對(duì)于“學(xué)習(xí)草書怎樣記草字?”這個(gè)問題,垂釣客結(jié)合自已學(xué)習(xí)草書記草字的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),回答如下。
一、建議背誦王羲之《草訣歌》與明韓道亨《草訣百韻歌》歌訣。因?yàn)橥ㄟ^背歌訣,不僅能快速記草字;還可以把草字記得又快又牢!
1、首背王羲之《草訣歌》“歌訣”。為什么應(yīng)該首先背誦《草訣歌》“歌訣”?
1)背誦《草訣歌》“歌訣”,能幫助草書學(xué)習(xí)者快速認(rèn)識(shí)草書與記憶草字!
(1)《草訣歌》以非常通俗的歌訣語言將草書書寫中的諸多規(guī)則(即“草書字法”)做了非常好的總結(jié),這種總結(jié)以王羲之的草書字的特點(diǎn)進(jìn)行了分析歸類,全篇83韻,每韻10個(gè)字,共830字(山西教育出版社1984年版《草訣歌》),歌訣中每個(gè)字都是草書范字,具有典型性與權(quán)威性,這是其他經(jīng)典法帖無法比擬的!
(2)《草訣歌》“歌訣”朗朗上口,易誦讀、好記憶!背誦王羲之《草訣歌》“歌訣”, 熟記了《草訣歌》歌訣中的860個(gè)草書范字,就有了一個(gè)學(xué)習(xí)草書、識(shí)別草字的重要基礎(chǔ)!對(duì)于學(xué)習(xí)草書者的識(shí)草、習(xí)草與記憶草字有非常好的幫助!
(3)《草訣歌》示范了許多漢字偏旁與部首的草書書寫,諸如“兩點(diǎn)水”“三點(diǎn)水”、 “月字旁”、“單人旁”、“雙人旁”、“豎心旁”“立刀旁”、“言字旁”、“左耳旁”、“右耳旁”、“雙耳旁”、“單耳旁”、“火字旁”“矢字旁”、“走之旁”、“十字旁”、“ 酉字旁” 丶“絞絲旁”丶“足字旁”丶“方字旁” 丶“臣字旁”、“ 犭旁”、“頁字旁”、“欠字旁”、“反文旁”、“身字旁”、“貝字旁”、“寸字旁”、“草字頭”、“竹字頭”、“雨字頭”、“穴字頭”、“門字頭” “寶蓋頭”、“虎字頭”、“人字頭”、“心字底”、“四點(diǎn)底”等等,掌握了這眾多漢字的偏旁與部首的草書書寫皆可舉一反三加以應(yīng)用。
(4)背誦王羲之《草訣歌》“歌訣”,不僅能在較短時(shí)間內(nèi)記憶許多草字、記憶許多草書專用偏旁部首的書寫、記憶許多草書專用符號(hào),還同時(shí)能對(duì)草書有個(gè)宏觀認(rèn)識(shí)、對(duì)諸多的草書法度、對(duì)諸多的易混草字能較明晰地分別、對(duì)于避免錯(cuò)字等皆有諸多助益!
(5)《草訣歌》“歌訣”有諸多對(duì)草字點(diǎn)畫與偏旁、部首細(xì)微差別的歸納總結(jié),這對(duì)于識(shí)別草字與記憶草字非常關(guān)鍵、至關(guān)重要!如歌訣“有點(diǎn)方為水 空挑卻是言”是對(duì)“三點(diǎn)水”與“言字旁”這兩種漢字重要偏旁草書區(qū)別的重要?dú)w納與示范書寫;歌訣 “長短分知去”是對(duì)“知去”二字草書區(qū)別的歸納與示范書寫(知的草書末筆比去的末筆長):歌訣“曾差頭不異” 是對(duì)“曾差” 二字草書區(qū)別的歸納與示范書寫(曾差頭不異——曾差頭部相同、差的草書比曾的草書在末筆多了一橫折)、“慰賦真難別”、 “全皇同自異,容客更紛然”、“禾手乎年似”、“ 惟末分憂夏”( 憂的草書比夏的草書就是末筆多了一橫) “ 就中識(shí)弟夷”、“頂上哀衾別 胸中器谷非”( 衾的草書比哀的草書多一點(diǎn)、器的草書比谷的草書多了一橫)、“丈畔微彎使”( 使的草書比丈的草書多了一短撇)、“ 烏同鳥更疑”( 鳥的草書比烏的草書多了一撇折)等等。在此不一一例舉。
(6)《草訣歌》有不少簡單字組合為復(fù)雜字規(guī)律的歌訣,可為草書書寫法度,并可在熟練掌握相關(guān)例字草書的基礎(chǔ)上進(jìn)行舉一反三的加以應(yīng)用——進(jìn)行相關(guān)類似漢字草書的組字。如“六手宜為稟 七紅即是袁”( 稟的草書左邊加兩水即是凜的草書,袁的草書左邊加“ 犭旁”即是猿的草書)、“十朱知奉已 三口代言宣”、“ 雞須下子先” 、“勾木可成村”、“ 之加心上惡兆戴免頭龜”、“ 壽宜圭與可 齒記止加司”、“ 舉身為乙未 登體用北之”、“ 草勾添反慶乙九貼人飛”、 “里力斯成曼 圭心可是春”“而由問上點(diǎn) 早得幸頭門”等等。
(7)《草訣歌》中例舉了許多相近字,有助于草書的辨識(shí),也是草書學(xué)習(xí)者必備的常識(shí)。如“傅傳相競點(diǎn)”、“柬同東且異 府象辱還偏”、“ 禾手乎年似 廊廟與綠緣”、 “蕭鼠頭先辨 寅賓腹里推”、 “市於增一點(diǎn)”、 “叟棄點(diǎn)成皮”、“世老偏多少,謝衡正淺深”等等。
(8)《草訣歌》對(duì)于草書書寫筆畫順序的規(guī)律也用歌訣進(jìn)行了歸納總結(jié)。如“顙向戈牛始,雞須下子先”等等。
(9)《草訣歌》對(duì)于某些草字偏旁部首的特殊書寫或?qū)S梅弦灿懈柙E作了介紹與示范書寫。如“左阜貝丁反 右刀寸點(diǎn)彎”丶“路左言如借 時(shí)邊寸莫違”等等。
(10)《草訣歌》歌訣中對(duì)于某些漢字的約定俗成的特殊寫法也皆有示范書寫。如歌訣“曹甚不同根”“某棗借來旋”就示范了“曹與甚”“ 某與棗”草書書寫。
(2)王羲之《草訣歌》作為學(xué)習(xí)草書、記憶草字的入門法帖當(dāng)之無愧!背誦《草訣歌》要講究方式方法!
2018年9月23日曾在悟空問答中答過“有人對(duì)初學(xué)草書者推薦的入門法貼是《草訣歌》,《草訣歌》能作為草書入門經(jīng)典法帖嗎? ”這一問題,推薦《草訣歌》作為初學(xué)草書者的入門法帖(相關(guān)闡述請(qǐng)參看該問答的答問)。在此,垂釣客補(bǔ)充推薦《草訣歌》作為記憶草字的入門法帖。
背誦《草訣歌》要講究方式方法,因人而異。但根據(jù)記憶與遺忘曲線揭示的規(guī)律,在未完全記牢時(shí),背誦的間隔時(shí)間要短、重復(fù)背誦的次數(shù)要多、要頻繁來記憶草字,效果會(huì)更好!
2、再背《草訣百韻歌》
草訣百韻歌》是明韓道亨于萬歷四十一年(公元一六一三年)書寫的。《草訣百韻歌》是在《草訣歌》的基礎(chǔ)上,增加了一些歌訣,把《草訣歌》沒有收錄的一些比較通行的草字象《草訣歌》那樣集中起來,找出它的結(jié)體和行筆中的某些規(guī)律,編成五字一句的韻文,以便于記憶。
1)《草訣百韻歌》與《草訣歌》的區(qū)別與聯(lián)系
(1)基本包含了的歌訣與改編了《草訣歌》的部分歌訣,并補(bǔ)充編寫了23韻(每韻10字)歌訣,湊成106韻歌訣,示范書寫的草書比《草訣歌》的83韻、830字多了23韻、230字。修改了13韻歌訣?!恫菰E百韻歌》(上海書畫出版社2008年1月第1版2014年1月第6次印刷)與《草訣歌》(山西教育出版社1984年9月第1版1992年7月第2次印刷)相異之處具體詳列如下:
步觀牛引足,羞見羊踏田,思惠魚如畫,既防吉作古,更慎達(dá)為連,寧乃繁于叔,侯兮不減詹。才傍于成卉,勾盤柬作闌,玉出頭為武,干銜點(diǎn)是丹。點(diǎn)急堪成彗,勾于認(rèn)是卑。蹄號(hào)應(yīng)有法,云虐豈無傳。盜意腳同適,熊弦身似然。矣其頭少變,兵共足雙聯(lián)。莫寫包為守,勿書綠是緣。漫將繩當(dāng)臘,休認(rèn)寡為寬。還身附近遷。寒容審有象,憲害寘相牽。滿外仍知備,直須明謹(jǐn)解,亦合別荊前。點(diǎn)至堪成急,勾干認(rèn)是卑,齋齋曾不較,流染卻相依,或戒弋先設(shè),皋華腳預(yù)施,流染卻相依。不道樹多枝,起旁合用短,遣上也同迷。寺專無失錯(cuò),巢筆在思維。茶菊策更親。勢(shì)頭宗掣絜,章體效平辛,合戒哉依歳,寜容拳近秦,邪聴行復(fù)止,即斷屈仍伸田月土成野,七九了收聲,最迫艱難嘆,尤疑亊予爭,葛尊草上得,廊廟月邉生,出書觀項(xiàng)轉(zhuǎn),別列看頭平,我家曾不遠(yuǎn),君畏自相仍,甚乂犬傍獲,么交玉伴瓊,二下客為亂,宀藏了則寜,舊說唐同雁,習(xí)觀羲獻(xiàn)跡,免使墨池渾。
(網(wǎng)絡(luò)上流傳的《草訣百韻歌》歌訣有不同程度的謬誤,垂釣客在本問答中發(fā)表的相關(guān)歌訣皆經(jīng)過了認(rèn)真細(xì)致的核準(zhǔn)。)
(2)《草訣百韻歌》成書比《草訣歌》遲。開篇詞歌訣相同但結(jié)束語不同。開篇詞歌訣皆是“草圣最為難,龍蛇競筆端。毫厘雖欲辨,體勢(shì)更須完”。 《草訣歌》四句結(jié)語歌訣——“意到形須似,體完神亦全;斯能透肝腑,落筆自通玄?!薄恫菰E百韻歌》結(jié)語歌訣——習(xí)觀羲獻(xiàn)跡,免使墨池渾。
(3)《草訣歌》歌訣編寫精準(zhǔn),范字權(quán)威!而《草訣百韻歌》有些歌訣的歸納與相關(guān)字例的示范書寫不盡合理與精準(zhǔn),雖然對(duì)于習(xí)草、識(shí)草、記草有重要參考價(jià)值,但不如《草訣歌》那樣經(jīng)典、那樣具有至高無上的權(quán)威性。這是《草訣百韻歌》不及也沒法與《草訣歌》相提并論的地方!諸如《草訣百韻歌》“遣上也同迷”的歸納得不盡合理。再如歌訣“不道樹多枝”中“枝”的書寫是行書非草書,三如“勢(shì)頭宗掣絜,章體效平辛”“ 邪聴行復(fù)止,即斷屈仍伸” “甚乂犬傍獲,么交玉伴瓊” “舊說唐同雁”等歌訣的歸納與示范書寫不盡合理與精準(zhǔn)!凡此種種,在此就不一一例舉了。
2)在背誦王羲之《草訣歌》與明韓道亨《草訣百韻歌》歌訣的基礎(chǔ)上,“讀臨悟”王羲之《十七帖》、《智永真草千字文》、孫過庭《書譜》、懷素《自敘帖》《小草千字文》、賀知章《孝經(jīng)》等等草名帖,則有事倍功半之效!
說明:文中所附照片拍自垂釣客藏書,《草訣歌》全帖照片可參閱本人《悟空問答》中所附全帖圖片(2018年9月23日創(chuàng)建并發(fā)表悟空問答“有人對(duì)初學(xué)草書者推薦的入門法貼是《草訣歌》,《草訣歌》能作為草書入門經(jīng)典法帖嗎? ”)附《草訣百韻歌》部分照片于后(前10頁)。
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17評(píng)論不二齋 書法家 青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)?/a>56贊踩學(xué)習(xí)草書是必須要認(rèn)識(shí)草字的,這是最基本的功課,草書并不是隨便亂寫的,每一個(gè)漢字基本都對(duì)應(yīng)著一個(gè)固定的草書的寫法,學(xué)習(xí)草書其實(shí)就像學(xué)習(xí)外語要先背單詞一樣,草字是第一個(gè)要解決的問題,我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過兩年的草書,先是張旭和懷素的大草書,后來又轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)孫過庭的小草,通過才上了幾次展覽,說一說我的看法。1、第一次正式的開始學(xué)習(xí)草字是在我們草書課堂上,大二的時(shí)候開設(shè)有草書課,當(dāng)時(shí)的草書老師是要求必須要把明代韓道亨《草韻百絕歌》通篇背誦下來的。不僅要會(huì)寫草書,還要會(huì)被草訣歌,這本草訣歌我們每周背幾頁,連續(xù)背了一個(gè)學(xué)期,每周上課之前的前半個(gè)小時(shí),草書老師就開始提問、爬黑板,當(dāng)時(shí)覺得是被逼迫的,覺得這根本不是大學(xué),大學(xué)也沒有這樣上課的。不過后來想想,正是這個(gè)段時(shí)間沒日沒夜的記草字才給以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),我覺得剛開始學(xué)習(xí)草字也并沒有什么特別的辦法,就像小時(shí)候記字一樣,一個(gè)一個(gè)的背吧,即使有遺忘也不要害怕,會(huì)越背越熟練的。2、我用的第二種方法其實(shí)是在臨帖中背,比如在臨唐代孫過庭《書譜》的時(shí)候,要邊寫邊去閱讀文字內(nèi)容,要知道自己寫的這個(gè)字是什么,往往一篇書法作品中會(huì)有很多重復(fù)的草書的寫法,這些草字會(huì)被優(yōu)先記住,而之前在《草韻百絕歌》記憶的草字也能在臨帖時(shí)得到進(jìn)一步的加深印象。這樣久而久之,最常用的草字都能夠?qū)W的會(huì)。已經(jīng)基本可以通過查字典進(jìn)行草書創(chuàng)作了。3、第三個(gè)是學(xué)習(xí)草書的方法就是去讀帖,平時(shí)沒有事情的時(shí)候,把字帖拿出來翻一翻看一看,無意間就能夠增加印象。也可以利用散碎的時(shí)間把以前不會(huì)的草書標(biāo)出來,單獨(dú)來練習(xí)。總之,草書的學(xué)習(xí)既需要大塊時(shí)間的集中的訓(xùn)練,也需要平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)。 9評(píng)論朦妹子愛書法 扶貧達(dá)人團(tuán)成員 文化領(lǐng)域創(chuàng)作者19贊
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草書學(xué)習(xí)與其它書體相比最難,是最不易掌握的。首先是草字比較難認(rèn),它與我們?nèi)粘K佑|到的漢字相差甚遠(yuǎn),不認(rèn)識(shí)也就無法正確的理解。因此要想學(xué)好草書,就先要對(duì)草書的標(biāo)記符號(hào)理解吃透,方可入門。
寫草書,其中一個(gè)難關(guān)就是草法。由于草書極大地簡化了字的結(jié)字筆畫,與原字在結(jié)構(gòu)上也相差很遠(yuǎn),導(dǎo)致在草書識(shí)字、寫法上多了一道障礙,學(xué)習(xí)起來難度會(huì)大很多。
下面將常用的一些草書符號(hào)進(jìn)行了分解和重組,記下這些符號(hào),對(duì)于學(xué)習(xí)草書會(huì)有很大的幫助。
3評(píng)論子衿書法 文化問答達(dá)人 文化領(lǐng)域創(chuàng)作者25贊
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學(xué)習(xí)草書怎樣記草字?
草書有專門的偏旁部首代寫法。你只需要把每個(gè)偏旁部首的草書寫法記住了,一般的小草能夠大部分的常用字都能辨識(shí)。但有些字的草書有專門的草字寫法,光靠偏旁部首還不能夠全面的認(rèn)識(shí)草書。
要全面的學(xué)習(xí)草書,你可以先從于右任編寫的《標(biāo)準(zhǔn)草書》做為入門學(xué)習(xí)。書中詳細(xì)的把漢字的各種偏旁部首的草書代寫方法及其變化應(yīng)用都做了介紹。書中的范例為《千字文》,每個(gè)字配有歷代名家的寫法。從中了解到周一個(gè)字不同的草書變化。
另外一本北宋時(shí)期編寫的《草訣百韻歌》,把草書的書寫特征,五字一句編寫成句,語氣生動(dòng)形象,字句押韻,朗朗上口,十分便于記憶。雖然其中有的句子過于牽強(qiáng),并不能準(zhǔn)確到位的解釋清楚。但絕大部分都具有啟發(fā)指導(dǎo)作用。
不了解草書的偏旁部首代寫法,單獨(dú)的去一個(gè)一個(gè)去記,第一是費(fèi)心費(fèi)時(shí),效率低下。第二是對(duì)沒有學(xué)習(xí)過的字,便不知道如何去寫。單純的去模仿臨摹,不知道其中的緣由,一知半解,便會(huì)陷入臆造的迷途。
由于草書的書寫突出性情,并不會(huì)如楷書一樣的每個(gè)人的寫法都有一致。所謂的標(biāo)準(zhǔn)只是相對(duì)而言。以標(biāo)準(zhǔn)的寫法寫,大家都能辨識(shí)。當(dāng)神融手暢的時(shí)候,便會(huì)有出人意外的表現(xiàn),字形便會(huì)難以辨識(shí)。但要記住一點(diǎn),不論怎樣狂放,可以夸張,不可以自造。自己臆造的草書,神仙都不能辨識(shí)。
評(píng)論胡少鵬北京 中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員 北京市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員 藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)作者13贊
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謝謝邀請(qǐng)。
草書為漢字五體書法之一,是源于實(shí)用而產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)草書首先遇到的就是“識(shí)草”的問題。有人做了這樣的比喻,學(xué)習(xí)草書就如同學(xué)習(xí)一門外語。草書始于初漢興于盛唐,復(fù)興于當(dāng)今,是書法最藝術(shù)化的顛峰。由于其化繁為簡,用符號(hào),重形聯(lián)。一個(gè)符合可代表楷書偏旁部首多個(gè),所以給識(shí)讀帶來不便,字尚不能識(shí)又怎樣去寫呢?草書的識(shí)記方法有以下幾種:
1、識(shí)記符號(hào)和臨寫符號(hào)。草書符號(hào)的構(gòu)成方法大體來講,有幾下幾種,即“連”、“省”、“變”、“代”。符號(hào)分主部首、左旁、右旁、字上、字下、對(duì)稱、交筆和補(bǔ)筆八類,練習(xí)草書必須在熟記臨寫代表符號(hào)上下功夫。
2、背誦并臨寫《草訣歌》。此帖傳為王羲之所作,因其母本己無考證,且東晉時(shí)韻律尚不完全成熟,故竊認(rèn)為應(yīng)為后人假托,集眾人智慧匯集而成。目前大致有:《草訣歌》、《王右軍草決歌》及明韓道亨《草決百韻歌》幾種,大同小異。如描繪點(diǎn)畫細(xì)微差別“有點(diǎn)方為水,空挑卻是言”,描繪單字組合“六手宜為稟,七紅即是袁”等等,對(duì)初學(xué)者認(rèn)知草書很有幫助。
3、臨習(xí)名貼尤其是注重背臨。任何書體的學(xué)習(xí),都要從臨摹入手,草書也不例外。草書的臨摹較難,不但要注意其形,還要注意其意。因?yàn)檎龝男尾粶?zhǔn),最多只是結(jié)構(gòu)不美,而草書的形不準(zhǔn),則會(huì)造成錯(cuò)字別字。
初學(xué)者辯識(shí)記讀草書要在學(xué)習(xí)之初就要下一番苦功,為入門打好基礎(chǔ),由于草書變化多端,加之名家書寫風(fēng)格迥然不同,因此無論是在識(shí)記和讀寫過程中,都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高辯識(shí)記憶的能力。
評(píng)論中書協(xié)會(huì)員劉國峰 中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員10贊
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一,不需要記字
二,多臨集字古詩 臨多了就記住了 我就是這樣教學(xué)生
謝謝邀請(qǐng)。
不過我學(xué)習(xí)草書時(shí)間不長,甚至練字也只短短幾年,原本是有點(diǎn)興趣,短短敘敘練過一些時(shí)日。真正讓我下決心練毛筆字,還是因?yàn)檠绢^的學(xué)習(xí),因?yàn)榧依镫娨暀C(jī)都不開機(jī),為了不影響丫頭做作業(yè),所以閑著也是閑著,就開始習(xí)字,堅(jiān)持下來了,還大膽的在頭條秀秀自己的習(xí)字經(jīng)歷,也辛虧各位大家的不吝賜教,指點(diǎn),終于開始有點(diǎn)入門的感覺了。也真因?yàn)橛辛艘恍┚W(wǎng)友鼓勵(lì),才能堅(jiān)持至今,在此借此機(jī)會(huì)一并感謝了。
草字訣,必須背誦下來,平時(shí)工作之余,不方便寫毛筆字,就用簽字筆,鋼筆練練手,邊寫邊背邊記,這就是所謂的,心到眼到手到……再就是習(xí)帖,書譜就是最好的教材;平時(shí),在頭條見到草書作品,必然要見習(xí)一篇,手指頭不停的動(dòng)動(dòng)寫寫……日積月累,必然有點(diǎn)小小的進(jìn)步才是。
作為半路出家的練字人,說不出什么大道理,只知道興趣第一,堅(jiān)持第二……雖然不一定能成為大家, 但志在參與,作為書法傳承一個(gè)微不足道者,盡自己一份努力吧。
評(píng)論情感專家亦涵17贊
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記草書符號(hào)的辦法有兩個(gè):一個(gè)是專注臨《書譜》和王羲之的《十七帖》。二是買一本于佑任編寫的《標(biāo)準(zhǔn)草書》,上面有草書符號(hào),一邊照著練習(xí),一邊記在心里,練多了,就記住了。學(xué)草書,并不難!只是有人把它說的神乎其神的,實(shí)際上根本就不是那么回事。
2評(píng)論鈍刀直入 文化領(lǐng)域創(chuàng)作者4贊
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學(xué)于右任的標(biāo)準(zhǔn)草書是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。也可以背草訣歌。臨帖可選擇王羲之的十七帖和孫過庭的書譜。有了這些基礎(chǔ),草字就基本都認(rèn)得了!
接下來可博覽眾家。開闊眼界,增長學(xué)養(yǎng)。
1評(píng)論尤年1 前寧陽縣疾病預(yù)防控制中心員工 文化領(lǐng)域創(chuàng)作者2贊
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說實(shí)在的,寫草書僅憑記憶,是無法全部記憶清楚的,肯定有記不到的地方,對(duì)草書的字形寫法也只能記個(gè)大概。所以,真要搞創(chuàng)作時(shí)還是要對(duì)不熟悉的字進(jìn)行字典查閱,以確保每個(gè)字的草法基本正確。
年輕還好。歲數(shù)大了記憶不好,還是查查字典比較放心。