基 本 分 析 報(bào) 告
Basic Analysis Report
Kevin 2005年11月12日
本報(bào)告由北森授權(quán) 武漢大學(xué)招生就業(yè)工作處 發(fā)布 電話： 027-68752073 網(wǎng)站： aoff.whu.edu.cn 郵箱： zhaosz@whu.edu.cn 郵編： 430072 地址： 武漢大學(xué)招生就業(yè)工作處
本報(bào)告僅供參考
本報(bào)告解釋權(quán)歸北森和武漢大學(xué)招生就業(yè)工作處共同擁有,更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.china-test.com
基本分析報(bào)告－－Kevin 武漢大學(xué)招生就業(yè)工作處
前 言 本報(bào)告的目的:
幫你在企業(yè)中找到真正適合自己的位置。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)：我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作，如果你用幾年的時(shí)間做你并不適合的工作（這樣情況非常常見(jiàn)），那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”：能力、興趣和價(jià)值。作為職業(yè)顧問(wèn)，我們懂得這三點(diǎn)的重要性，但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。本報(bào)告從動(dòng)力&人格的角度描述了針對(duì)個(gè)體不同的職業(yè)滿足、適合的崗位特質(zhì)和你的發(fā)展建議。
報(bào)告閱讀說(shuō)明： 本報(bào)告對(duì)你的人格特點(diǎn)及動(dòng)力特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)描述，它能夠幫助你拓展思路，接受更多的可能性，而不是限制你的選擇 報(bào)告結(jié)果沒(méi)有“好”與“差”之分，但不同特點(diǎn)對(duì)于不同的工作存在“適合”與“不適合”的區(qū)別，從而表現(xiàn)出具體條件下的優(yōu)、劣勢(shì) 你的動(dòng)力、人格特點(diǎn)由遺傳、成長(zhǎng)環(huán)境和生活經(jīng)歷決定，不要想象去改變它，但卻可以通過(guò)對(duì)報(bào)告有效利用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的發(fā)揮個(gè)人潛力 報(bào)告展示了你的性格偏好和做事的動(dòng)力狀況，而不是你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧 MBTI及動(dòng)力理論已有近50年歷史、上萬(wàn)例的研究報(bào)道，并有正在進(jìn)行的權(quán)威研究支持這些理論的應(yīng)用
本報(bào)告包括以下內(nèi)容 人格
MBTI人格理論與類型偏好程度圖........................2
維度解釋............................................3
特征描述............................................4 動(dòng)力
動(dòng)力理論............................................5
動(dòng)力指數(shù)............................................6
動(dòng)力類型圖及其解釋..................................8
動(dòng)力類型解釋........................................9 使用幫助
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MBTI人格理論 人格(personality) 源于拉丁語(yǔ)Persona，也叫個(gè)性。心理學(xué)中，人格指一個(gè) 人在一定情況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì)，即人們?cè)谏睢⒐ぷ髦歇?dú)特的行為表現(xiàn)，包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種，《北森職業(yè)規(guī)劃》采用目前國(guó)際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的MBTI理論。
MBTI的人格類型分為四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計(jì)八個(gè)方面，即共有八種人格特點(diǎn)，具體如下： · 我們與世界相互作用方式 （E） 外向------內(nèi)向（I） · 我們獲取信息的主要方式 （S） 感覺(jué)------直覺(jué)（N） · 我們的決策方式 （T） 思考------情感（F） · 我們的做事方式 （J） 判斷------知覺(jué)（P）
在以上四個(gè)維度上，每個(gè)人都會(huì)有自己天生就具有的傾向性，也就是說(shuō)，處在兩個(gè)方向分界點(diǎn)的這邊或那邊，我們稱之為“偏好”。例如：如果你落在外向的那邊，稱為“你具有外向的偏好”；如果你落在內(nèi)向的那邊， 稱為“你具有內(nèi)向的偏好”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)維度的兩個(gè)方面你都會(huì)用到，只是其中的一個(gè)方面你用的更頻繁、更舒適，就好像每個(gè)人都會(huì)用到左手和右手，習(xí)慣用左手的人是左撇子， 習(xí)慣用右手的人是右撇子。同樣，在四個(gè)維度上你用的最頻繁、最熟練的那種方式就是你在這個(gè)維度上的偏好，而這四個(gè)偏好加以組合，就形成了你的人格類型，它反映了你在一系列心理過(guò)程和行為方式上的特點(diǎn)。
將人們?cè)谒膫€(gè)維度上的偏好加以組合，一共可以組成2*2*2*2=16種人格類型，如ESTP、INTJ等。你的測(cè)試結(jié)果為ENFJ ，在各個(gè)維度上的偏好清晰度如下圖所示，它反映了你在每個(gè)維度的兩個(gè)偏好上原始得分的差值大小。 你的類型為：ENFJ，分值分別為 外向：0 直覺(jué)：0 情感：19 判斷：11
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維度解釋 我們與世界的相互作用方式 外向E
關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境：將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如：聚會(huì)、討論、聊天 內(nèi)向I
關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響：將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如：獨(dú)立思考，看書(shū)，避免成為注意的中心，聽(tīng)的比說(shuō)的多
我們獲取信息的主要方式 感覺(jué)S
關(guān)注由感覺(jué)器官獲取的具體信息：看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物
例如：關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能 直覺(jué)N
關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢(shì)：靈感、預(yù)測(cè)、暗示，重視推理 例如：重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力，喜歡學(xué)習(xí)新技能，但容易厭倦、喜歡使用比喻，跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)
我們的決策方式 思考T
重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。
例如：理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要 情感F
以自己和他人的感受為重，將價(jià)值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)
例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對(duì)他人情感的影響，認(rèn)為圓通和坦率同樣重要
我們的做事方式 判斷J
喜歡做計(jì)劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序
例如：重視結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時(shí)間期限、喜歡做決定 知覺(jué)P
靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式 例如：重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。
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外向 直覺(jué) 情感 判斷 ENFJ——“外交家”
基本描述: 你善于社交、氣宇不凡、易感應(yīng)、善勸服。你精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。你把注意力放在幫助他人，鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上。你是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號(hào)召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實(shí)的追隨者。 你性情平和，心胸寬闊，且很圓滑，很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對(duì)于批評(píng)和緊張?zhí)貏e敏感。你容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力，是體貼的助人為樂(lè)者。你愿意組織大家參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。 你是理想主義者，非常看重自己的價(jià)值，對(duì)自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠(chéng)。有責(zé)任感、謹(jǐn)慎、堅(jiān)持不協(xié)，同時(shí)對(duì)新觀點(diǎn)很好奇。若能為人類的利益有所貢獻(xiàn)，會(huì)感到深受鼓舞。 你對(duì)現(xiàn)實(shí)以外的可能性，以及對(duì)他人的影響非常感興趣，容易看出他人的發(fā)展?jié)摿妥畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。
可能的盲點(diǎn): 你非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題。 你依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷，無(wú)視行為所帶來(lái)的后果，有時(shí)會(huì)過(guò)度陷入別人的情感和問(wèn)題中?？偸潜苊鉀_突，有時(shí)會(huì)不夠誠(chéng)實(shí)和公平。試著更多地去關(guān)注事情，而不只是人，更有利于你合理地做出決定。 你有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過(guò)于草率的決定。建議你對(duì)計(jì)劃中的細(xì)節(jié)多加注意，等獲取足夠多的信息之后再做決策。 你總想得到表?yè)P(yáng)，希望自己的才能和貢獻(xiàn)得到賞識(shí)，你對(duì)于批評(píng)非常脆弱，容易憂慮，感到內(nèi)疚，失去自信。當(dāng)壓力很大時(shí)，會(huì)變得暴燥，慌亂、吹毛求疵。
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動(dòng)力理論 根據(jù)動(dòng)力人格理論，人格是指人的外在表現(xiàn)，所呈現(xiàn)出來(lái)與眾不同的做事方式、決策方式等等。而在這些方式背后，有一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，促使人格的表現(xiàn)，即動(dòng)力。目前動(dòng)力的理論劃分有許多種，我們選取了與工作最相關(guān)的影響愿望、成功愿望、回避失敗、情緒穩(wěn)定作為我們理論的基礎(chǔ)。
一個(gè)人的動(dòng)力特點(diǎn)是由遺傳、家庭環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷等因素長(zhǎng)期作用形成的，所以你不要期望改變他人或自己的動(dòng)力，相反，理解并按照動(dòng)力特點(diǎn)去工作、學(xué)習(xí)， 你將得到更大的滿足，生活將更快樂(lè)，更豐富多彩。
動(dòng)力這里指動(dòng)機(jī)、驅(qū)動(dòng)力，是為實(shí)現(xiàn)一定的目的，激勵(lì)人們行動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)力能夠引起人們的行動(dòng)，維持這種行動(dòng)朝向一定目標(biāo)，并且強(qiáng)化人們的行動(dòng)，是人們活動(dòng)的推動(dòng)者。
世界上關(guān)于動(dòng)力理論的劃分有很多種，《北森職業(yè)規(guī)劃》選用與工作相關(guān)性最大的動(dòng)力因素作為分類指標(biāo)，包括影響愿望、成功愿望、挫折承受、人際交往等四種。
動(dòng)力的劃分
影響愿望：
人們希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路 ，或按照自己的想法行事的動(dòng)力. 成功愿望：
面對(duì)工作，人們的積極主動(dòng)性和心態(tài)，包括做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度等 挫折承受：
在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗面前的心態(tài)、情緒反應(yīng)以及特定的行為方式。 人際交往：
在生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望和技巧
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動(dòng)力指數(shù) 下面的數(shù)字是你的動(dòng)力人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%，是一個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)，用于表明你在人群中的站位，即與他人相比你的相對(duì)位置。如果你的影響愿望為70，則表明你比70%的人影響愿望高。
(說(shuō)明：75以上為高分，25以下為低分)
影響愿望： (19 分) 高分特征： - 愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人 - 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度，期望結(jié)果可控 - 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上 - 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置 低分特征： - 不愿意影響、控制或引導(dǎo)他人，希望每個(gè)人按自己的方式做事 - 滿足于現(xiàn)狀，不希望與他人進(jìn)行權(quán)力之爭(zhēng) - 如果是管理人員，團(tuán)隊(duì)規(guī)范化程度不高
成功愿望： (5 分) 高分特征： - 做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休 - 對(duì)自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事 - 有較強(qiáng)的責(zé)任心 - 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性 低分特征： - 做事的主動(dòng)性較弱，不愿主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 - 追求個(gè)人高目標(biāo)的愿望不強(qiáng)，心態(tài)平和，對(duì)事情要求不高 - 傾向于容忍自己的不高追求或失敗 - 喜歡較為輕松、沒(méi)有壓力的生活
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挫折承受： (8 分) 高分特征： - 意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志 - 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗 - 對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié) 低分特征： - 做事小心謹(jǐn)慎，盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò) - 過(guò)分在意結(jié)果，做沒(méi)有把握的事情時(shí)猶豫不決 - 壓力感受強(qiáng)，易于受情境影響
人際交往： (74 分) 高分特征： - 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力 - 能夠獲得廣泛的人際支持 - 具有良好的人際交往技巧 低分特征： - 更愿意依靠自己的力量 - 喜歡與少數(shù)興趣相投的人保持交往 - 在人際交往中順其自然
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動(dòng)力類型圖 各個(gè)維度上的心理動(dòng)力特點(diǎn)相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)人穩(wěn)定的心理動(dòng)力模式?；谖覀兊睦碚?，這種心理動(dòng)力模式從兩個(gè)方面反映出來(lái)，一方面，它反映為人們?cè)O(shè)置目標(biāo)、并且努力推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，另一方面，它反映為人們?cè)谇斑M(jìn)過(guò)程中，克服壓力與困難。這兩個(gè)方面的心理動(dòng)力模式可以分別用4種類型來(lái)刻畫，如下面的圖1和圖2表示，彩色方框所在的象限代表你的心理動(dòng)力類型。
你的類型為：滿足型、安定型。
彩色方框的寬度代表你在水平方向上偏好的明顯程度，寬度越寬，表示你越符合“滿足型”的特點(diǎn)，而不是“自強(qiáng)型”的特點(diǎn)；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明顯程度，高度越高，表示你越符合“滿足型”的特點(diǎn)，而不是“寄托型”的特點(diǎn)；
彩色方框的寬度代表你在水平方向上偏好的明顯程度，寬度越寬，表示你越符合“安定型”的特點(diǎn)，而不是“堅(jiān)守型”的特點(diǎn)；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明顯程度，高度越高，表示你越符合“安定型”的特點(diǎn)，而不是“嘗試型”的特點(diǎn)；
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動(dòng)力類型解釋 追求成就類型解釋 主宰型 自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。 滿足型 希望找到適合自己的領(lǐng)域并發(fā)揮自身價(jià)值，注重順應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境，難以適應(yīng)壓力過(guò)大的工作。
自強(qiáng)型 對(duì)自己有高的要求，將設(shè)立并達(dá)到高目標(biāo)視為人生的意義，愿意為此不斷奮斗，在與別人合作的過(guò)程中，愿意自己付出更多的努力，而不是影響和帶動(dòng)他人。 寄托型 希望影響和推動(dòng)組織的發(fā)展，并得到他人的認(rèn)可，將之視為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，個(gè)人成就更多地建立在影響和帶動(dòng)他人上，而不愿單打獨(dú)斗。
逆境承受類型解釋 開(kāi)拓型 樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)
安定型 盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時(shí)退而求其次
堅(jiān)守型 做事謹(jǐn)慎，不輕易做出決斷，但是對(duì)正在進(jìn)行中的事情很有責(zé)任心，努力克服困難達(dá)成目標(biāo)
嘗試型 面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，但遇到阻力時(shí)韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。
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使用幫助 本報(bào)告是閱讀理解其他相關(guān)報(bào)告的基礎(chǔ)，通過(guò)本報(bào)告，你可以： 更好的理解自己—你的人格類型、動(dòng)力特點(diǎn)；你自己行為的責(zé)任和意義。 更好的理解他人—?jiǎng)恿Α⑷烁裰R(shí)能使你理解和接受，為什么人與人之間在思維、行為、觀念、表現(xiàn)等方面存在差異，這有助于你在工作中更好的利用這種差異，而不是因?yàn)檫@種差異苦惱、郁悶或受到限制。 拓寬思路—用動(dòng)力&人格理論看待自己或他人，有助于你接受其他觀點(diǎn)的合理性，避免固執(zhí)的堅(jiān)持自己，或者簡(jiǎn)單的判定某種做法的正確性或者錯(cuò)誤性。
人是極為復(fù)雜的，迄今為止，尚沒(méi)有哪一種理論能夠完全的描述一個(gè)人?！侗鄙殬I(yè)規(guī)劃》采用的動(dòng)力&人格理論雖然也不能對(duì)你進(jìn)行全面描述，但報(bào)告對(duì)你的動(dòng)力及人格特點(diǎn)進(jìn)行了深入剖析，通過(guò)閱讀報(bào)告，你一定比以前更加清晰的明白自己和他人的行為。
僅僅對(duì)自己及他人的行為有所理解并非我們的初衷，我們希望通過(guò)本報(bào)告與《職業(yè)發(fā)展報(bào)告》的有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)、溝通的改善、自我的提高，找到適合自己的工作，有效的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
如果類型不符合：
如果讀完了本報(bào)告，你認(rèn)為對(duì)你的描述并不正確，以下方法可以幫助你分析形成的原因： 回想一下自己的答題狀態(tài)，是否有意或無(wú)意的回避了自己的真實(shí)情況 閱讀一下每個(gè)維度的另一個(gè)方面，看是否更適合自己 重新審視自己，并詢問(wèn)周圍的朋友、同事，了解他們?nèi)绾慰创闩c我們的專業(yè)測(cè)評(píng)咨詢師聯(lián)系，獲取更多的幫助
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職 業(yè) 發(fā) 展 報(bào) 告
Career Development Report
Kevin 2005年11月12日
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幫你在企業(yè)中找到真正適合自己的位置。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)：我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作，如果你用幾年的時(shí)間做你并不適合的工作（這樣情況非常常見(jiàn)），那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”：能力、興趣和價(jià)值。作為職業(yè)顧問(wèn)，我們懂得這三點(diǎn)的重要性，但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。本報(bào)告從動(dòng)力&人格的角度描述了針對(duì)個(gè)體不同的職業(yè)滿足、適合的崗位特質(zhì)和你的發(fā)展建議。
在看報(bào)告前請(qǐng)掌握以下原則：
本報(bào)告對(duì)你的人格特點(diǎn)及動(dòng)力特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)描述，它能夠幫助你拓展思路，接受更多的可能性，而不是限制你的選擇。 報(bào)告結(jié)果沒(méi)有“好”與“差”之分，但不同特點(diǎn)對(duì)于不同的工作存在“適合”與“不適合”的區(qū)別，從而表現(xiàn)出具體條件下的優(yōu)、劣勢(shì)。 你的動(dòng)力、人格特點(diǎn)由遺傳、成長(zhǎng)環(huán)境和生活經(jīng)歷決定，不要想象去改變它，但卻可以通過(guò)對(duì)報(bào)告有效利用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的發(fā)揮個(gè)人潛力。 報(bào)告展示了你的性格偏好和做事的動(dòng)力狀況，而不是你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧 MBTI及動(dòng)力理論已有近50年歷史、上萬(wàn)例的研究報(bào)道，并有正在進(jìn)行的權(quán)威研究支持這些理論的應(yīng)用。
本報(bào)告包括以下內(nèi)容 動(dòng)力測(cè)試結(jié)果........................................第2頁(yè) 人格測(cè)試結(jié)果........................................第2頁(yè) 工作中的優(yōu)勢(shì)........................................第3頁(yè) 工作中的劣勢(shì)........................................第4頁(yè) 適合的崗位特質(zhì)......................................第5頁(yè) 職業(yè)類型............................................第6頁(yè) 個(gè)人發(fā)展建議........................................第7頁(yè) 使用幫助............................................第8頁(yè)
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動(dòng)力結(jié)果 下圖所示為你的動(dòng)力人群指數(shù)－－即你在人群中的相對(duì)位置。例如：你影響愿望的人群指
數(shù)是80%，則表示你比80%的人影響愿望要高。
成功愿望：5%
影響愿望：19% 挫折承受：8% 人際交往：74% 0% 50% 100%
人格結(jié)果 下圖中的數(shù)字是你的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。是一個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)，用于表明你在人群中的站位，即與他人相比你的相對(duì)位置。人群指數(shù)越接近100 ，你越符合相應(yīng)維度“上方”的人格特點(diǎn)：越接近0，越符合“下方”的人格特點(diǎn)。以“內(nèi)向外向”維度為例越接近100越外向越接近0越內(nèi)向人群分析結(jié)果顯示各維度中兩種特點(diǎn)的人數(shù)并非各占一半具體如下
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56% 感覺(jué)型人的比例占46% 直覺(jué)型人的比例占54% 思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46% 判斷型人的比例占49% 知覺(jué)型人的比例占51%
“要更深入地理解你的測(cè)試結(jié)果，請(qǐng)閱讀基本分析報(bào)告”
100%
57 %
53 %
6 %
79 %
0% 您的類型：ENFJ
參測(cè)者人群指數(shù)
人群統(tǒng)計(jì)比例
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工作中的優(yōu)勢(shì) 對(duì)于不同的人格類型和不同的動(dòng)力等極而言，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我們對(duì)成功的建議是：“取已之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)將會(huì)影響到你的成敗及你對(duì)工作的喜好。
你在工作中的優(yōu)勢(shì)：
通常具有優(yōu)秀的交流及表達(dá)能力，某些人能夠成為出色的演說(shuō)家 天生的領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力，鞭策自己做出成績(jī)，達(dá)到目的 有條理，有組織能力，有較強(qiáng)的建立合作關(guān)系的能力，能夠促進(jìn)和諧，尊重不同意見(jiàn) 興趣廣泛，頭腦靈活，渴望推陳出新 善于與別人感情交融，能預(yù)見(jiàn)別人的需要，真誠(chéng)地關(guān)懷別人 能統(tǒng)觀全局，洞察行為與意識(shí)之間的聯(lián)系 對(duì)自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé) 有穩(wěn)定平和的心態(tài) 有韌性，在困境中不輕易放棄
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工作中的劣勢(shì) 下面列出了你工作中可能存在的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)有的比較明顯，有的并不明顯或你沒(méi)有意識(shí)到，目的是為了讓你“注意”到它們，并考慮產(chǎn)生的原因，缺點(diǎn)有些是天生的，而有些是長(zhǎng)時(shí)間形成的，因此你不可能在一兩天內(nèi)改變，而是去思考，其實(shí)知道存在的問(wèn)題就是改變提高中很重要的一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你正在慢慢發(fā)生變化。
你在工作中的劣勢(shì)：
不愿意干與自己價(jià)值觀相沖突的事情 不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突，容易把人際關(guān)系理想化 很難在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、氣氛緊張的環(huán)境下工作，逃避矛盾沖突，疏忽不愉快的事情 對(duì)那些沒(méi)有效率或死腦筋的人沒(méi)有耐心 在沒(méi)有收集足夠證據(jù)前，易于倉(cāng)促?zèng)Q定，容易因輕率犯錯(cuò)誤 易于滿足小范圍管理，決不放棄控制權(quán) 可能過(guò)于個(gè)人化地對(duì)待批評(píng) 斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力 對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
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適合的崗位特質(zhì) 研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使你的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴你什么樣的工作適合你，而是細(xì)化的幫你分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)你重要，你還需要從中選出你認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取你崗位中的那些特質(zhì)。
下面的條目從各個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了您怎樣才能感受到真正的職業(yè)滿足，看完這些條目之后，我們建議您根據(jù)它們對(duì)您的重要程序進(jìn)行排序，排序的時(shí)候，回想一下您過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境和工作感受，并思考：“哪一些是令你感到特別滿意，有哪些令你極其不高興”。試著尋找貫穿這些經(jīng)歷的主題。
你的崗位特質(zhì)： 工作環(huán)境輕松，可以接觸各種各樣的人，并與他們建立和維護(hù)親密、互助的關(guān)系 工作中可以接觸到新觀念，探究新方法，尤其那些可以幫助他人改善的方法 有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，并承擔(dān)一定的責(zé)任，充分發(fā)揮組織和決策能力 可以創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，做出的貢獻(xiàn)能夠得到別人的賞識(shí)和鼓勵(lì) 工作有較強(qiáng)的變化性，挑戰(zhàn)性，允許自己有條不紊地進(jìn)行規(guī)劃 工作允許你同時(shí)掌控多個(gè)項(xiàng)目，但不要過(guò)多處理常規(guī)和細(xì)致的部分
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職業(yè)類型 本頁(yè)內(nèi)容通過(guò)將你的測(cè)試結(jié)果與具體工作相匹配，使你能更深入理解自己的特質(zhì)，從而拓寬擇業(yè)視角，絕非要限制你的工作選擇面。工作名稱的列舉不是要告訴你“你僅僅適合這些工作”，而是期望在面對(duì)新工作機(jī)會(huì)時(shí)，你能獨(dú)立的對(duì)工作進(jìn)行分析，確定自己的特質(zhì)與工作的吻合程度。
【適合的職業(yè)】
你喜歡與人交往，愿意去理解別人、取悅別人。同樣你也喜歡通過(guò)寫作、廣告等方式與外界交流。
例如：人力資源開(kāi)發(fā)/培訓(xùn)/招聘人員、銷售經(jīng)理、小企業(yè)經(jīng)理、市場(chǎng)（拓展）人員等。 在咨詢業(yè)你可以幫助別人解決問(wèn)題、了解自己、挖掘潛力，并且與他人分享自己的價(jià)值觀，又能夠獨(dú)立的工作。
例如：廣告客戶經(jīng)理、公關(guān)人員、作家／記者、制片人、網(wǎng)頁(yè)/雜志編輯等。 很多有你這種特點(diǎn)的人愿意進(jìn)入教育界，可以幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展，或進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)，這樣可以有機(jī)會(huì)為自己和他人提高生活水平。
例如：藝術(shù)/營(yíng)養(yǎng)/健康類教師、社會(huì)工作者、志愿者、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等。 有些即要求懂技術(shù)，又要有很強(qiáng)的交際、交流能力的復(fù)合型工作也是你需要考慮的。
例如：就業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)、職業(yè)咨詢師、ＥＲＰ咨詢顧問(wèn)、財(cái)務(wù)咨詢顧問(wèn)等。
【深入思考】 在不同企業(yè)文化中，即使同樣的職業(yè)，也會(huì)有大相徑庭的工作內(nèi)容。除了工作名稱之外，我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容，及相應(yīng)的企業(yè)文化。 當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，新型工作不斷涌現(xiàn)，上面羅列的職業(yè)肯定不是所有適合你工作的綜合，但卻能向你展示此前你很少考慮的工作可能性！你需要發(fā)掘這些不同工作種類背后的東西—與你性格/動(dòng)力特點(diǎn)相匹配的部分。
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個(gè)人發(fā)展建議 現(xiàn)在你對(duì)自己的人格類型和動(dòng)力已經(jīng)有了一個(gè)比較清楚的了解，但這還不夠。“如何通過(guò)這些信息使你在這份工作上取得更大的成功”這是關(guān)健所在。
運(yùn)用你的能力非常容易，你成功的秘決在于： 適當(dāng)放慢你的做事速度 不要事事控制，學(xué)會(huì)放手某些事情 客觀、理智地對(duì)待周圍的一切，以免人為的將事情變復(fù)雜
個(gè)人發(fā)展建議是我們咨詢師多年測(cè)評(píng)職業(yè)咨詢和職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們意識(shí)到以下的建議中有很多是難以完全照辦的，但只要你花時(shí)間認(rèn)真思考，一定會(huì)對(duì)你有極大的幫助和改變：發(fā)展建議： 盡量避免盲目的信任和贊同 需要正視沖突，并尋找有成效的解決辦法 需要象關(guān)注人一樣關(guān)注任務(wù)的細(xì)節(jié) 需要仔細(xì)傾聽(tīng)外界的反饋信息，變得更加開(kāi)放
目前不要考慮在壓力大的環(huán)境中工作在 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作對(duì)你的發(fā)展更有利 正確看待失敗，必要時(shí)學(xué)會(huì)放棄
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使用幫助 人是極為復(fù)雜的，迄今為止，尚沒(méi)有哪一種理論能夠完全的描述一個(gè)人。動(dòng)力－－人格理論同樣不能完全描述你，但通過(guò)對(duì)你人格及動(dòng)力方面的刻畫，你會(huì)比以前更加清晰地明白自己和他人的行為。但這也并非是我們的目的所在，我們的目的在于如何有效地利用這種刻劃，來(lái)改善個(gè)人的、團(tuán)隊(duì)的、組織的績(jī)效。
動(dòng)力－－人格測(cè)評(píng)能帶給你什么： 1、 更好地理解你自己－－你的類型、動(dòng)力能幫助你明確自己行為的責(zé)任和意義。 2、 理解他人－－動(dòng)力，人格的知識(shí)使你明白每個(gè)人是不同的，這種不同使世界更多樣，而不是讓你苦惱或限制你。 3、 擴(kuò)寬思路－－用動(dòng)力－－人格的理論去看待自己或他人將會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)到其它觀點(diǎn)的合理性，避免固執(zhí)地堅(jiān)持自己，或者認(rèn)為某種做法要么是正確的，要么是錯(cuò)誤的。
如果類型不符合
如果讀完了所有的描述，你認(rèn)為對(duì)你的描述并不正確。你可以通過(guò)以下方法可以幫助你確定自己：1、回想一下自己的答題狀態(tài)，是否有意或無(wú)意地回避了自己本來(lái)的樣子了。
2、閱讀一下每個(gè)維度的另一個(gè)方面，看是否更適合自己。
3、觀察你自己，并詢問(wèn)周圍的朋友、同事了解他們?nèi)绾慰创恪?div style="height:15px;">
