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如何激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣
英語既是活的語言,也是枯燥無味的語言。如何激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢?中山龍文教育教師認為必須作好以下幾點:

    1、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

   許多家長和學(xué)生都認為學(xué)英語無用,我又不出國,只要學(xué)好母語就夠了,但他們根本就沒有意識到改革開放的今天,英語是多么重要,許多外商的投資以及大量商品的進出口都需要用語言來交流,沒有正確的語言又怎么能溝通呢?因此學(xué)英語勢在必行,作為一個英語教師首先應(yīng)讓學(xué)生明確這一點。

    2、愛心與耐心是差生轉(zhuǎn)換的又一個前提

    英語的詞匯量大,尤其是新教材詞匯量更多,再加上許多句型及短語也要記憶,學(xué)生學(xué)起來本身就有一定的難度,因此需要我們的教師多給一點愛心和耐心。我們應(yīng)該做到“好看的要愛,有傷疤的更要憐惜?!敝灰恳粋€教師對每一個學(xué)生都充滿信心,感情誠心,獻出愛心,工作耐心。就能達到較好的教學(xué)目的,收到較好的教學(xué)效果。英語教師只有得到學(xué)生的認可,學(xué)生學(xué)起來才有積極性,如果一個教師一站到講臺上學(xué)生就對這科感到反感,甚至望而生畏,又怎能學(xué)好呢?

    3、巧用教學(xué)方法,活躍課堂氣氛

    英語本身是一種枯燥的語言,因此這就要求我們英語教師仔細研究教學(xué)方法,深鉆教材,活躍課堂氣氛,提高課堂質(zhì)量。

    4、課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法

    對于差生單純的依靠課堂也不行,所以還需要我們英語教師犧牲一些課外時間來輔導(dǎo)差生,細心講解,耐心輔導(dǎo),孜孜不倦循循善誘,這樣他們的英語成績就會慢慢提高,興起就會越來越濃。

    5、多表揚,少批評

多表揚,少批評。對每個學(xué)生來說均很重要,尤其對差生更應(yīng)如此,凡是他們有一點進步均以表揚,以鼓勵他們學(xué)英語的信心,凡是有錯誤的地方應(yīng)耐心細致的糾正,盡量少批評,多表揚,在他們平時的作業(yè)中多給幾個“good”之類的詞語,這樣以來他們就覺得教師喜歡他們,學(xué)英語也相應(yīng)的有了興趣。

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