俗話說(shuō)“知其然,要知其所以然”。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)都非常注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但是,許多家長(zhǎng)關(guān)注的卻只是孩子的一個(gè)考試成績(jī),而不太注重影響孩子的成績(jī)因素。其實(shí),許多孩子之所以成績(jī)不好,最主要的原因還是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣不對(duì)所造成的,尤其是在小學(xué)階段,正是培養(yǎng)她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣的最佳時(shí)期。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該引起足夠的重視。
所謂“不積跬步,無(wú)以至江?!保@大概的意思就是說(shuō),千里之路,是靠一步一步地走出來(lái)的,沒(méi)有小步的積累,是不可能走完千里之途的。而對(duì)于我們的學(xué)習(xí)同樣如此,如果,在小學(xué)階段,不將基礎(chǔ)知識(shí)打牢,那么,到了初中以后想要獲得一個(gè)好的成績(jī),那么是更加不可能。
在小學(xué)階段,孩子都是第一次系統(tǒng)的接觸課本知識(shí),所以,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要,但是很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)很輕松,應(yīng)該讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,等到上了初中以后再來(lái)抓學(xué)習(xí)也不遲,而擁有這樣的家長(zhǎng)想法,是大錯(cuò)特錯(cuò)的, 如果在小學(xué)階段就不 讓孩子擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么,到了初中以后,孩子已經(jīng)慢慢養(yǎng)成了,到那個(gè)時(shí)候,一切就來(lái)不及了。
鑒于許多家長(zhǎng)在私下都向我詢問(wèn)關(guān)于教育孩子的問(wèn)題,今天,老師就特意為大家整理了一份關(guān)于北大學(xué)霸給家長(zhǎng)的11條忠告,相信這在家長(zhǎng)教育孩子的問(wèn)題一定會(huì)有所啟發(fā),另外,我專注于中小學(xué)教育的研究,家長(zhǎng)還有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題,或者需要其他學(xué)科的學(xué)習(xí)資料的,都可通過(guò)文章末尾的方式找我。
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