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四

miàn

面

chǔ

楚

gē

歌

四面楚歌 來自10點課堂 00:00 03:02

點擊上方音頻，一起聽今天的成語故事吧

楚漢時期，楚軍和漢軍在連年的征戰(zhàn)中已是精疲力竭，最終劃分楚河漢界，互不侵犯。后來劉邦又得到戰(zhàn)功卓著的韓信和彭越前來相助，劉邦內(nèi)強外實，采納臣子張良和陳平的建議，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅項羽，于是劉邦背棄和約，向項羽發(fā)起了反攻。

之后項羽失勢，被韓信的“十面埋伏”圍得鐵桶一般，雖然一時難以突圍，但霸王的英雄氣概猶在。劉邦為了從精神上徹底地摧毀楚軍的斗志，于是傳令三軍，晝夜不停地大唱楚地的民謠。憂傷的楚地民謠從四面八方不絕于耳的傳來，勾起楚軍將士的思鄉(xiāng)情緒。結(jié)果，這一招“四面楚歌”之計大為奏效，項羽大軍的軍心徹底崩潰，疲于征戰(zhàn)的將士紛紛投降漢軍。一時間，剩下的項家軍已不足千人。

面對劉邦的窮追不舍，項羽二十八騎和美人虞姬逃至東城。癡心一片的虞姬希望用自己的死換回項羽的重新振作，然而，區(qū)區(qū)二十八人又怎抵擋劉邦幾十萬漢軍。當(dāng)項羽突殺得只剩下自己和烏騅寶馬時，窮途潦倒的霸王項羽單槍匹馬逃至烏江，以無顏再見江東父老的抱憾，自刎于烏江，結(jié)束了霸王戎馬沙場的短暫一生。

因為這個故事里面有項羽楚軍聽見四周唱起楚歌，感到凄涼悲傷，接著戰(zhàn)敗自殺的情節(jié)，所以后人就用“四面楚歌”這句話，形容人們遭受各方攻擊或逼迫的人事環(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。在我們的人生歷程上，凡是陷于此種境地者，其命運往往是悲慘的，所以在我們的日常生活中，應(yīng)當(dāng)好好的做人，腳踏實地的做事，若是行差踏錯，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運了。

近義詞

山窮水盡、危機四伏

山窮水盡：山和水都到了盡頭。比喻無路可走陷入絕境。

危機四伏：到處隱藏著危險的禍根。

反義詞

左右逢源、安然無恙、歌舞升平

左右逢源：到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應(yīng)付自如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。

安然無恙：原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。

歌舞升平：貶義——形容把社會黑暗混亂的狀況掩飾成太平的景象；褒義——邊歌邊舞，慶祝太平，多指太平盛世。

造句示例

1、當(dāng)警察包圍這座大樓后，里面的搶匪已經(jīng)四面楚歌，無路可逃了。

2、我現(xiàn)在已經(jīng)陷入四面楚歌的境地了，請你念在舊情伸出援手吧！

課后小互動

      小朋友們，你們還記得我們之前學(xué)過的其他和霸王項羽有關(guān)的的成語嗎？可以在留言和回復(fù)里告訴何老師哦~

學(xué)以致用

1、辯論一開始，小雯就先聲奪人，吸引了所有人的注意。

                                                                        ——“趙雪琪”

2、雖然這場籃球賽對方先聲奪人，但實力不如我們，所以最后還是我們隊贏了。

                                                                        ——“吳凱”

以上是我們小朋友造的優(yōu)秀的句子哦~看來這些小朋友已經(jīng)完全理解了我們的成語故事；今天的成語是“四面楚歌”，用“四面楚歌”造句，發(fā)到留言與回復(fù)處，何老師會篩選出優(yōu)秀的句子，快看看下個上榜的是哪些小朋友吧，小寶貝們快轉(zhuǎn)動你的小腦袋吧~

何老師寄語

小朋友們，《三國志》中有這樣一段話：“用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下?！痹谯蛳轮畱?zhàn)中，劉邦所用的這一招“四面楚歌”之計，就是完美的攻心戰(zhàn)術(shù)。趁楚軍身心疲憊，再借助環(huán)境渲染，唱起楚地民謠，勾起楚軍思鄉(xiāng)之情，消磨他們的斗志，令其無心再戰(zhàn)。攻心術(shù)是一種極其高明的策略，巧妙地運用“攻心術(shù)”往往能讓你事半功倍，旗開得勝。