課后幫特約作家：抹茶味道
《爸爸去哪兒》第五季一播出，陳小春的兒子Jasper就萌化眾多網(wǎng)友，圈粉無數(shù)，而他時不時冒出的嗲萌英語更是給大家留下了深刻的印象。
其實就在前不久，同樣因為參加《爸爸去哪兒》大火的李湘的女兒Angela, 一段用流利的英文解數(shù)學(xué)題的視頻在網(wǎng)上瘋傳引發(fā)熱議。
Angela英文示范解數(shù)學(xué)題視頻：
網(wǎng)友看到視頻線后紛紛留言表示，明星有錢就是好，孩子贏在起跑上了。
仔細(xì)觀察《爸爸去哪兒》第一季到第五季，你會發(fā)現(xiàn)不止Angela和Jasper，其他明星家孩子的英語也都說得很溜。特別是今年這一季的《爸爸去哪兒》大家感受更深，小朋友一個個的，動不動就飚英語，確實是讓人感慨，明星有錢就是好，孩子英語都這么好，難怪我們都輸在起跑線上了。
明星有錢培養(yǎng)孩子，送讀國際學(xué)校，難道我們這些沒錢的普通老百姓的孩子的英語就沒救了，真的就輸在起跑線上了嗎？英語老師建議家長在家這么做，你家孩子的英語就不會輸在起跑線上。
建議一：取英文名
打開《爸爸去哪兒》從第一季到第五季，你有沒有發(fā)現(xiàn)，這些明星家庭的孩子基本都有英文名字，孩子的英文都超級棒。
李湘的女兒英文名叫Angela
田亮的女兒英文名叫Cindy
田亮的兒子的英文名叫Seven
林志穎的大兒子英文叫Kimi
吳尊的女兒英文叫Neinei
吳尊的兒子的英文名叫Max
吳鎮(zhèn)宇的兒子英文名叫Feynman
為什么說“取英文名字”是讓你孩子的英語學(xué)習(xí)不輸在起跑線上的第一步呢？孔子有言在先，“必也正名乎”，因為“名不正，則言不順”。一個好的英文名，就是一張漂亮的名片，是讓你的小孩能自信地用英文介紹自己的第一步。
您給你的小孩取英文名字了嗎？如果還沒有，還等什么，現(xiàn)在就開始行動起來，不要等到孩子上學(xué)了，英語老師問起來，你的孩子還沒有英文名字。什么？？？我自己都沒有英文名，怎么給小孩??？很簡單，打開電腦，問度娘，她會給你很多答案，你可以和你的小孩一起挑選一個洋氣的英文名字，就是這么簡單，趕緊叫上小孩，開始行動吧！
建議二：學(xué)唱英文歌
英語學(xué)習(xí)最重要的是興趣，怎么讓孩子從小就對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢？老師建議家長在家讓小孩學(xué)唱英文歌，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)現(xiàn)沒《爸爸去哪兒》的片尾曲《twinkle twinkle little star》，里面明星家庭的孩子、幾乎都能哼唱。所以你也可以在家讓你的小孩學(xué)幾首特別簡單的入門級英語兒歌。
需要注意的是，孩子都是夸出來的，一定要多鼓勵，不要在乎他唱得對不對，即使唱錯了，也要給個大大的擁抱，讓他有成就感，這一點特別重要。有的家長這時又會問，我自己都不懂英語，不會唱英文歌，怎么教小孩唱呢？很簡單，一個手機就搞定了?，F(xiàn)在是時候在手機里的音樂播放器下載小孩學(xué)唱的英文兒歌啦！推薦曲目有：
《twinkle twinkle little star》
《Sleep, baby, sleep》
《Bingo》
《Jingle bells》
《DO RE ME 》
《If you’re happy 》
《We wish you a merry Christmas》
這些都是非常簡單而且朗朗上口的英文兒歌，對于培養(yǎng)小孩的英語語感和英語興趣會有很大的幫助。每天在家沒事，就放出來，讓小孩跟著唱，當(dāng)然也可以讓他們跟著跳，讓她在一種快樂的氛圍下，潛移默化地接觸英語。小孩學(xué)會唱英文歌，這可就是她今后在學(xué)校的展露的才藝了，時不時露幾手，自信心有了，當(dāng)然就更愛學(xué)習(xí)了。
建議三：參與到孩子的英語學(xué)習(xí)中
很多家長會說，我已經(jīng)參與到孩子的學(xué)習(xí)了，但是你真的做對了嗎？參與到孩子學(xué)習(xí)中，不是陪孩子做作業(yè)，更不是陪讀，你需要參與其中，和他一起成長，共同進步。
具體在英語學(xué)習(xí)中怎么實行呢？比如記單詞是讓家長很頭疼的事，教了很多遍，他還是記不住。其實你可以和孩子一起制作卡片學(xué)習(xí)英語單詞，讓他知道這個單詞對應(yīng)的實物是什么，耐心的跟他解釋，而不是訓(xùn)斥：這么簡單，怎么記不住。其實你忽略了，在大人看起來很簡單的東西，在孩子的眼里卻是迷惑不解的。
例如，在上海小學(xué)二年級的英語課本里有一課講“粗糙的（rough）、光滑的（smooth）、柔軟的（soft）、堅硬的（hard）”這幾個形容詞，很奇怪的是學(xué)生能記住這些英語單詞，但卻不能把記住的單詞對應(yīng)到中文意思上。
原來，小孩對粗糙、光滑、柔軟、堅硬等這些形容詞所對應(yīng)的感覺和概念不明白。她們不知道“粗糙的”和“堅硬的”對應(yīng)的是什么。這些原本在家長眼里再簡單不過的概念，沒想到小孩原來還不懂。
家長在家中要加強培養(yǎng)孩子對周邊事物的認(rèn)知，不要你認(rèn)為簡單的東西，小孩就會覺得簡單。她可能真的不知道“粗糙”和“堅硬”有什么區(qū)別，這時就是你參與到小孩的學(xué)習(xí)中的時候了。在家找?guī)准?yīng)這些形容詞的具體事物，讓小孩來真切感受和辨別。
比如拿一個未削皮的菠蘿和光滑的小尺子，一個柔軟的枕頭，進行實戰(zhàn)演練，在摸到菠蘿皮時告訴他這種感覺是“粗糙的”，對應(yīng)的英文是rough，而用力摁壓桌子，發(fā)現(xiàn)桌子沒有任何變化，說明桌子是“堅硬的”，對應(yīng)的英文是hard。這樣她就能輕易的將學(xué)到的單詞對應(yīng)到中文意思上了，單詞再也不會記混了。
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