奧數(shù)說(shuō)最近很多家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)該不該給孩子報(bào)奧數(shù)班，現(xiàn)在報(bào)奧數(shù)班對(duì)于孩子會(huì)不會(huì)太早了？相信這個(gè)問(wèn)題也困擾了正在看這篇文章的你。
今天就來(lái)跟家長(zhǎng)談?wù)勔恍└惺芎涂捶ā?/span>
什么是“奧數(shù)”
輸1
想要搞明白學(xué)不學(xué)“奧數(shù)”，首先要搞明白“什么是奧數(shù)”。
奧數(shù)，其實(shí)原本是一個(gè)賽事的名稱(chēng)。也就是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱(chēng)，它一項(xiàng)世界頂尖的國(guó)際數(shù)學(xué)大賽，起源于蘇聯(lián)，蘇聯(lián)人給這個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽起了個(gè)名字：叫國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為什么要起這么個(gè)名字？原因也很好理解，蘇聯(lián)有個(gè)教育家叫做加里寧，這個(gè)人說(shuō)過(guò)幾句影響世界教育思想的話(huà)，其中就包括他對(duì)數(shù)學(xué)的定義：“數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操”。（他還有另外一句名言——“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”）
既然是鍛煉思維的體操，那么有思維體操的世界大賽也就不足為奇了，而且思維體操的比賽符合“更快、更高、更強(qiáng)（Citius, Altius, Fortius）”的奧林匹克精神也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/span>
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數(shù)學(xué)不僅僅是算數(shù)
更重要的是數(shù)學(xué)思維
那么數(shù)學(xué)又是什么？數(shù)學(xué)起源于人類(lèi)早期的生產(chǎn)活動(dòng)，古希臘的學(xué)者認(rèn)為：“數(shù)學(xué)是哲學(xué)之起點(diǎn)，學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)”。在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。
如果說(shuō)全世界有一種通用的語(yǔ)言的話(huà)，那這個(gè)通用語(yǔ)言一定是數(shù)學(xué)符號(hào)，或者說(shuō)是數(shù)學(xué)的表示方法。
數(shù)學(xué)在形成人類(lèi)理性思維和促進(jìn)個(gè)人智力發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。
數(shù)學(xué)思維不僅有生動(dòng)活潑的探究過(guò)程，其中包括想象、類(lèi)比、聯(lián)想、直覺(jué)、頓悟等方面，而且有嚴(yán)謹(jǐn)理性的證明過(guò)程，通過(guò)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力是最好、最經(jīng)濟(jì)的方法。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、思想和方法解決問(wèn)題的過(guò)程中，能培養(yǎng)辨證唯物主義世界觀(guān)，能培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和勇于創(chuàng)新等良好的個(gè)性品質(zhì)。這對(duì)于人的身心發(fā)展，無(wú)疑將起重大作用。
數(shù)學(xué)，作為人類(lèi)思維的表達(dá)形式，反映了人們積極進(jìn)取的意志、縝密周詳?shù)耐评?、?duì)完美境界的追求，數(shù)學(xué)的基本要素是：直觀(guān)和邏輯，分析和構(gòu)造，個(gè)別性和一般性。雖然，不同的時(shí)期、不同的傳統(tǒng)可以強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)面，然而，正是這些相互對(duì)立的力量相互作用，以及它們綜合起來(lái)的努力，才能構(gòu)成數(shù)學(xué)科學(xué)的生命、用途和它的崇高價(jià)值。
不要妖魔化“奧數(shù)”
輸
了解了什么是數(shù)學(xué)，什么是奧數(shù)之后，相信您就不難理解我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)奧數(shù)了。
你可以把奧數(shù)想象成一種體育運(yùn)動(dòng)，就像長(zhǎng)跑、游泳、乒乓球一樣，我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的根本目的不是去奧運(yùn)會(huì)上拿金牌，而是作為一種提升自我能力和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的手段。
同樣的，學(xué)習(xí)“奧數(shù)”也不是一定要去國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)大賽上拿獎(jiǎng)，而僅僅是提升自我修養(yǎng)、鍛煉思維方式、認(rèn)清這個(gè)世界的一種方法。
我們的孩子現(xiàn)在在各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的”奧數(shù)“，其實(shí)都不能算作奧數(shù)，從根本上講，這些課程都是課內(nèi)數(shù)學(xué)課程的一種補(bǔ)充，其難度和真正的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的難度相去甚遠(yuǎn)，就像是乒乓球的啟蒙課程一樣，只是為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣而已。
國(guó)內(nèi)的一些媒體，一些所謂的公知，一直在不遺余力的反對(duì)”奧數(shù)“，一些專(zhuān)家甚至在宣傳：”只有5%的智力超常兒童適合學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)“，智尚學(xué)業(yè)小編不禁要問(wèn)，難道我們不去參加游泳比賽就只能學(xué)狗刨？不參加世乒賽就不能學(xué)弧旋球？你憑什么剝奪了大多數(shù)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)海洋里遨游的權(quán)利？
反觀(guān)國(guó)內(nèi)一些奧數(shù)競(jìng)賽，這些舉辦時(shí)間長(zhǎng)，影響力較大的奧數(shù)競(jìng)賽，實(shí)際上就是從國(guó)內(nèi)眾多學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子里面挑選水平高的、能力強(qiáng)的選手去參加國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)大賽。從根本上講，這些基層的奧數(shù)競(jìng)賽和世界各國(guó)挑選奧運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員又有什么區(qū)別？
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“奧數(shù)”和升學(xué)的關(guān)系
歷年的高考保送名單，985高校的保送學(xué)生基本都是各學(xué)科全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/strong>
各大名校的自主招生簡(jiǎn)章，也都明確指出，在各種學(xué)科競(jìng)賽的全國(guó)決賽獲獎(jiǎng)是參加自主招生的必要條件之一。
對(duì)于理科的各種競(jìng)賽而言，數(shù)學(xué)這種工具性學(xué)科的重要性自然不言而喻。更不用說(shuō)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽本身就是最重要的學(xué)科競(jìng)賽。
看到這里，相信大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)理解了為什么各個(gè)初中名校要在小升初這個(gè)重要的環(huán)節(jié)以?shī)W數(shù)成績(jī)來(lái)選拔優(yōu)秀的學(xué)生了吧。
“小升初”選拔不看奧數(shù)成績(jī)？這樣的鬼話(huà)不管你相信不相信，小編是肯定不相信。試問(wèn)，在評(píng)價(jià)手段如此單一的教育體系下，有自主選拔權(quán)利的各大名校還能通過(guò)什么來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的學(xué)生能力呢？
奧數(shù)競(jìng)賽就像學(xué)圍棋，有的孩子只能學(xué)到業(yè)余三段，有的孩子可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)一段，有的孩子甚至可以參加世界大賽。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，只要拿到業(yè)余一段的證書(shū)就可以了，就像小升初選拔，我們通過(guò)奧數(shù)能夠入圍名校就OK了。我想任何一個(gè)給孩子報(bào)圍棋班的家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)出 ”學(xué)圍棋就必須拿到專(zhuān)業(yè)九段，否則就不要學(xué)' 的鬼話(huà)。
精英教育和大眾教育之間的鴻溝越拉越大，如果你還不理性選擇，最終受害的一定是你的孩子。智尚學(xué)業(yè)接觸過(guò)太多的案例，由于家長(zhǎng)的盲目自信，非常優(yōu)秀的孩子去不了優(yōu)秀的學(xué)校。在中國(guó)目前這種大班制的教育體制下，老師是要照顧到大多數(shù)學(xué)生的，尤其在義務(wù)教育階段，學(xué)校是無(wú)法完成分層教學(xué)的。在一群普通的學(xué)生中，再優(yōu)秀的孩子也難逃普通的命運(yùn)。
智尚學(xué)業(yè)也曾經(jīng)接觸過(guò)很多孩子，小學(xué)四年級(jí)以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)三年，被某機(jī)構(gòu)推薦到太原一所名校，之后中考以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入本校高中。
所以，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)還不晚，在您的孩子學(xué)有余力的情況下，請(qǐng)為孩子多打開(kāi)一扇門(mén)，多給孩子一個(gè)通往多彩世界的機(jī)會(huì)吧！
小編重點(diǎn)來(lái)了，本微信公眾號(hào)將從今天開(kāi)始為大家回饋《小學(xué)3—6年級(jí)奧數(shù)重要知識(shí)點(diǎn)教材》，具體領(lǐng)取方式如下：
雖說(shuō)有點(diǎn)神秘
但是我們還是很低調(diào)的
一起來(lái)欣賞下
是不是有點(diǎn)心動(dòng)呢！
不要著急 不要著急
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