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如何化解代溝矛盾？

淡泊1971 >《相處》

2010.07.09

     現(xiàn)今，兒子看不起父親，父親看不慣兒子，此種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，稱作“家庭代溝”，即家庭代際交往中的差異、矛盾、沖突。

    家庭代溝的存在不利于和睦幸福，我們應(yīng)設(shè)法跨越這條代溝，讓兩代人能進(jìn)行和諧地交往。為此，一個(gè)能為雙方接受的代際交往的和諧之策便是：求同存異。

    求同存異的基礎(chǔ)是理解。在代際交往中理解更多的是要求能設(shè)身處地為對(duì)方著想，能做到將心比心。如果雙方都能做一次角色換位，扮演一下對(duì)方的角色，體驗(yàn)一下對(duì)方的情感，就能很好地改變自己的看法，做出有利于交往的行為來(lái)。

    求同存異還要求雙方有時(shí)能做到“忍痛割愛(ài)”，舍棄有礙代際交往的心理行為，實(shí)際上是一種“丟卒保車”之舉，雖然丟棄了自己的一些東西，卻求得了雙方的和諧。例如，有些家庭中老年人對(duì)晚輩的某些穿著或行為舉止看不順眼。顯然，對(duì)方為此芝麻小事大動(dòng)肝火，大可不必。相反，若老年人對(duì)此“見(jiàn)怪不怪”或“熟視無(wú)睹”，則晚輩穿得或做得心安理得，何樂(lè)而不為？

    求同存異的另一個(gè)要求是雙方要能主動(dòng)尋覓“共同語(yǔ)言”，互通有無(wú)，達(dá)到求同的目的。例如有些家庭中家長(zhǎng)見(jiàn)多識(shí)廣，通過(guò)與子女的交流來(lái)傳授給他們，而子女也頗具一些現(xiàn)代知識(shí)、技能，如電腦的使用，可以傳授給家長(zhǎng)。特別是當(dāng)前我國(guó)正處在復(fù)雜的社會(huì)變遷時(shí)期，家庭中的兩代人應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，走向同一結(jié)合點(diǎn)——完善自己，適合社會(huì)。這樣，兩代人在時(shí)間變革的潮流中，差異縮小了，沖突隨之消失了。

    當(dāng)然，家庭中代際交往的矛盾和沖突總會(huì)存在，但也不會(huì)令我們束手無(wú)策。如果兩代人都能做到求同存異，做到理解，講究代際交流的藝術(shù)，不僅舊的矛盾可以解決，而且新的沖突也不會(huì)出現(xiàn)，至少?zèng)_突不那么強(qiáng)烈。

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