任何孩子的優(yōu)異，都離不開自身、學(xué)校和家庭三方面的影響，缺一不可。
尤其在孩子初高中6年中，家長的影響更為重要。一個(gè)孩子獲得優(yōu)秀的成績，家長就可能需要做到：
1. 愛學(xué)習(xí)愛思考、認(rèn)真對待孩子的交流
2. 關(guān)注、欣賞和守望
3. 對需要補(bǔ)習(xí)的孩子對癥下藥
4. 認(rèn)識到初一、高一基礎(chǔ)年級更重要
5. 幫助孩子成為操縱和控制時(shí)間的高手
光是第3點(diǎn)，選擇課外輔導(dǎo)班這一項(xiàng)，就已經(jīng)讓家長們很頭大了：
當(dāng)前市場中的教育機(jī)構(gòu)良莠不齊，許多同學(xué)因?yàn)槿狈ρa(bǔ)習(xí)班教學(xué)能力的評估，誤以為“補(bǔ)習(xí)班都差不多”或者“即使補(bǔ)習(xí)班不太好，至少不會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生副作用”，因而錯(cuò)誤的選擇了并不適合自己的補(bǔ)習(xí)班。
不僅不能達(dá)到預(yù)期的效果，反而耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
這次的直播主講段爸爸也面臨過這樣的問題：
在A機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)語文，在B機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，很多時(shí)間浪費(fèi)在路上（打游擊）
同時(shí)，高一面臨選科，孩子英語不好，理科高中階段越來遇難，擔(dān)心孩子跟不上，給孩子造成較大的壓力。
本周六，也就是1月30日，我們特別邀請到這位爸爸，為家長們帶來：
孩子由中等生到尖子生，家長的心路歷程
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