今年，全國上下的孩子們都過上了一個(gè)超長(zhǎng)的假期，如今又理所當(dāng)然的過起了暑假。一位媽媽卻對(duì)孩子假期的狀態(tài)有了擔(dān)憂，她稱兒子習(xí)慣網(wǎng)課后，每天穿著睡褲蓬頭垢面地一邊啃鴨脖一邊上課，不僅沒有老師的'監(jiān)視'，也沒有同學(xué)之間的'競(jìng)爭(zhēng)'，有吃有喝還可以躺著，在這種毫無壓力的狀態(tài)下優(yōu)哉游哉。媽媽看到孩子這樣，心里五味乏陳，兒子似乎享受著'快樂學(xué)習(xí)'，但太安逸的狀態(tài)容易讓人懈怠。
毀掉一個(gè)孩子最好的辦法，不是給他一個(gè)手機(jī)，而是讓他沉浸在'垃圾快樂'之中，以自己喜歡的方式度過。這并不是危言聳聽，貪玩是孩子的天性，喜好享樂是人的本性，誰天生喜歡吃苦呢？孩子本身就缺乏意志力與耐心，在成長(zhǎng)的過程中需要家長(zhǎng)進(jìn)行積極干預(yù)，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的理想，引導(dǎo)他們一步一步成就自我。
'快樂學(xué)習(xí)'是這個(gè)世界上最好的騙局，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，沒有任何一個(gè)孩子能坐享其成，為了能爭(zhēng)取更優(yōu)質(zhì)的教育資源，為了實(shí)現(xiàn)想要的未來，孩子們不得不用盡全身力量去拼，家長(zhǎng)們除了盡可能地給孩子提供良好的環(huán)境，更重要的是幫助孩子制定計(jì)劃并督促執(zhí)行，特別是在可以自由安排的假期。
為了讓孩子的假期不至于荒廢，過得充實(shí)又有意義，家長(zhǎng)們可以這樣做：
1.作息時(shí)間適當(dāng)放松，但不能放縱。平時(shí)上學(xué)都呈現(xiàn)出很緊張的狀態(tài)，一到放假就容易松懈了下來。如果容忍孩子'晚上不睡、早上不起'的狀態(tài)，會(huì)讓孩子養(yǎng)成懶散的生活習(xí)慣。和孩子一起制定假期的作息時(shí)間表，將起床和入睡的時(shí)間規(guī)定下來，以保證既得到了放松又不至于太放縱。
2.每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)、閱讀。除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還可以讓孩子讀一些他們平時(shí)沒時(shí)間讀的書，愛讀書的孩子知識(shí)更寬泛，也更善于思考。如果家長(zhǎng)能堅(jiān)持每天陪孩子進(jìn)行1小時(shí)的有效親子閱讀，選擇對(duì)孩子智力、思想有益的書籍，讀完后進(jìn)行有意識(shí)的交流，將對(duì)孩子更有益處。
3.鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。身體是革命的本錢，健康的身體是一切得以實(shí)現(xiàn)的前提，而運(yùn)動(dòng)能使人保持活力。每天適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，既對(duì)體質(zhì)和視力有益，又能讓孩子不至于倦怠，還能形成良好的習(xí)慣。
4.給孩子安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)。平日學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長(zhǎng)不讓孩子做家務(wù)情有可原，暑假中可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，既能提高孩子生活自理的能力，又能讓孩子懂得對(duì)父母的體諒。
5.養(yǎng)成'今日事今日畢'的習(xí)慣。讓孩子每天根據(jù)任務(wù)清單進(jìn)行檢查，作業(yè)完成了之后才能玩，當(dāng)天的事必須當(dāng)天完成，培養(yǎng)孩子'今日事今日畢'的意識(shí)，這對(duì)孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理很有幫助。
趨甜避苦是孩子的天性，但他們必須經(jīng)過一段痛苦方能成長(zhǎng)。不寵溺、縱容孩子，是父母給孩子最深沉的愛；讓孩子做好自我管理，是父母最有格局的愛。讓孩子遠(yuǎn)離'垃圾快樂'，待成人之后，他必會(huì)感謝父母的'逼迫'之恩。
聯(lián)系客服
