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“國(guó)培計(jì)劃(2014)”——學(xué)員培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

性別

任教單位

學(xué)科

任教年限

崔海云

吉林省 樺甸 市   第二中學(xué)   學(xué)校

初中地理

16

 

1.您對(duì)培訓(xùn)期間的組織管理、食宿條件、教學(xué)設(shè)施等有什么要求或者疑問(wèn)?

一切聽(tīng)從安排

2.您對(duì)培訓(xùn)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)有什么期待或者建議?

能夠結(jié)識(shí)大量的地理優(yōu)秀教師,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解最新的教育動(dòng)態(tài).

3.您期待哪些培訓(xùn)內(nèi)容?可否列出三個(gè)您最關(guān)心的問(wèn)題或試圖解決的困難?

地理的最新科研成就,地理教學(xué)有效方法.與學(xué)生相處交流的案例.

4.您希望采用哪些培訓(xùn)方式?越具體越好。

專(zhuān)題講座   展示交流    團(tuán)隊(duì)研討  

個(gè)人自修    網(wǎng)絡(luò)論壇    教學(xué)觀摩

 

5.在培訓(xùn)資源的建設(shè)和使用方面,您有什么建議?您能提供哪些資源?

資源共享.

6.在培訓(xùn)班集體中,您愿意扮演什么角色(班長(zhǎng)、組長(zhǎng)等)?

學(xué)員

7.對(duì)于培訓(xùn)期間其他方面的事宜,您有什么要求或者疑問(wèn)?

 

8.你希望本次培訓(xùn)能幫助你解決的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?

職業(yè)發(fā)展與綜合能力提升.

9.培訓(xùn)期間將舉辦文娛聯(lián)誼和學(xué)員特長(zhǎng)表演活動(dòng),你有何文藝特長(zhǎng)?

無(wú)

10.您曾參加過(guò)何種方式的教師培訓(xùn):(  C

A校本培訓(xùn)     B集中培訓(xùn)    C遠(yuǎn)程培訓(xùn)    D其他培訓(xùn)

11.您參加教師培訓(xùn)的主要目的是:( ABC  

A學(xué)習(xí)新的教育理念,掌握新的教育教學(xué)理論、方法

B作為一種自我完善與發(fā)展的途徑

C專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展與更新    D為了評(píng)優(yōu)評(píng)職稱(chēng)     E服從學(xué)校安排安排

12.您在培訓(xùn)中如何做?(  D 

A自己看書(shū)    B只是聽(tīng)老師講    C根本沒(méi)有看過(guò)教材    

D既看教材又認(rèn)真聽(tīng)老師講

13.您最喜歡的培訓(xùn)方式是:(  ABCDEF      

A專(zhuān)題講座    B展示交流    C團(tuán)隊(duì)研討  

D個(gè)人自修    E網(wǎng)絡(luò)論壇    F教學(xué)觀摩

14.您認(rèn)為目前適合于教師培訓(xùn)的人員組織形式主要是:BCDEF

A全員集中培訓(xùn)  B遠(yuǎn)程培訓(xùn)  C分層培訓(xùn)  D校本培訓(xùn)  E專(zhuān)家引領(lǐng)  F走進(jìn)高校

15.請(qǐng)您對(duì)以往參加過(guò)的培訓(xùn)加以評(píng)述:(  B

A缺乏規(guī)劃與系統(tǒng)性   B內(nèi)容比較適合我   C內(nèi)容不適用   D理論與實(shí)踐脫離

E內(nèi)容單調(diào),針對(duì)性差  F缺少專(zhuān)業(yè)理論     G培訓(xùn)教師對(duì)中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏

16.您認(rèn)為在教學(xué)中最需要的知識(shí)有哪些(  ABCD              

A任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)與前沿知識(shí)   B對(duì)課改、新課標(biāo)、新教材理解與把握的知識(shí) 

C青少年學(xué)習(xí)心理方面知識(shí)   D教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面的知識(shí)

17.您認(rèn)為教師的培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重哪一方面?(BCDE       

A基礎(chǔ)知識(shí)   B專(zhuān)業(yè)技能    C教學(xué)方法   D職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃   E管理與公共關(guān)系

18.您希望參加的集中培訓(xùn)教學(xué)形式有:(B CDE        

A專(zhuān)家講座、報(bào)告型     B與專(zhuān)家研討互動(dòng)、交流對(duì)話型  

C實(shí)地參觀考察型、觀摩名師課堂教學(xué)型  D同行介紹經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)展示、共同研討型

E在專(zhuān)家的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究型 

19.您參加培訓(xùn)的期待是:(  ABCDE      

A獲得適用的新知識(shí)    B獲得新的理念    C理順教學(xué)工作中的一些模糊概念

D獲得可以在教學(xué)上很有效的技巧或技術(shù)    E能進(jìn)一步地加深專(zhuān)業(yè)知識(shí)

20.您希望通過(guò)培訓(xùn)提高哪些職業(yè)能力?(  ABCDEFHI 

A課程開(kāi)發(fā)能力    B教學(xué)設(shè)計(jì)能力       C教學(xué)實(shí)施能力 

D教學(xué)評(píng)估能力    E 管理能力           F 指導(dǎo)實(shí)踐的能力 

G公共關(guān)系能力    H現(xiàn)代教育技術(shù)能力    I科研能力 

21.您認(rèn)為以下哪些方面的培訓(xùn)是必須的?(ABEFGH    

A教學(xué)方法的培訓(xùn)   B教育理論培訓(xùn)   C計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)   D課程開(kāi)發(fā)方法培訓(xùn)   E本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)   F管理知識(shí)培訓(xùn)   G教師技能培訓(xùn)   H職業(yè)發(fā)展與綜合能力提升的培訓(xùn)

22.您認(rèn)為對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的方式主要是(   BC    

A考試      B根據(jù)培訓(xùn)課程完成相應(yīng)的作業(yè) 

C提交論文或撰寫(xiě)培訓(xùn)心得    D其他(如:                                

23.您認(rèn)為目前教師教研培訓(xùn)急需的專(zhuān)題內(nèi)容是:   BCD        

A課標(biāo)解讀   B教材分析   C教學(xué)設(shè)計(jì)        D教學(xué)智慧 

24.您認(rèn)為實(shí)施新課程的首要素質(zhì)是:(ABCD  

A敬業(yè)精神   B教學(xué)能力    C學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)   D教科研能力

25.您認(rèn)為自己目前比較欠缺的地理教學(xué)技能有哪些?(ACD

A信息技術(shù)、多媒體和課程整合應(yīng)用知識(shí)       B教學(xué)基本功方面

C對(duì)課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的理解     D命題技術(shù)

26.您認(rèn)為通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高教師專(zhuān)業(yè)能力的有效途徑是:(ABCDE  

A觀摩教學(xué)(聽(tīng)課、觀課、議課)    B上示范課    

C課題研究     D.名師引領(lǐng)    E其他(如:                               

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