這世界上許多人的教育小孩的方法是錯的。
而且成年人的思維相當(dāng)頑固,誰也無法說服誰。甚至我的觀點跟我老爸我我姐甚至我老婆的都不一樣。
所以沒必要商量。因為誰也說服不了誰。那就是簡單點,要么是你管,要么是我管。既然我負責(zé)那么我說的算。我老婆是藝術(shù)類沒有經(jīng)過高考沖殺,這方面跟樓下那堆無頭緒努力的家長類似的,不能抓住問題關(guān)鍵。
我懂的東西別人又不一定懂,解釋還不如不解釋。例如小孩考前心理把,這方面我最有心得了。每次重大考試我都是心態(tài)很平穩(wěn),特別記得當(dāng)年高考,我們班級很多平時比我高40-50分的人都失常,比我都低。就是因為她們壓力太大,我沒壓力。我沒壓力是因為我老媽不給我任何壓力。其他人的家長卻給小孩施加壓力。所以要想讓我女兒成績考的出色,必須不要給她任何壓力。誰不想讓自己的孩子考好?但是要有章法才行,許多家長無形中給孩子壓力,最后孩子進入惡性循環(huán)。這方面我老媽是頂級高手,我這方面學(xué)了很多。
有人說你不行,要找專業(yè)的老師教,我?guī)『⑸线^一大堆培訓(xùn)班,找到合適的培訓(xùn)斑比登天還難。絕大多數(shù)都是混飯的。怪不得許多學(xué)霸的父母經(jīng)常說,他們的孩子都不上培訓(xùn)斑,因為時間有限被培訓(xùn)斑耽誤玩了,連搶救時間都沒有。所以一定要精簡上培訓(xùn)斑。
我現(xiàn)在就是自己帶小孩,針對薄弱環(huán)節(jié),不會的題目上網(wǎng)搜搜,或者問問大家很快就知道了。這樣效率最高。我的英語語法還是不錯的,就是詞匯量不行而已。要不然我早出國了。
等到初中高中有些難題解決不了的時候再找專業(yè)老師,現(xiàn)在我還應(yīng)付的了。另外經(jīng)過這么多年進化,我的歸納概括能力已經(jīng)比高中大學(xué)強太多了,其實暫時來說我就是最好的老師,當(dāng)遇到比我負責(zé)和比我強的老師的時候,我立馬就會放手。例如二年級的英語老師很好,我就跟我女兒說聽她的話,這個老師很好?,F(xiàn)在又換了一堆廢物,只能我重新上場了。
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