學習原理的重要性
主講:清涼月老師
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認識我們
第一項就是要認識我們,認識我們自己,認識我們大家。認識我們究竟是干什么的?
我們要明白,我們大家其中很多人雖然來自佛家、來自道家、來自于宗教領(lǐng)域的,但是我們到這里其實是為了什么?學科學,并不是說為了一個學宗教,一定要明白這一點是非宗教的。我們是因為科學才走到一起的,所以說一定要明白,我們來到這里的一個目的是為了學習科學。
既然是為了學科學,那么我們在學習的時候就不要有宗教的情懷,不要有宗教的情感,無論你是來自佛家的、道家的、還是來自基督教的等等,需要注意的一點就是大家到這個地方了,都是為了學科學,不要有任何宗教的一種觀念,宗教的情懷。
以后我們在講的過程中也會涉及到很多佛家的知識,道家的知識等等,實際上涉及這些知識的時候,你不能因為你是學佛家的所以你就排斥道家的知識;你不能因為學道家的你就排斥佛家的知識,我們需要明白的是我們大家都是為了實證,實證是同一門科學,我們研究的是一個科學,不是宗教,所以在這里我們首先要明白這一點,了解這一點之后,我們需要培養(yǎng)的是什么?就是科學的精神。
培養(yǎng)科學精神
我們需要注意的就是,你到這里來學習,首先必須端正一個態(tài)度,有一個明確的態(tài)度就是,你學的是科學,一定要培養(yǎng)一種科學的精神,而不是宗教的情懷。宗教的情懷我們大家都知道,說宗教的情懷的時候,我們一般情況下是不去發(fā)問,不讓你提問題。你只需要按照他做就行。那么科學不是這樣,科學就需要我們怎么樣?必須提問題、必須思考問題、必須去辯論、必須去交流,只有這樣才能夠使真理得到一個彰顯。
所以說我們來到這個地方,首先要明白的就是我們是因為科學、追求真理走到一起,所以說我們首先必須培養(yǎng)科學的精神。
怎樣培養(yǎng)科學精神?就是要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,在之前你可能接觸佛家、道家或者基督教等等,在各個宗教的領(lǐng)域,你沒有形成這樣一個提問題的習慣、思考問題習慣,那么到這就不一樣了,這里就必須思考問題,必須去提問題。
培養(yǎng)思辨能力
可能剛開始的時候你不善于發(fā)現(xiàn)問題,也不善于提出問題,那么我們的助教老師會引導你去提問題、去發(fā)現(xiàn)問題、去思考問題。比如說在別的地方人家告訴你要觀呼吸,那么你要問為什么觀呼吸?那不一定告訴你為什么觀呼吸。
但到這里就必須談?wù)?、必須了解,為什么要觀呼吸。你出現(xiàn)一個昏沉了,我為什么會出現(xiàn)昏沉?你出現(xiàn)散亂,為什么會出現(xiàn)散亂?為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象?等等。這些都必須找出原因的,必須思考。這是我們在這地方需要明白的。
到這里我們首先,第一條必須培養(yǎng)科學的精神,要把這個觀念先樹立起來,你不能說學了半天學了一堆的知識,但是你主觀的思考能力沒有培養(yǎng)起來,因為這個思辨的能力沒有培養(yǎng)起來,那么這些知識都會成為一種障礙,成為所知障。
我們在以往的學習中,很多人學了很多的佛家知識、道家知識等等,但是因為你不思考,所以你學了很多很多,這些東西就會像山一樣的壓著你,你沒法把它融會貫通,為什么沒法容易貫通?因為就是沒有培養(yǎng)這樣的科學精神,你沒有真正的去思考,沒有思考它的原理,所以說知識越多障礙越多。
無學無修是目標
當我們大家對這些學過的知識都經(jīng)過原理的思考,認真的思辨,那么這些知識就會融會貫通,之后它都會貫徹到你的實證中,改變你的行為,最終達到了一種目的,一種結(jié)果,就是——無學無修。
無學無修是我們學習理論和我們最終實證的一個根本的目標,我們怎樣才能達到無學?也就是說學的知識最終全部要扔掉,怎樣才能達到這種程度呢?那就必須思考原理,如果你不思考原理的話,那么這些知識就會越積越多,你沒法消化的,所以我們一定要明白,在這里我們要通過思考原理使自己達到一個無學的目的。
如何達到無學無修
要達到這個目標,我們必須到兩點:
第一就是培養(yǎng)一種能力,什么樣的能力?就是科學的思辨能力,去思考問題,有這樣一個思辨的能力;
第二個就是要掌握知識,認識原理,能力和知識結(jié)合在一起,最終才能達到一個無學。如果你什么知識都不了解,而且你的能力也沒有培養(yǎng),你是不可能達到無學的狀態(tài)的,你一定會有所學習,有所掌握,有所追求的。
比如說剛開始實證的人,他總喜歡問老師要一些方法,就是你給我談一些方法、教我一些方法。但是事實上我們要明白,一切方法都是為了落實原理的,如果原理不了解,即使告訴你一個方法,那是一個魔法。
當原理了解了之后,很多的方法也是自己發(fā)明的,你自己發(fā)明的方法,你自己摸索出來的道路,那是最適合你的道路。
所以說我們一定要明白!對于我們來說,一定要去注重培養(yǎng)能力,在這里知識和能力相比,能力是第一位的,有了這樣的能力,我們能夠把知識融會貫通,同時按照知識去使我們的實證達到一個更高的層次,什么層次?就是無修,無修的層次。
如果你能力沒掌握,知識沒掌握,你沒達到無學的層次,那么無修你也做不到,你的修行一定是有所修的,有所作為的。也就是說你最終一定是有為的,而不可能達到一種無為的境界。要最終達到一個無為的境界,達到這種無修的境界,我們就必須培養(yǎng)這個能力,掌握這樣一個知識。這是我們在學習的時候需要注意的。
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