至此,《成果管理》推介閱讀全部結(jié)束了,感謝大家的一路相隨。
不知道通過(guò)這本精彩的管理名著的閱讀,是否有了感悟和心得?
通過(guò)《成果管理》,您是否對(duì)自己的企業(yè)有了深入的了解,是否找到自己企業(yè)的機(jī)會(huì),是否能制訂出符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)并能創(chuàng)造明天的戰(zhàn)略績(jī)效方案以及行動(dòng)計(jì)劃?
如果還有困惑,請(qǐng)?jiān)僬J(rèn)真閱讀一下原著吧。它比絕大多數(shù)的所謂咨詢方案和管理學(xué)書(shū)籍都更加實(shí)用,一定會(huì)對(duì)做好企業(yè)的管理者巨大的幫助。
本人能力有限,也沒(méi)有真正的把這本書(shū)吃透,有誤導(dǎo)或者讀解不當(dāng)之處還請(qǐng)大家諒解!
深入全面細(xì)致地了解自己的企業(yè)
只有以機(jī)會(huì)為中心,才有未來(lái)!
企業(yè)必須有自己的績(jī)效方案——目標(biāo)、戰(zhàn)略以及統(tǒng)一的計(jì)劃
今天,主要的經(jīng)濟(jì)決策主要是由管理者決定的, 即公司雇用的、在商業(yè)組織中工作和通過(guò)商業(yè)組織發(fā)揮作用的管理者。企業(yè)家,即獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的個(gè)人, 不再出于自己的利益和靠自己的力量做出這些決策。
因此,對(duì)于每一個(gè)企業(yè),系統(tǒng)化和有目的地處理經(jīng)濟(jì)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)決策必須成為生活的一部分。這些任務(wù)是什么和我們應(yīng)該如何組織這些任務(wù)是本書(shū)關(guān)注的問(wèn)題。
在現(xiàn)代企業(yè)中,知識(shí)是核心資源,幾個(gè)高高在上的人無(wú)法靠自己的力量萬(wàn)無(wú)一失地取得成功。 企業(yè)越接近知識(shí)型組織,管理者的決策就越能影響整個(gè)企業(yè)及其成果。
最高管理層不會(huì)因此變得越來(lái)越不重要,或他們的工作變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。相反, 他們給他們的任務(wù)增加了新的富有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容: 領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和激勵(lì)知識(shí)工作者成為卓有成效的管理者。
企業(yè)中有知識(shí)的人,無(wú)論是管理者還是個(gè)別在專業(yè)上做出貢獻(xiàn)的人,都必須強(qiáng)迫自己承擔(dān)起管理者的責(zé)任, 而這種責(zé)任有三層含義:
今天的管理者的第一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任是讓外行人(即企業(yè)外部的、受過(guò)教育的人,他們必然不了解企業(yè))了解企業(yè)所做的、 可以做的和應(yīng)當(dāng)做的事情是什么,以及管理者所做的事情是什么。
知識(shí)工作者出于自身的利益也需要承擔(dān)起貢獻(xiàn)、集中和有目的的創(chuàng)業(yè)等責(zé)任。他需要這些責(zé)任讓他自己的生活和工作變得充滿意義和帶來(lái)滿足感。越來(lái)越多有知識(shí)的人進(jìn)入企業(yè)工作。知識(shí)的作用在于價(jià)值的創(chuàng)造,而現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際上是允許人們發(fā)揮這種作用的工作的最大供應(yīng)源。知識(shí)工作者在教育上的投人非常巨大, 因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)要求他們付出巨大的努力和創(chuàng)造出顯著的績(jī)效。但是,他們也應(yīng)當(dāng)在滿足感和激勵(lì)機(jī)制上對(duì)工作提出較高的要求。
如果我們有目的、負(fù)責(zé)任、有知識(shí)和深謀遠(yuǎn)慮地完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),那么經(jīng)濟(jì)任務(wù)實(shí)際上會(huì)像我希望本書(shū)所傳達(dá)的那樣令人興奮和充滿剌激性。在我們將無(wú)序變有序的過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)任務(wù)給我們帶來(lái)智慧上的挑戰(zhàn)、讓我們有成就感和無(wú)與倫比的享受。
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