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古體詩聲情之美欣賞舉隅(作者:李睿)


古體詩聲情之美欣賞舉隅

文:李睿

  人們習(xí)慣于從文辭、風(fēng)格或意蘊(yùn)上欣賞古典詩歌,其實(shí),詩歌的聲律同樣具有表情達(dá)意的功能,這就是“聲情”。殷璠評價(jià)盛唐詩“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹?,宋代學(xué)者鄭樵甚至認(rèn)為“詩在于聲,不在于義”。可見古人十分關(guān)注詩歌的聲情之美。近體詩要求符合粘對規(guī)則,有嚴(yán)格的格律規(guī)范,那么,聲情之美在古體詩中是如何體現(xiàn)的呢?我們試結(jié)合一些名篇佳句進(jìn)行分析。


  古體詩與近體詩相比,沒有嚴(yán)格的格律限制,更靈活自由,但并非可以隨意為之,詩人在四聲的組合上有著精心的安排。古漢語的平上去入四聲具有不同的特點(diǎn):“平聲平道莫低昂,上聲高呼猛烈強(qiáng)。去聲分明哀遠(yuǎn)道,入聲短促急收藏。”一般來說,平聲表現(xiàn)的情感比較舒展、緩和,而仄聲比較感慨、沉郁,入聲字適合表達(dá)促迫、激烈的情感。那些千古傳誦的作品,無一不是巧妙地利用四聲的搭配表現(xiàn)聲情之美。尤其在押韻時(shí),由于韻腳是音節(jié)停頓的關(guān)鍵處,詩人特別注意發(fā)揮四聲不同的功能,產(chǎn)生獨(dú)特的聲情效果。譬如岑參《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是家喻戶曉的名句,其聲韻上的奧妙卻未必盡人皆知。童慶炳先生將這兩句與開篇“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”連在一起解讀,認(rèn)為,“折”和“雪”在古漢語中是急促的摩擦的入聲,而“來”和“開”則是流暢浩蕩的平聲。由入聲轉(zhuǎn)入平聲,象征著由封閉到開放,由寒冷局促的冬天到百花盛開的春天的轉(zhuǎn)換??芍^精辟。我們還可作進(jìn)一步分析。第一、二兩句的末三字以都仄聲為主,“白”、“折”、“即”、“雪”均為入聲。接下來兩句的末三字皆為平聲連用:“春風(fēng)來”、“梨花開”。詩句結(jié)尾由促迫的入聲轉(zhuǎn)到平聲,聲情由促迫、緊張變?yōu)槭婢?、開張,特別是“春風(fēng)來”和“梨花開”三平聲連用, “來”、“開”屬于開展的“灰”韻,故而造成愉悅、舒暢的情緒波段,與此同時(shí),“忽如一夜”、“千樹萬樹”的數(shù)量詞對比形成潮水彌漫的氣勢,兩者互為呼應(yīng),傳神地渲染出塞外雪花的奇情壯彩,絕妙地烘托出詩人的驚喜振奮之情,盛唐的浪漫精神得到充分展現(xiàn)。詩人恰到好處地將聲韻與情感結(jié)合起來,形成別具一格的聲情之美。


  古體詩為了顯其高古峭拔,往往以拗折之句與講究粘對規(guī)則、平仄協(xié)調(diào)的律詩相區(qū)別。例如律詩一般忌諱三平尾與三仄尾,即在句末連用三個(gè)平聲字或三個(gè)仄聲字,而古體卻多用之。以李白《蜀道難》為例,全詩在句末多連用三平或三仄,試看,“危乎高哉”、“(開國)何茫然”、“(不與秦塞)通人煙”、“(可以橫絕)峨眉巔”、“(然后天梯石棧)相鉤連”、“(上有六龍回日)之高標(biāo)”、“(下有沖破逆折)之回川”,“(猿猱欲度)愁攀援”、“青泥何盤盤”、“(百步九折)縈巖巒”、“(問君西游)何時(shí)還”、“愁空山”、“(使人聽此)凋朱顏”、“(飛湍瀑流)爭喧豗”、“(嗟爾遠(yuǎn)道之人)胡為乎來哉”、“(劍閣)崢嶸而崔嵬”、“(一)夫當(dāng)關(guān)”、“(殺)人如麻”、“(側(cè)身西望)長咨嗟”,都是在句末連用三個(gè)或三個(gè)以上平聲字;與此相對應(yīng),“(西當(dāng))太白有鳥道”、“(地崩山摧)壯士死”、“(黃鶴之飛)尚不得過”、“(捫參)歷井仰脅息”、“(枯松)倒掛倚絕壁”、“(朝)避猛虎”等,都是在句末連用三個(gè)或三個(gè)以上仄聲字。這樣一來,《蜀道難》的聲韻就顯得非常特殊,它有意避免和諧的平仄搭配,正是為了表達(dá)悲慨交加、郁憤難平的情感。詩歌以生澀峭拔的音節(jié),與參差錯(cuò)落的句式一起,象征著蜀道的極度崎嶇艱險(xiǎn)。我們讀這首詩的時(shí)候,仿佛能聽到行走時(shí)不均勻的喘息聲,“難、難”的不舒暢的嘆息聲,非凡的聲情之美帶給我們強(qiáng)烈的藝術(shù)沖擊,百轉(zhuǎn)千回,淋漓盡致,詩人對國家命運(yùn)的深沉憂慮和盤托出,因而這首詩被譽(yù)為“失聲橫涕之什”。(《詩比興箋》)可見在大詩人筆下,運(yùn)用拗折之句不僅是為了顯示風(fēng)格的高古,也是為了更好地服務(wù)于詩歌的主旨。


  與此相似,《夢游天姥吟留別》一詩也集中體現(xiàn)了聲情之美,全詩平仄的特殊搭配增強(qiáng)了詩歌的魅力。夢境的開始,出于對浙東的向往之情,對前代詩人謝靈運(yùn)的追慕,在“腳著謝公屐”之后,詩歌連用了“身登青云梯”五個(gè)平聲字,表現(xiàn)了夢境的自由、情緒的舒暢。接著,“半壁見海日,空中聞天雞”,五個(gè)仄聲與五個(gè)平聲的相間使用,烘托出詩人見到奇異景觀時(shí)心靈的震撼。接著,山中的景象由奇麗轉(zhuǎn)為神秘莫測,詩人的情感也由愉悅轉(zhuǎn)為驚訝,于是在聲律上也發(fā)生了變化?!扒r萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝”,其中較多地用了仄聲字,而“熊咆龍吟殷巖泉,慄深林兮驚層巔”,只有“殷”、“ 慄”兩個(gè)仄聲,其余都是平聲。這四句平仄的搭配在總體上是和諧的,但具體到視覺和聽覺的描寫上,詩人又有意用了不和諧的拗折之句表達(dá)驚異之情。而后,“列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開?!痹娙擞昧硕檀?、節(jié)奏感很強(qiáng)的四言,描繪電閃雷鳴、山巒崩塌等令人驚懼的景象,以表現(xiàn)境界的突轉(zhuǎn),聲情十分妥帖。特別值得注意的是,“列缺霹靂”,為四仄聲連用,“丘巒崩摧”、“訇然中開”,為四平聲連用,由四仄到四平的急速轉(zhuǎn)折,象征著情緒的強(qiáng)烈波動,如高山墜石,有著震撼人心的力量。接下來詩人以生花妙筆展現(xiàn)神仙世界:“青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻?!庇昧艘云哐詾橹飨鄬φR的句式、平仄相間的平穩(wěn)節(jié)奏,描繪“列仙之趣”,緊接著“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟”,以夢醒后的無所適從將剛剛呈現(xiàn)的神仙世界一筆抹倒。如同洶涌的浪濤沖破閥門,詩情再次急轉(zhuǎn)直下,最后用直抒胸臆的長句結(jié)束全篇,讀之如聞詩人的喟嘆。


  《夢游天姥吟留別》寄托著李白二入長安被放還后的感慨,詩人抱著極大的政治熱情,結(jié)果換來的是無比的失望,這正是他在篇末表示擯棄塵俗、蔑視權(quán)貴的深層原因。施蟄存先生認(rèn)為全詩描寫夢游天姥的經(jīng)歷,由充滿向往到魂悸魄動,正傳達(dá)出詩人二入長安的政治體驗(yàn)。游天姥就是游皇宮的比喻。(《唐詩百話》)這是很深刻的見解。詩人郁憤填膺,難以釋懷,詩中對夢中登山、神仙世界的描繪,正曲折地反映出他涉足政治后產(chǎn)生的焦慮、驚懼、不平之情,折射著他對現(xiàn)實(shí)處境的失望與反思,從而展開對自由的追求。詩人在篇末發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴”這樣振聾發(fā)聵的呼喊,是緣于他在政治上觸目驚心的體驗(yàn)。這樣的體驗(yàn),正是圍繞著夢游天姥的所見所聞所感,通過句式的參差錯(cuò)落、聲律的拗折不平,婉轉(zhuǎn)地呈現(xiàn)出來。清代詩學(xué)家趙執(zhí)信在《聲調(diào)譜》中以此詩為古詩聲律的范本,深具卓識。由此可見,李白的樂府歌行氣勢奔放、搖曳生姿,完成了從漢魏古體到唐體的根本性轉(zhuǎn)變。如果從聲情的角度加以探討,會有更多發(fā)現(xiàn)。


  古體詩在聲律上追求高古渾成,但并不排斥近體,它也可以汲取近體詩的優(yōu)長,以增強(qiáng)聲情之美,即“以律入古”。例如,雙聲疊韻是指用相同的聲母或韻母造成圓轉(zhuǎn)自如、流暢自然的聲音美感,在詩律學(xué)上,它屬于同音重疊的范疇,在《詩經(jīng)》與《楚辭》中已出現(xiàn)雙聲疊韻,在唐詩中,雙聲疊韻主要用于近體詩的對仗,而杰出的詩人可以把它用到古體詩中。高適的《燕歌行》是一首骨力沉雄、慷慨悲壯的邊塞詩力作,其中大量地運(yùn)用了雙聲疊韻詞,如“橫行”、“羽書”、 “山川”、 “蕭條”、 “憑陵”、 “關(guān)山”、“辛勤”、“玉箸”、“飄飖”、“蒼茫”、 “陣云”為疊韻,“瀚海”、 “死生”,“窮秋”、 “三時(shí)”、 “一夜”、 “刁斗”、 “征戰(zhàn)”、 “將軍”為雙聲。大量的雙聲疊韻詞穿插于對偶句式中,近體的精工融入古體的渾樸,與詩中極為復(fù)雜的思想情感相一致。詩中的情感,既有對男兒自當(dāng)橫行天下的英雄氣概的表彰,也有對戰(zhàn)爭給征人家庭帶來痛苦的深切同情;一方面是對戰(zhàn)士忘我奮戰(zhàn)的崇高精神的頌揚(yáng),另一方面是則是對將領(lǐng)歌舞作樂的不滿。既感嘆征戰(zhàn)的艱苦,又渴望有愛惜士卒的將領(lǐng)統(tǒng)帥部隊(duì)。詩歌在描繪艱苦卓絕的戰(zhàn)爭場景之時(shí),用蒙太奇的手法插入一幅畫面:“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首?!睂?zhàn)士與妻子對對方的苦苦思念交并寫來,寓柔于剛,感人肺腑??梢哉f,全詩包含著極其豐富的多層面的情感意蘊(yùn),藝術(shù)手法也相應(yīng)地多樣化。詩人創(chuàng)造性地將律詩中常用的雙聲疊韻用于古體中,使得詩歌在縱橫跌宕之氣中寓圓轉(zhuǎn)流美之致,既沉雄悲壯,又哀婉纏綿;既慷慨淋漓,又感人至深;既鏗鏘有力,又蕩氣回腸,產(chǎn)生了非同尋常的藝術(shù)效果,極大地增強(qiáng)了這首七古的感染力。誠如黃永武先生所說:“雙聲疊韻在詩歌中的作用,絕不止聲調(diào)的委婉動聽。雙聲疊韻的運(yùn)用應(yīng)配合事物的情態(tài),用聲音來強(qiáng)化效果,使聲與情、聲與物、聲與事,都有著奇妙的摹擬作用,才是妙諦?!保ā吨袊妼W(xué) 鑒賞篇》)由此看來,高適的《燕歌行》不愧為體現(xiàn)聲情之美的典范。


  古典詩詞將漢語的聲韻之美發(fā)揮到極致,詩歌的節(jié)奏就是生命的節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏的聲律之美,極大地增強(qiáng)了詩歌的魅力。把握聲律之美,尋繹詩心的律動,是打開詩歌奧秘的一把鑰匙。


  李睿,2003年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系,獲碩士學(xué)位;2006年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系,獲博士學(xué)位?,F(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)教研室副教授,安徽大學(xué)桐城派研究中心兼職研究員。研究方向?yàn)樵娫~學(xué),在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。



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