學(xué)習(xí)書法，特別是對剛開始學(xué)習(xí)的朋友來講，首先面臨的問題就是：選擇一個字體，當(dāng)做自己的入門學(xué)習(xí)。一般來講，我們學(xué)習(xí)書法都是先從篆書、隸書和楷書這三大正體字當(dāng)中擇一來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
那這三種字體到底從哪一個開始學(xué)習(xí)最好呢？今天就針對這個問題，我們來做一個簡單的分析。
書法有云
一、篆書
篆書是古代文字的通稱，它包括了大篆和小篆兩種字體。從書法學(xué)的角度來講，我們將秦代之前的文字統(tǒng)稱為”大篆“（如：甲骨文、金文、六國古文等），將秦代的篆書稱之為”小篆“（也稱之為“秦篆”）。
從文字的角度來講，篆書古老而難以辨識，我們?nèi)绻宰瓡?dāng)作書法的入門學(xué)習(xí)，首先就要從辯認(rèn)開始方能繼續(xù)學(xué)習(xí)書寫。篆書雖然自成一體，也是屬于書法取范的方面之一，但是它同今天文字的形制相去甚遠(yuǎn)，并且字型、點畫尚未完備，以上這些都是書法學(xué)習(xí)從篆書入手的不利條件。
鄧石如篆書《朱熹四齋銘》
二、隸書
隸書是楷書字體的先導(dǎo)，它萌芽于戰(zhàn)國末期，發(fā)展到東漢中、晚期已經(jīng)比較成熟，無論點畫、結(jié)構(gòu)、字形、字勢等都有著較為嚴(yán)格的法度要求，為楷書的演變奠定了堅實的基礎(chǔ)。
隸書筆法是繼承篆書法則來的，點畫方面簡單易寫，在技巧上擁有“簡單”的特性，而這種特性可以為學(xué)習(xí)書法的人盡快地掌握技能技巧提供了方便條件。書法入門從隸書開始學(xué)起，不僅可以達(dá)到“練筆”的目的，還可以學(xué)習(xí)到用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律、臨習(xí)方法、紙墨性能等，為學(xué)習(xí)其他字體時減少了書寫的難度。
清 趙之謙《隸書七言聯(lián)》
三、楷書
楷書萌芽于漢代末期，盛行于魏晉南北朝，到隋唐兩代集大成達(dá)到巔峰，楷書在書法歷史上曾經(jīng)有過兩次輝煌，其一為“魏碑”，其二為“唐楷”。因此，嚴(yán)格來講楷書應(yīng)該包括以上兩者。
書法有云：“楷如立，行如走，草如奔”。學(xué)習(xí)書法，先從楷書開始學(xué)起，就像一個人的成長，他首先學(xué)會站立然后再學(xué)習(xí)行走最后學(xué)會了奔跑，是比較合乎邏輯的。而且，從楷書開始學(xué)起也是常規(guī)，由于楷書有比較嚴(yán)格的法度要求，它常被人們當(dāng)做登堂入室的主要途徑，學(xué)習(xí)楷書可以達(dá)到：先入規(guī)范，建立基礎(chǔ)的目的，繼而再學(xué)習(xí)其他字體。
唐 顏真卿 麻姑山仙壇記
綜上所述
學(xué)習(xí)書法從以上的三個字體入手，不僅能夠踏入書法的門徑，還可以通過對我國早期藝術(shù)形式的研究學(xué)習(xí)，更多的領(lǐng)略古代書法的風(fēng)采，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)健康的審美意識。
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