學(xué)《道德經(jīng)》真正能得到什么？可能現(xiàn)在很多人還沒有體會到，沒有體會到就沒有感覺。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》要內(nèi)化于心、外化于行，關(guān)鍵是要行。
3月份，在我們公司的內(nèi)部讀書會上，一位員工分享了“語言的力量”，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去思索。她說如何使我們說出去的語言有力量、有效果？其實(shí)很簡單，就說自己所做的就好了，只要真實(shí)，做到了再說出來就有力量，一真破萬假，她體會到了真實(shí)的力量。
真正學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的核心，就是重積德、就是和諧。從現(xiàn)在，從我做起，重積德，重積德則無不克。事實(shí)上，德行無大小，做慈善是在積德，助人為樂是在積德，愛護(hù)環(huán)境同樣是在積德，一顆重積德的種子也由此種下了。我們要不斷修煉調(diào)和自己的心，內(nèi)心若不調(diào)和，說出來的話就會傷人，言行舉動不和諧，身體細(xì)胞也就不和諧，細(xì)胞不和諧，身體也就不健康。所以為了自己的身體健康也要調(diào)和自己的內(nèi)心。
我以前的想法就是，我從小受的這些罪，一定不能讓我的孩子再受這個罪。就是因?yàn)槲疫@樣想，我把自己的思想強(qiáng)加給了孩子。卻不知道天底下永遠(yuǎn)沒有一個不吃苦不受罪就能成功的規(guī)律，但是我就想讓我的孩子走捷徑，不讓他受苦，我給他畫了一個“圈”，幫助他成長。結(jié)果就是因?yàn)槲覍λ@份好，使我與孩子之間的關(guān)系特別尷尬，已到達(dá)父子快決裂的狀況。
我曾經(jīng)想讓自己的孩子好，當(dāng)時給他寄予希望很高，想讓他考清華北大為我爭光，后來成績下滑要求他最差也考個本科，再后來連本科也沒有考上，高中畢業(yè)后選擇了從軍。當(dāng)兵后，我仍然繼續(xù)步步為營，安排他考軍校。你想一個孩子很長時間不在家，給父母打電話最想聽到的是什么？是關(guān)心，是父母帶給的溫暖。而我每次打電話的內(nèi)容都是：書看的怎么樣啦？復(fù)習(xí)的怎么樣？考試有信心嗎？一定要努力！
然而，因?yàn)槲业腻e誤，導(dǎo)致孩子心理壓力較大，考軍校也落榜了。我很懊惱，覺得自己的孩子沒出息，怎么自己付出了這么大的心血，孩子一點(diǎn)也不努力呢？我們維持了很長一段時間冰凍的父子關(guān)系。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》以后讓我頓然醒悟，每個人的生命都是平等的，他不會因?yàn)槭俏业暮⒆佣桶凑瘴业乃季S去成長，他有他的生命路線圖。父母的重要責(zé)任之一是幫助孩子樹立信心。在他苦惱時給他鼓勵；在他遇到困境時給他幫助。很多時候，孩子無法準(zhǔn)確判斷對錯，這時候父母要用講道理的方式教育，而非職責(zé)教育。過多地采用不恰當(dāng)方式教育，只會打壓他們的自尊心、自信心。因此，父母要是能夠準(zhǔn)確地幫助孩子發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，建立信心，這樣孩子做事錯誤率自然便降低了。
孩子看到我的變化后，覺得《道德經(jīng)》很神奇，竟然改變了一直對他施壓的父親，自己要求和我一起去泰國學(xué)習(xí)。而且讓我沒有想到的是，第一次從文化城回來以后，他就對我說他要一個月之內(nèi)把《道德經(jīng)》背誦完成，果不其然，他做到了！我在心里默默的給他豎了一個大拇指。其實(shí)，對孩子最重要影響的往往不是言語，而是行為，孩子都會以父母為榜樣，并模仿他們的行為。身教重于言教，因此，父母要時刻注意自己的舉止。兒子學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》以后，便開始了自己的人生規(guī)劃，考入了大學(xué)，走進(jìn)校園豐富自己的文化知識，不再叛逆、不再迷茫，而是有了自己的獨(dú)立思想和人生方向?，F(xiàn)在我們的關(guān)系也越來越親密了。
細(xì)細(xì)想想，父母只是把巨大的財富留給我們子女，這樣的財富就可以延續(xù)下去嗎？就可以保證他們的一生榮華富貴嗎？很明顯，完全行不通，留給他們巨額的錢財，無非是害了他們。必須傳遞一種精神，而這種前輩們精神上的寶貴財富，才是最能夠保證后代一生的高貴和富有的。
我們都知道，有人的地方就會有矛盾，無道之人去激化矛盾，有道之人會化解矛盾。如果我們能像看別人缺點(diǎn)一樣，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，我們就能很智慧的避免一些矛盾，那么自己的生命也將不平凡。
“為學(xué)日益，為道日損”，當(dāng)我們把博愛、謙卑、誠信等這些品質(zhì)種進(jìn)心里，那其它的負(fù)面情緒就進(jìn)不來了。內(nèi)化于心、外化于行，我們要在這個社會中成為一注清流，成為一個方向，一個引領(lǐng)，成為一道亮麗風(fēng)景線，將我們的讀書會舉辦成為一個真正能讓大家受益的平臺。
作者：楊安達(dá)（作者授權(quán)代發(fā)）
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