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李玫瑾育兒育兒觀點(diǎn)：

18歲呢，它有三個(gè)臺(tái)階，其實(shí)呢三個(gè)臺(tái)階，就是6歲、12歲、18歲，

但是六歲之內(nèi)，其實(shí)有兩個(gè)臺(tái)階。我把這個(gè)四個(gè)臺(tái)階啊第一個(gè)臺(tái)階，叫情感撫養(yǎng)。

第二個(gè)臺(tái)階呢叫性格培養(yǎng)，也就是說情感撫養(yǎng)是零到三歲，性格培養(yǎng)是三到六歲。

這兩個(gè)臺(tái)階都是人一生墊底兒的，然后第三個(gè)臺(tái)階是能力培養(yǎng)，能力培養(yǎng)就是孩子從小學(xué)開始，

你就要觀察他學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后，包括他擅長(zhǎng)的哪些科目，以及他的困難在哪兒啊，

然后在這過程當(dāng)中讓他建立一種自信，然后呢？對(duì)學(xué)習(xí)有一種熱愛，六到12歲實(shí)際上是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，

如果你這六年把他培養(yǎng)好了，你后邊兒會(huì)很省心，他到初中高中他都會(huì)能坐住，然后能完成，然后到了這個(gè)，

呃，就是12歲之上，他進(jìn)入到青春期了！青春期該是叫什么呢，

雖然也是要幫助他，但他自我成長(zhǎng)已經(jīng)開始很明顯了，因?yàn)樗凶灾饕庾R(shí)了，他開始要逆反了，

他開始要有自己的主意了，所以在這個(gè)階段我剛才講的，要尊重教育，尊重教育呢？實(shí)際上，很重要一點(diǎn)就是，你可以給他提出多個(gè)選項(xiàng)，由他自己選。你千萬不要替她做主，

然后呢我剛才講這四個(gè)臺(tái)階，如果你前兩個(gè)臺(tái)階做好，你后邊兒就會(huì)很省勁兒了，他哪怕就是天賦不夠，

然后呢，她只要能夠乖乖的坐在那里，他能盡他的力量去努力學(xué)習(xí)，他學(xué)到什么程度，那就是這個(gè)程度了。

然后邊兒呢，他的在這個(gè)青春期階段，她能夠自律，嗯，什么時(shí)候做什么時(shí)候不做，

這個(gè)東西叫什么？這叫觀念，所以我講這些東西的，都是在六歲之前，

因此，預(yù)防這個(gè)孩子出問題，讓孩子心理健康成長(zhǎng)，就是18歲之前，

呃，你投入最多的是六歲之前，然后呢？其次是小學(xué)，最后這個(gè)階段，基本就是半盯著、半建議了。

已經(jīng)基本就不是你能夠管的問題了，管的就是六歲之前和12歲兩個(gè)臺(tái)階。