在參加故事寫作課之前，我已經(jīng)開始嘗試寫故事。并有幾篇在幾個小號上過了稿。但隨著寫作的深入，我陷入了迷茫，我不知如何進一步提高，難道我就在原地踏步，只能投小號么？這時湯老師推出了故事寫作課，我抱著試試看的態(tài)度參加了。
01
自己摸索故事寫作時，我也能明白，故事的題目應(yīng)該吸引人，可是如何才能吸引人，我卻不知道。
每次寫完一篇故事，都會花很長時間在題目上。但即使花費了不少時間，也往往起不出好標(biāo)題。
之前在幾個平臺發(fā)的文章，標(biāo)題都是經(jīng)過編輯修改的。修改后的標(biāo)題我都覺得很貼切，非常能吸引讀者眼球，可我只有羨慕的份。
故事寫作第一節(jié)課，老師就講了十幾種起標(biāo)題的方法。我將以前寫的故事稿拿出來，運用老師教的方法，重新起了幾個標(biāo)題。發(fā)現(xiàn)按照老師所講的方法，起出來的標(biāo)題比之前的更能吸引人，讓人看了標(biāo)題有更強烈的閱讀文章的愿望。
從這以后，我就有意訓(xùn)練自己起標(biāo)題的能力。一方面自己寫的故事稿，會用老師教的好幾種方法取好幾個標(biāo)題，再擇優(yōu)選擇。另一方面看完別人的文章，我也會用老師教的方法，給文章取幾個標(biāo)題，然后跟原標(biāo)題進行對比，尋找自己的不足之處。
時間久了，我起標(biāo)題的能力就大大提高了。
02
寫過幾篇故事之后，我發(fā)現(xiàn)我的故事文，寫法非常單一。開頭設(shè)置懸念，中間解開懸念，結(jié)尾反轉(zhuǎn)。幾乎每一篇都是這么寫的。
一個寫作者，想要走得長遠，只會這一種寫法肯定是不行的。
故事寫作課，老師開頭的方法告訴了我們十三種，結(jié)尾的方法告訴了我們十六種。這讓我眼界大開，原來寫作方法如此之多。
除了如何寫開頭、結(jié)尾，寫作課還教我們“如何設(shè)置場景，讓故事更生動真實；如何設(shè)置伏筆，讓故事顯得不突兀；如何構(gòu)建框架并設(shè)置反轉(zhuǎn)，寫出讓人驚艷的故事；如何讓故事里的人物立體化”……
這次報21天故事寫作班真的是物超所值，收獲非常大。老師傳授給我們?nèi)绱酥嗟姆椒?，只要我們將這些方法消化吸收，內(nèi)化成自己的東西，文章一定會多姿多彩起來。
在學(xué)習(xí)的過程中，我就嘗試著用老師所講的方法，寫了幾篇故事文，雖然手法還比較生疏，不如我熟練的方法用的得心應(yīng)手，但是有了新意，我相信只要我勤加練習(xí)，一定會寫出更好的故事文。
03
故事寫多了，我發(fā)現(xiàn)我寫的都是家長里短。再看各個大大小小的公號，充斥著的也是小三、婚外情、婆媳。這些東西看多了，寫多了，就產(chǎn)生了厭惡感。
只要看到這種題材的文章，我就直接跳過，根本沒有看下去的愿望，更不要說寫了。即使勉強寫下去也會跟之前的文章雷同。
這樣我的故事寫作就陷入了停滯狀態(tài)。家長里短不想寫，卻又不知新的題材方向在哪里。還是故事寫作課拯救了我。
老師在給我們上課時，告訴我們故事題材并不僅僅局限在家長里短。行業(yè)故事、古風(fēng)、玄幻等等都可以寫。
老師還告訴了我們很多搜集素材的方法。身邊的故事，新聞，微博……甚至某件事物，某個動物都可以成為故事的素材，“目光所及之處都是素材”。
代老師通過一則新聞就可以寫出一個“警花系列”，通過一個特殊的窗簾，就可以寫出一篇很好的故事文。這讓我腦洞大開，原來故事文還可以這么寫。
我再也不用愁沒東西可寫，也不用愁跳不出家長里短了，只要腦洞開得足夠大，就能寫出足夠新穎的故事文來?！皼]有寫不到，只有想不到”。
04
記得在一個平臺發(fā)的一篇故事文，當(dāng)時閱讀數(shù)據(jù)很好，那個平臺很長時間里都沒有超過那個數(shù)據(jù)的文章。但是讀者留言中，有質(zhì)疑和批評的聲音。很多人問，作者究竟想傳達什么。
一篇故事文想傳達什么，這是之前我沒有思考過的問題。我認(rèn)為故事就是講個故事，不過是博讀者眼球，讓讀者輕松一下罷了。
況且看到有的文章，站在黃和色的邊緣，雖然比較厭惡，但是閱讀量卻比較好，這讓我陷入了深深的迷茫之中。寫故事文的目的究竟是什么，難道僅僅是為了稿費嗎？為了稿費就可以無底線，無原則了嗎？
故事寫作課上，老師告訴我們，即使寫故事也要傳達某種價值觀，也要傳遞正能量，也就是說要有明確的主題。
有的作者寫故事就是傳遞“女性的智慧”，女性如何用自己的聰明才智，維護自己的尊嚴(yán)、利益，懲罰有負(fù)自己的人。
有的作者寫故事就是為了揭露人性。通過一個個精彩的故事將人性的真、善、美和假、丑、惡展現(xiàn)出來，讓讀者清晰地了解人性，并從中得到啟發(fā)。
這讓我覺得寫故事文也是可以高大上的，老師說得對，我們不能為了迎合讀者，不能為了過稿就往低俗的路上走。寫文章也要有自己的底線和操守。
只有這樣才能在故事寫作上走得長遠，否則只能是曇花一現(xiàn)，很快就會淹沒在自媒體文寫作大軍中。
從那以后，我就給自己確立了一個主題，我的故事文，都圍繞這個主題展開，我相信只要我一直堅持，我一定能走得更遠。
21天故事寫作課，解除了我故事寫作中的障礙，將我從停滯不前的狀態(tài)中解救了出來。我非常感謝湯老師設(shè)置了這樣的課程，也非常感謝21天里，盡心盡力傳授我們寫作方法與經(jīng)驗的兩位老師。
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