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《論語》引證-犂牛之子騂且角
子謂仲弓曰:犂牛之子騂xīng且角,雖欲勿用,山川其舍諸?”(《雍也》)楊伯峻注:“犂牛,耕牛。騂,赤色。周朝以赤色爲(wèi)貴,所以祭祀的時候也用赤色的牲畜。角,意思是兩角長得周正。用,義同《左傳》‘用牲于社’之用,殺之以祭也。據(jù)《史記·仲尼弟子列傳》說,仲弓的父親是賤人,仲弓卻是‘可使南面’的人才,因此孔子說了這番話。古代供祭祀的犧牲不用耕牛,而且認(rèn)爲(wèi)耕牛之子也不配作犧牲。孔子的意思是,耕牛所產(chǎn)之子如果夠得上作犧牲的條件,山川之神一定會接受這種祭享。那麼,仲弓這樣的人才,爲(wèi)什麼因爲(wèi)他父親‘下賤’而捨棄不用呢?”
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古之貴族治理家國,必留意選士,否則不足以維持其體系之運(yùn)行。
周代貴族選士的細(xì)節(jié),由于文獻(xiàn)不備,今已不能詳知。《禮記·王制》說:“命鄉(xiāng)論秀士。升之司徒,曰選士。司徒論選士之秀者,而升之學(xué),曰俊士。升於司徒者不征於鄉(xiāng),升於學(xué)者不征於司徒,曰造士。 樂正崇四術(shù),立四教,順先王《詩》《書》禮樂以造士,春秋教以禮樂,冬夏教以《詩》《書》。”剔除其中後人構(gòu)想的成分,隱約可以窺見周代選士的模糊影像。
周代社會階層,自上而下爲(wèi)天子、諸侯、大夫、士、庶民。士與庶民分屬兩個等級,而其間頗有流通,士可以降爲(wèi)庶民,庶民也可以升爲(wèi)士。庶民進(jìn)而爲(wèi)士,士退而爲(wèi)庶民,故士庶民每連屬稱焉。
孔子少貧賤,《論語·子罕》:“子曰:‘吾少也賤,故多能鄙事?!?/span>魯人初不以士禮待之,《孔子世家》:“季氏饗士,孔子與往。陽虎絀曰:‘季氏饗士,非敢饗子也。’孔子由是退?!?/span>卻終于由庶民而爲(wèi)士,又做到大夫,就是庶民進(jìn)而爲(wèi)士的例子。
孔子說仲弓“犂牛之子騂且角”,必得其用,蓋當(dāng)時庶民升爲(wèi)士,有其常態(tài)途徑,並非偶發(fā)事件。孔子因此可以實行“有教無類”(《論語·衛(wèi)靈公》),教庶民做士。
到戰(zhàn)國,庶民做士,見于記載的就多了。
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秦自孝公納商鞅策變法,乃立二十等爵?!稘h書·百官公卿表》說:“爵:一級曰公士,二上造,三簪裊,四不更,五大夫,六官大夫,七公大夫,八公乘,九五大夫,十左庶長,十一右庶長,十二左更,十三中更,十四右更,十五少上造,十六大上造,十七駟車庶長,十八大庶長,十九關(guān)內(nèi)侯,二十徹侯。皆秦制,以賞功勞?!笔裼泄Γ蹙舻谩肮俊?,是因功勞而爲(wèi)士。
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漢武帝甫繼位,即于建元元年冬十月歲首“詔丞相、御史、列侯、中zhòng二千石、二千石、諸侯相舉賢良方正直言極諫之士”(《漢書·武帝紀(jì)》),六年後的元光元年,又“初令郡國舉孝廉各一人”(同上),其舉士制度頗具古意。
其時董仲舒以賢良對策曰:“陛下思惟往古,而務(wù)以求賢,此亦堯舜之用心也,然而未云獲者,士素不厲也。厲,勸勉。夫不素養(yǎng)士而欲求賢,譬猶不瑑zhuàn玉而求文采也。瑑,雕刻。故養(yǎng)士之大者,莫大虖太學(xué)。虖?fù)酢?/span>大學(xué)者,賢士之所關(guān)也,關(guān),由。教化之本原也。今以一郡一國之衆(zhòng),對亡應(yīng)書者,對,對策。亡,無。應(yīng)書,符合經(jīng)書。是王道往往而絕也。臣願陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士,數(shù)shuò考問,數(shù),頻??紗?,考試策問。以盡其材,則英俊宜可得矣。”(《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚┻@個養(yǎng)士建議也頗具古意。
董仲舒的養(yǎng)士建議,後來折中以“爲(wèi)太常博士官置弟子員”的方式得到實施。《漢書·儒林傳》:“爲(wèi)博士官置弟子五十人。太常擇民年十八以上儀狀端正者,補(bǔ)博士弟子??h官有好文學(xué),“郡國縣官”《史記》作“郡國縣道邑”。敬長上,肅政教,順鄉(xiāng)里,出入不悖,所聞,令相長丞上屬所二千石,令,大縣縣令。相,諸侯國相。長,小縣縣長。丞,縣丞。屬所,相當(dāng)于所屬。屬所二千石,縣的上級亦即郡守或諸侯王國相。二千石謹(jǐn)察可者,常與計偕,計,地方派出的年終向朝廷報賬簿的官吏。與計偕,跟計吏一道至京師。詣太常,得受業(yè)如弟子。一歲皆輒課,課,考試。能通一藝以上,藝,五經(jīng)之學(xué)稱經(jīng)藝。補(bǔ)文學(xué)掌故缺。其高第可以爲(wèi)郎中,高第,考試成績排名在前。太常籍奏。列名單上奏。即有秀才異等,即,假使。輒以名聞。其不事學(xué)若下材,若,或。及不能通一藝,輒罷之,淘汰退學(xué)。而請諸能稱chèn者。”
董仲舒又對曰:“夫長吏多出於郎中、中郎。長吏,郡縣守令。吏二千石子弟選郎吏,又以富訾,郎吏指郎中、中郎,宿衛(wèi)侍從皇帝左右者。訾通資。富訾,資產(chǎn)雄厚。當(dāng)時郡縣守令每每出身于郎中、中郎,而郎中、中郎又多選自二千石子弟(謂之任子爲(wèi)郎)和富人子弟(謂之算訾爲(wèi)郎)。未必賢也。且古所謂功者,以任官稱職爲(wèi)差差,等次。非所謂積日絫lěi久也。絫同累。故小材雖絫日,不離于小官,賢材雖未久,不害爲(wèi)輔佐。是以有司竭力盡知zhì,知同智。務(wù)治其業(yè)而以赴功。今則不然,累日以取貴,積久以致官,是以廉恥貿(mào)亂,賢不肖渾殽xiáo,殽,雜亂。未得其真。臣愚以爲(wèi)使諸列侯、郡守、二千石各擇其吏民之賢者,歲貢各二人以給宿衛(wèi),給,供。宿衛(wèi),做郎中、中郎等。且以觀大臣之能。大臣有能力,方能察識舉薦賢材。所貢賢者有賞,所貢不賢者有罰。夫如是,諸侯、吏二千石皆盡心於求賢,天下之士可得而官使也。毋以日月爲(wèi)功,實試賢能爲(wèi)上,量材而授官,錄德而定位。錄,記錄評估。”(《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚┒偈娼ㄗh舉士以材德爲(wèi)首要標(biāo)準(zhǔn),這就跟秦法的重功勞不同了。
漢武帝采納董仲舒建議,“郡國口二十萬以上歲察一人,四十萬以上二人,六十萬以上三人,八十萬四人,百萬五人,百二十萬六人。不滿二十萬,二歲一人。不滿十萬,三歲一人。限以四科:一曰德行高妙,志節(jié)清白。二曰學(xué)通行修,經(jīng)中zhòng博士。三曰明習(xí)法令,足以決疑,能按章覆問,文中zhòng御史。四曰剛毅多略,遭事不惑,明足決斷,材任三輔令”(《通典·選舉一》)。此即分科舉士,簡稱“科舉”。
漢武帝建立的分科舉士制度,其可注意之要點有三:第一,庶民有資格被舉薦。第二,郡國有察舉、貢士職責(zé)。第三,貢士至朝廷,對策答問,排序分等授官。
後世所行察舉、科舉,皆不出漢武帝規(guī)制遺意,世有損益,而加周密焉。
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