(2017·遵義選擇倒一)如圖,△ABC中,E是BC中點(diǎn),AD是∠BAC的平分線,EF//AD交AC于F. 若AB=11,AC=15,則FC的長(zhǎng)為( ?。?/span>
【基本方法】
ü 中點(diǎn):考慮倍長(zhǎng)中線(或過(guò)中點(diǎn)的線段),構(gòu)造全等.
ü 角平分線
【圖文解析】
(1)先審題,標(biāo)注已知條件:
(2)回憶知識(shí)點(diǎn)與基本方法,對(duì)常用方法要在平時(shí)的練習(xí)中積累敏感度:
1)中點(diǎn),構(gòu)造全等的目的是轉(zhuǎn)移線段和角,形成新的解題條件.
2)角平分線 平行 = 等腰
認(rèn)真看圖,你能看出下列兩種輔助線下的等腰三角形是如何得出的嗎?
<提示:角的代換>
(3)最后的最后,就只是計(jì)算問(wèn)題了,
FC=AC-AF=15-AF
=BH HG=11 HG=11 AF
(平行四邊形對(duì)邊相等)
15-AF=11 AF
得AF=2
故FC=13
圖(2)就留給你自己計(jì)算吧。^_^
【反思】構(gòu)造全等三角形雖然是初中部分的難點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生茫然之處在于平時(shí)沒(méi)有一定的模型積累,要從初一幾何入門開(kāi)始就強(qiáng)化相關(guān)的內(nèi)容。
【專項(xiàng)訓(xùn)練1——中點(diǎn)】
1. 如圖,點(diǎn)C是AB中點(diǎn),E是CD上一點(diǎn),∠AEC=∠D,求證:AE=BD.
2. 如圖,AD是△ABC的中線,E、F分別在AB、AC上,且DE⊥DF,連接EF,判斷BE CF與EF的大小關(guān)系.
【專項(xiàng)訓(xùn)練2——角平分線】
1. 如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D. CE⊥BD交BD的延長(zhǎng)線于E.
求證:BD=2CE.
2. 如圖,△ABC中,∠B=60°,角平分線AD、CE交于點(diǎn)O.
求證:AC=AE CD.
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