàn)教師的高效管理呢？我們從避免依賴名師，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、分權(quán)嚴(yán)格績(jī)效考核3個(gè)方面來分析：
避免依賴名師。
有一些機(jī)構(gòu)的課程項(xiàng)目不是很吸引人，家長(zhǎng)的信任度難以培養(yǎng)出來，于是靠依賴名師提高客戶信任度、滿意度。
這個(gè)是有極大的風(fēng)險(xiǎn)的。如果某個(gè)項(xiàng)目就是靠名師做起來的，那么這個(gè)名師早晚會(huì)因此來要挾你，要么要股份，要么要加薪，不然就去別的地方，就給你撂挑子不干了。
所以我們校長(zhǎng)要避免用名師去提升客戶滿意度，那我們?nèi)绾伪苊庖蕾嚸麕煟?/p>
1、推課程。用課程提升滿意度、推品牌、推服務(wù)，或者推某個(gè)教師集體，不能是個(gè)別名師。
2、項(xiàng)目收益分成不分股份。如果你確定遇到了有某個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀名師，他也愿意拿來和你分享，這個(gè)時(shí)候你可以考慮用項(xiàng)目本身的收益分成的辦法來合作。和名師分錢，不要分股份。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)不僅可以提高老師的業(yè)務(wù)能力，還能消除老師單干的想法。我們有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師和我們合作一段時(shí)間以后，就會(huì)產(chǎn)生單干的想法。
而通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，老師能清楚的知道他自己?jiǎn)胃傻膭偎阌卸嗌?。開學(xué)校除了教課以外還有很多事情要操心，比如盈虧點(diǎn)在哪里，校區(qū)開銷、教務(wù)難度、營(yíng)收成本等等，讓老師自己掂量一下自己是不是能夠搞定全部的內(nèi)容。
如果做不到，代價(jià)是什么？從而讓一些自己想開學(xué)校的老師打消念頭，讓他長(zhǎng)期的和你合作下去。
分權(quán)制度和嚴(yán)格考核制度。
人治會(huì)造成很多的混亂，人為因素過多，就會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來不公平。老板隨心所欲的這種感覺，容易造成員工的流失。
按規(guī)矩辦事，都有章可循，按章考核，制度面前人人平等，避免出現(xiàn)人治的現(xiàn)象。
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教師考核管理制度
指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)化和精細(xì)化管理，苦練內(nèi)功，外樹形象，增強(qiáng)辦學(xué)活力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和自我約束機(jī)制，提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，從而打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的騰飛夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
制定原則
（一）堅(jiān)持以顧全學(xué)校大局為主，大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作和主人翁精神。
（二）關(guān)注教師教育教學(xué)行為，量化過程性評(píng)價(jià)。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶。
（三）在充分保護(hù)廣大教師普遍利益的基礎(chǔ)上，讓績(jī)效突出的優(yōu)秀教師脫穎而出。
（四）根據(jù)學(xué)校的發(fā)展及教師業(yè)績(jī)的實(shí)際情況，逐步完善考核制度，努力提高教師福利待遇。
實(shí)施對(duì)象
本校在崗的專職和兼職教師。
考核結(jié)果
（一）月評(píng)價(jià)結(jié)果是發(fā)放每月績(jī)效工資的主要依據(jù)。具體辦法是：
從專職教師的基本工資中抽出100元，學(xué)校支出200元，合計(jì)300元作為每月的績(jī)效工資進(jìn)行考核；從兼職老師的基本工資中抽出100元，學(xué)校支出100元，合計(jì)200元作為每月的績(jī)效工資進(jìn)行考核；一周一小計(jì)，一月一總結(jié)。
每月每位教師積分滿分30分，分為勞動(dòng)紀(jì)律，教學(xué)紀(jì)律，教研紀(jì)律，每月實(shí)發(fā)績(jī)效工資=當(dāng)月實(shí)得考核積分÷30分×300元（兼職×200元）
（二）全年考核積分可作為年內(nèi)評(píng)優(yōu)選先、調(diào)資、聘用、級(jí)別晉升（兼職老師不參與晉級(jí)）的主要依據(jù)。
考核細(xì)則
（一）勞動(dòng)紀(jì)律
每位教師必須認(rèn)真遵守學(xué)?？记谝?guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度及作息時(shí)間，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，履行請(qǐng)假手續(xù)。不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)校例會(huì)、過課、集會(huì)或大型活動(dòng)，所有請(qǐng)假一律填寫請(qǐng)假條，無條者視為曠工。
因特殊情況不能到校請(qǐng)假的，應(yīng)提前電話請(qǐng)假，回校后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
2、在上班時(shí)間內(nèi)，不得離崗串崗，不得做于本職工作無關(guān)的事：工作時(shí)間下棋、打牌、看電視、上網(wǎng)玩游戲、炒股等，進(jìn)行批評(píng)教育，并寫書面檢查。
3、任何教職工無權(quán)將未在前臺(tái)辦理入班就讀手續(xù)的學(xué)生領(lǐng)進(jìn)教室聽課，不得把我校學(xué)生轉(zhuǎn)介紹到其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
4、作為學(xué)校專職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并要求立即終止此行為。
5、言行違背規(guī)范，不得打罵侮辱他人人格。
（二）教學(xué)紀(jì)律
1、有課時(shí)（包括考前強(qiáng)化等任何課），上課前教師應(yīng)提前15分鐘到達(dá)教室，打開教室門鎖，檢查學(xué)生出勤、教室衛(wèi)生及安全隱患，維持教室秩序，進(jìn)行課前準(zhǔn)備。
2、不經(jīng)教學(xué)部主管同意，不得私自調(diào)課、請(qǐng)人代課。
3、教師講課要注意儀表儀態(tài)，精神飽滿，言行文明。著工裝進(jìn)入校區(qū)，講普通話；不化濃妝，不穿拖鞋、不戴夸張首飾進(jìn)教室；嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和要求講課；不準(zhǔn)課前飲酒；上課期間不準(zhǔn)做私活、吸煙、會(huì)客、接打手機(jī)；不準(zhǔn)不帶教案或教材進(jìn)入教室；不準(zhǔn)講或看與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊或視頻等。
4、任課教師要熱愛學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，不當(dāng)眾訓(xùn)斥，更不可停課訓(xùn)斥個(gè)別不守紀(jì)律的學(xué)生而影響全體學(xué)生，任課教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，在課堂上應(yīng)關(guān)閉所有通訊工具。
任課教師有責(zé)任教育和督促學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律，維持課堂秩序，要求學(xué)生上課應(yīng)坐姿規(guī)范，認(rèn)真聽講；不準(zhǔn)隨意下座位或進(jìn)出教室；不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)喧嘩或做任何有礙課堂秩序的事；課堂上不得說笑打鬧；嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上吃零食、說笑打鬧、睡覺、玩手機(jī)等。
對(duì)不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)教育，不能放任自流。少數(shù)學(xué)生干擾教師上課，教師批評(píng)教育無效，應(yīng)立即報(bào)告教學(xué)部，并告知家長(zhǎng)協(xié)同教育，且做好教育記錄。
在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意違反課堂紀(jì)律，教師不聞不問，除按有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理外。
5、校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，發(fā)現(xiàn)課堂上缺乏學(xué)校統(tǒng)一要求的制定內(nèi)容或環(huán)節(jié)。
6、體罰或變相體罰學(xué)生、罰跪、打手心等。變相體罰主要指惡意罰抄、罰錢、罰做值日、辱罵學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生、敲教鞭，甩東西或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意隨意停課或停止學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)等。
7、下課期間，值班老師必須坐在教室門口值班。值班教師必須隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有追逐打鬧或做激烈運(yùn)動(dòng)者，必須即刻善意提醒制止，若發(fā)現(xiàn)有打架或吵嘴者，即刻制止，并批評(píng)教育，同時(shí)做好詳細(xì)的記錄，
8、凡上最后一節(jié)課的老師，下課后要及時(shí)組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，然后關(guān)閉所有電器電源，鎖門后方可離開。
9、學(xué)生在上課過程中身體不舒服，授課教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)通知前臺(tái)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶回，若家長(zhǎng)因事不能及時(shí)趕來，由前臺(tái)及時(shí)將該學(xué)生就近送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，若學(xué)生病情嚴(yán)重，任課教師也要參與護(hù)送學(xué)生去醫(yī)院治療。
10、每位教師不得把本校學(xué)生和教師的各種信息，以及學(xué)校的各種數(shù)據(jù)、課件、管理制度等隨意轉(zhuǎn)給其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人。
（三）教研紀(jì)律
1、每周五的過課要按時(shí)參加，對(duì)每位教師的過課表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核內(nèi)容：是否有課件或教案、教學(xué)目的是否明確、思路是否清晰、過程是否熟練、重難點(diǎn)是否突出、教法和手段是否得當(dāng)、板書設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)容量是否適當(dāng)、時(shí)間分配是否合理、是否設(shè)計(jì)有互動(dòng)和鼓勵(lì)措施、是否布置有作業(yè)等。
2、每位教師必須認(rèn)真、工整的按時(shí)完成教學(xué)部安排的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃（含兩個(gè)學(xué)期）、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)以及教案等書面材料。
3、凡學(xué)校組織的期中期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表或其他有時(shí)間限制的材料。
4、教師每周都要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行電話回訪，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?；顒?dòng)安排等事宜。
5、每位教師要按照要求布置、批改作業(yè)。布置作業(yè)題量要適中，并及時(shí)認(rèn)真的批改，評(píng)語(yǔ)真實(shí)。
6、每位教師要按時(shí)做好平時(shí)考察測(cè)驗(yàn)，出學(xué)習(xí)單，試卷出題等任何資料（包括課件）必須帶logo，不準(zhǔn)出現(xiàn)各人名號(hào)，試卷要在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容中，根據(jù)考試時(shí)間、量大面廣，難易適中的要求出卷，評(píng)判要仔細(xì)、公平、公正。
7、監(jiān)考要按時(shí)到達(dá)，履行監(jiān)考職責(zé)，不做與監(jiān)考無關(guān)的事情，處理違紀(jì)作弊及時(shí)、準(zhǔn)確，試卷裝訂仔細(xì)，無丟失試卷現(xiàn)象。
8、教學(xué)部要經(jīng)常（每月至少一次）組織開展教學(xué)教研活動(dòng)。每學(xué)期要組織一次全體教師參加的優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。
9、每位教師要經(jīng)常參與聽課與觀摩教學(xué)活動(dòng)，每位教師暑假每周至少聽課三次，周六例會(huì)時(shí)上交，且認(rèn)真填寫聽課記錄，評(píng)價(jià)等級(jí)合理真實(shí)，并做出合理化建議，寫出意見，做出評(píng)價(jià)，教學(xué)部要及時(shí)把意見整理總結(jié)并反饋給被聽評(píng)教師。
（四）有下列情況之一者除追究相關(guān)責(zé)任外并取消年終評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)資格：
1、因工作失誤，造成500元以上的教學(xué)設(shè)備、儀器等財(cái)產(chǎn)損失、損壞，或使學(xué)生受傷。
2、一個(gè)學(xué)期累計(jì)事假10天、病傷假15天、無故缺課2節(jié)，遲到早退10次以上。
3、考試前泄漏試卷內(nèi)容或考試與考生共同作弊，考后泄露學(xué)生分?jǐn)?shù)與試卷，丟失學(xué)生未登記成績(jī)?cè)嚲怼?/p>
4、無正當(dāng)理由，拒不接受校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)。
5、對(duì)待學(xué)生態(tài)度惡劣，侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，或打擊報(bào)復(fù)學(xué)生。
6、私自接收家長(zhǎng)禮金、私自安排學(xué)生入班學(xué)習(xí)、私自走漏學(xué)校相關(guān)信息、私自轉(zhuǎn)介紹我校學(xué)生到其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就讀、私自在外兼職或辦學(xué)。
7、在一些場(chǎng)合散布不利于學(xué)校聲譽(yù)的言論，或傳播不利于學(xué)校的信息，捏造事實(shí)誣告他人，散布謠言蠱惑人心，造成惡劣影響。
8、工作熱情不高，不積極主動(dòng)，消極怠工，作風(fēng)漂浮，懶散拖沓。
9、所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)年內(nèi)有嚴(yán)重違紀(jì)行為的（如因管理不力，出現(xiàn)打架致使一方嚴(yán)重受到傷害，或疏于管理造成學(xué)生傷害安全事故等，且給學(xué)校造成名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失的）。
10.若學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故，情節(jié)嚴(yán)重者，相關(guān)責(zé)任老師取消本年度考核晉級(jí)資格。
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教師周工作總結(jié)、計(jì)劃及考評(píng)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)需要很多表格：
報(bào)名表、入學(xué)信息表、學(xué)生簽到表、家長(zhǎng)回訪表、電話記錄表、物品領(lǐng)用表、學(xué)員檔案表、成績(jī)記錄表、補(bǔ)課銷號(hào)表、上課時(shí)間表、請(qǐng)假表、缺課表、補(bǔ)課表、調(diào)課表.......
end
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