每年6月份，天津市高二年級(jí)的學(xué)生們將迎來(lái)普通高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試，也就是大家熟知的“會(huì)考”。按照往年的經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)會(huì)考安排在每年6月中上旬，考試時(shí)間為上午10點(diǎn)整到11點(diǎn)35分。今年具體考試日期暫定為2017年6月10日(周六)。
英語(yǔ)會(huì)考命題思路緊抓“基礎(chǔ)”二字，主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能的掌握情況，可以檢驗(yàn)學(xué)生們高中兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果。下面我來(lái)梳理分析英語(yǔ)會(huì)考的題型知識(shí)點(diǎn)，為接下來(lái)同學(xué)們的會(huì)考準(zhǔn)備明確方向，希望可以幫助大家事半功倍。
1. 聽力理解多為細(xì)節(jié)題，語(yǔ)篇貼近日常生活。同學(xué)們一定要集中精神聽清對(duì)話內(nèi)容，答案一般都會(huì)直接給出。注意聽清“because，but…”等連詞后的內(nèi)容，往往是答案的直接出處。
經(jīng)典試題及分析：
聽下面一段對(duì)話，回答第6題到第7題。
6. Where is the fire taking place?
A. At the woman’s house.
B. In a restaurant.
C. In a department store.
7. Why is the woman calling?
A. To require the first aid.
B. To have the story reported.
C. To ask for help to put out the fire.
聽力原文
M:Hello, New York Post. What can I do for you?
W:I’m calling because I saw a fire in the restaurant next to my house.Smoke is just coming out of the window.
M:I think you should first call the fire department.
W:I’ve done so. I’m calling because I hope you’ll send someone to coverthe story.
M:Thank you. Would you please leave me the address?
W:Sure. 26 Great Jones Street, Manhattan.
M:Thank you, Ma’am. Be sure to keep safe.
題目分析：這篇聽力材料突出了真實(shí)語(yǔ)境，兩道題在原文中的出處已加粗斜體標(biāo)出。第6題女士明確表達(dá)，著火的地點(diǎn)是她家旁邊的餐館。第7題的題干問為什么這個(gè)女士會(huì)打電話，有的同學(xué)在進(jìn)行選擇時(shí)并沒有完全尊重聽力原文，選了尋求救援和撲滅火的錯(cuò)誤選項(xiàng)。在做聽力題目時(shí)一定要尊重語(yǔ)料信息，不能按照自己的想象進(jìn)行選擇。
2. 詞匯
同學(xué)們?cè)诖穗A段除了在校學(xué)習(xí)選修七和選修八的教材，也要把高一的必修教材找出來(lái)復(fù)習(xí)，認(rèn)真背記單詞。因?yàn)闀?huì)考重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)。一定要在每日的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)著選修教材，復(fù)習(xí)著必修教材。并且注意一詞多意。以上面的聽力材料為例，第7題原文出處I’m calling because I hope you’ll send someone to cover the story.其中cover的本意是“覆蓋，遮蓋”，而此處應(yīng)譯為“報(bào)道”。例：Robinson was sent toItaly to cover the 1990 World Cup. 魯賓遜被派到意大利報(bào)道1990年的世界杯比賽。
通過(guò)以上幾道詞匯類辨析題目及分析，說(shuō)明大家在準(zhǔn)備會(huì)考時(shí)，不僅要背記單詞的中文，還要把相關(guān)短語(yǔ)和句型的搭配記熟。這樣不僅可以保證正確率，還可以有效提高做題速度。那么，英語(yǔ)會(huì)考除了對(duì)詞匯考查比較全面，對(duì)語(yǔ)法的考查也是面面俱到。下篇文章會(huì)為同學(xué)們?cè)敿?xì)分析高中會(huì)考的語(yǔ)法現(xiàn)象。
教師簡(jiǎn)介
魯芳,碩士學(xué)位，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際教師資格認(rèn)證TKT全資質(zhì)，全國(guó)英語(yǔ)學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格，普通話高級(jí)水平一級(jí)乙等。具有扎實(shí)的外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，較強(qiáng)的親和力，獨(dú)立的思維能力和比較廣泛的知識(shí)層面。擁有多年實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。授課專業(yè)，風(fēng)格幽默生動(dòng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點(diǎn)，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，幫助學(xué)生把握出題規(guī)律和掌握做題技巧。近年來(lái)，所帶學(xué)生提分顯著，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛。
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