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快樂教學
      課堂是思想與思想的激烈碰撞,是心靈與心靈的真誠交流,是生命與生命的精彩對話,課堂需要我們用熱情、汗水和生命去擁抱。教學是一門藝術(shù),快樂的課堂需要智慧與耐心,我在平**里認真挖掘?qū)W生心理,明白學生喜歡什么,需要什么;用心思考怎樣才能激發(fā)學生學習的熱情和興趣。課堂的生動,在于學生的生動,課堂的精彩,在于學生的精彩。作為老師,惟有用心,才有創(chuàng)造生動、塑造精彩的可能。
通過實施快樂課堂快樂教學,提高了課堂效率,激發(fā)了學生的學習興趣,使學生在愉悅的課堂氛圍中汲取知識的營養(yǎng),在快樂的環(huán)境中成長,師生關(guān)系變?nèi)谇⒘耍虒W效果也大大提高。今后我還要繼續(xù)貫徹快樂教學,切實使快樂課堂顯示出師生關(guān)系的和諧之樂、教師的善教之樂和學生的學習之樂。
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