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【獨家】2016全國卷語文考綱分析解讀
njdylym
>《待分類》
2016.01.21
關(guān)注
一石驚起千層浪?!叭珖家粡埦碜印焙貌缓茫抗讲还??眾多家長、考生、學(xué)者觀點不一,一時眾說紛紜。
然而,對于25省尤其是今年新增的
福建、廣東、湖北、湖南、陜西、重慶、安徽
7省的大王來說,你們是考“全國卷”,還是“全國卷”,還是“全國卷”呢?
小猿要給你敲警鐘啦,大勢已定,除了打起十二分的精神面對,你別無選擇。因為好or不好,教育部的通知就在那里。難or 不難?分數(shù)都在那里。So,隨小猿一起來學(xué)習(xí)高考語文應(yīng)試策略與答題秘籍才是當(dāng)務(wù)之急。
為了突出重點,小猿這次只重點講自主卷與全國卷不同的地方喲!
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一
現(xiàn)代文閱讀
廣東、重慶、湖北、安徽、湖南的孩兒注意啦,全國卷第一題不再是字音字形題啦,而是現(xiàn)代文閱讀,而且是論述類文本閱讀!
再也不用盯著試卷糾讀音糾錯別字了~告別強迫癥~
1.先通讀全文,標(biāo)好段落,初步掌握全文意思。說明性文字抓基本概念以及對基本概念的解釋文字,議論性文字抓基本觀點以及對觀點的闡述文字。讀好第一段和最后一段,能復(fù)述每段內(nèi)容。
2.再讀3道選擇題題干和選項。
3.再讀一遍原文,讀的時候可以將選擇題中的相關(guān)內(nèi)容在原文中劃出來。
4.解題。
正常思路是:
定位——核對——判斷
。
解題時要將選項與原文作比較再進行判斷。要注意以下幾種情況:
(1)在題目中劃出關(guān)鍵字詞。
(2)明確此類題目是在玩文字游戲,什么以偏概全、張冠李戴、無中生有、因果混亂(強加因果、因果倒置)、過于絕對、偷換概念、混淆時間、混淆條件(未然說成已然、已然說成未然)通通都是出卷人使的障眼法,想要迷惑大王,小猿現(xiàn)將照妖鏡賜予你,大王定要將錯誤類型牢記在心,考場上定讓妖魔鬼怪現(xiàn)出原形。
二
古代詩文閱讀
(一)文言文閱讀
解答文言文,先讀最后一道選擇題,了解文章內(nèi)容。再讀原文,帶著
“什么人”“幾個人”“什么事”“結(jié)果怎樣”“為什么這樣”
等問題用心默讀文段、可用筆圈畫。閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解。注意文段后的注釋,很多時候有提示作用。
斷句題
“
福建的孩兒走過路過不要錯過,斷句題對你們來說是新題型哦~
首先要通讀全段,了解段落大意;
然后逐句分析,尋找斷點的標(biāo)志詞,常見如下:
①句首語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫”等;
②句末語氣詞“矣、耶、焉、兮、耳、而已”等;
③句首關(guān)聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“縱使”“然則”等;
④句首時間詞,如“頃之”“向之”“既而”“俄而”等;
⑤序數(shù)詞,如“一、二、三”等。
根據(jù)修辭技巧斷句(比喻、排比、重復(fù)、對偶等);
根據(jù)特殊句式、固定格式斷句,如:“……者……也”、“非……則(必、即)……”、“如(奈、若)……何”等。
再聯(lián)系上下文進行整理斷句。
古代文化常識題
“
2015年全國卷新增題型!所有考全國卷的省份看過來,看過來,看過來,這個題型真的很新鮮~請不要對我不理不睬~
新題型“古代文化常識題”的特點是涉及的知識面廣,但知識簡易,常見、常接觸、在文言文中出現(xiàn)頻率較高。所以大王只要熟記教材中的涉及的古代文化常識,便可輕而易舉拿下這3分。
獻上例題:
2015新課標(biāo)卷Ⅰ:下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ?。?。
A.登進士第,又可稱為進士及第,指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士。
B.兵部是古代“六部”之一,掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。
C.廟號是皇帝死后,在太廟立室奉祀時特起的名號,如高祖、太宗、欽宗。
D.太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人,有時也可指其他兒子。
答案:D
D項,太子,帝王的兒子中已經(jīng)確定繼承帝位或王位的,不可指“其他兒子”。選項解釋不符合詞意,故D項不正確。
A項,登進士第,也可作進士及第。“登”意為上,升;“第”意為科舉考試及格的等次;“進士”指中國古代科舉制度中,通過最后一級考試者,是古代科舉殿試及第者之稱?!暗沁M士第”意為可以進授爵位之人。選項解釋符合詞意,故A項正確。
B項,兵部,為中國古代官署名,舊官制的六部之一,主管中央及地方武官的選用、考核及兵籍、軍械、軍令等。三國魏置五兵尚書,隋改設(shè)兵部尚書,后歷代沿置。選項解釋符合詞意,故B項正確。
C項,廟號,是帝王死后在太廟立室奉祀,并追尊以名號,如某祖、某宗。始于殷代,如武丁稱高宗。漢以后歷代帝王都有廟號。選項解釋符合詞意,故C項正確。
綜上,本題答案為D。
總而言之,文言文所選文章往往是古代賢人良臣的小故事或者履歷,所以不難讀懂意思,只是落實到個別字詞,需要膽大心細。遇到實在不懂的字詞,不必著急,先讀下文,也許自會明白,或者可以到題目中去找答案。若不影響做題,不懂就不懂,沒有什么,考場上千萬不要鉆牛角尖哦。解釋不通的字詞往往可以考慮通假或活用。
(二)名篇名句默寫
“
福建、廣東、湖北、湖南、陜西、重慶、安徽七省注意啦,與地方卷相比,
全國卷名句名篇默寫的難度加大了
!
考查篇目增加到64篇,而且不再是根據(jù)上句填下句或根據(jù)下句填上句的常規(guī)性默寫,而是理解性默寫,只給內(nèi)容提示
,所以在備考時不能死記硬背,要理解記憶哦~
首先大王必須把課文背得非常熟練,其次,要理解課文的內(nèi)容。采取的方法是一篇一篇默寫過關(guān),不懂的課文再疏通一遍,再次,把詩文中名言名句挑選出來,設(shè)置情景默寫題進行訓(xùn)練。
答題技巧:理解性的默寫,可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容,選取與提示相對應(yīng)的內(nèi)容默寫。如果默寫的內(nèi)容印象不深,可先記得幾個字默寫幾個字,暫時放過,后面記起來了再默寫。
注意:這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草。實在想不起來也不要留空白哦~萬一猜對了呢。
乙 選考題
文學(xué)類或?qū)嵱妙愇谋鹃喿x
全國卷
文學(xué)類文本閱讀一般考
小說
,
實用類文本閱讀一般考人物傳記
。
解題思路:
讀通全文——審清題干——明確區(qū)間——抓住關(guān)鍵——掌技巧答規(guī)范
1、先通讀全文,用鉛筆標(biāo)好段落序號,初步掌握全文意思。先做多選題,大致了解文章內(nèi)容。
2、第一遍速讀全文,并用鉛筆劃出畫龍點晴的句子、議論和抒情的語句、過渡連接作用的詞句。主要目的在于對文章有個整體把握。
3、再讀題目,帶著問題重讀文章,并劃出相應(yīng)的詞語、句子。
4、根據(jù)劃出的詞語、句子進行解題。
解題時要注意以下幾點:
(1)回答問題,不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;盡量用原文中的詞語來組合概括。注意分析題干及分值設(shè)置,推斷得分點,找到原文中的出處,前后兼顧,整體把握。
(2)綜合分析,不能只答抽象的要點,要有適當(dāng)而具體的分析;
(3)對應(yīng)題旨與分數(shù),分多個要點闡述。一般情況,4分題答案至少應(yīng)有兩點,6分題答案至少應(yīng)有三點。高考不會給出超過2分的點。一道試題有兩問的,原則上依問順序作答。
(4)一般來說,答案中涉及到的一些關(guān)鍵詞語、句子就在原文中,應(yīng)抓住這些重要的詞句,進行有效的提取、剪輯、重組,這樣組織起來的答案,一般都和標(biāo)準(zhǔn)答案較切近。如果棄文中的重要詞句不用、完全用自己的話去回答,絕對是不可取的,那樣的回答距標(biāo)準(zhǔn)答案都有一定的距離,有時甚至相距甚遠。但千萬不要一字不差地摘錄原文,應(yīng)該摘錄運用關(guān)鍵詞而非整句。
第Ⅱ卷 表達題
語言文字運用
“
福建、重慶、安徽、湖南、湖北
的孩兒快來瞧一瞧,下面這些題(括號里對應(yīng)新增省份)對你們來說是大姑娘上花轎,頭一回。小猿在這里為您精心準(zhǔn)備了嫁妝~請您過目~
選句填空題(福建、重慶、安徽、湖南、湖北)
答題步驟:先讀懂并概括文段內(nèi)容的中心意思。將被備選答案加以比較。保持語言的連貫,注意上下句之間要銜接自然。
小猿教你如何搞定這類題目:
(1)順序正確,最基本的語序有:時間順序、空間順序、心理順序、邏輯順序。
(2)句式統(tǒng)一,要選擇與上下文協(xié)調(diào)一致的句式,做到句式統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)完整。
(3)話題統(tǒng)一,一般來說,選句填空題的材料往往保持共同的話題,以某一陳述對象為中心,或保持陳述主體的一致。
補寫句子題(福建、湖北)
給出一個語段,空出兩至三個句子進行補寫,補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。作答時,了解語段內(nèi)容大意,找出缺句主要內(nèi)容,聯(lián)系前后句合理表達。這種題型是一種綜合性題型,以考查語言連貫為主,兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。大王平時練習(xí)時要重點抓好三類語句即總起句、總結(jié)句、展開句的補寫訓(xùn)練。
圖文轉(zhuǎn)換題(福建、湖南)
整體的解題思路,即:讀—思—寫
1.讀:畫面組成要素。
2.思:畫面內(nèi)容,抓住畫面主體,弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成—深層含義)。
3.寫:選用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式,選擇關(guān)鍵詞;注意答題格式和字數(shù)要求。
【圖表類題】解答提示:
1.看清題目要求。
2.注意整體把握,切忌以偏概全,把握規(guī)律性內(nèi)容。
3.注意圖表細節(jié)和數(shù)據(jù)變化,這些往往是解題的關(guān)鍵。
4.答題步驟 第一步,進行客觀描述; 第二步,得出觀點和結(jié)論。
注意:在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是反映事物變化和規(guī)律時,選用詞語要準(zhǔn)確。
【徽標(biāo)類題】答題技巧:
1.認真審題,整體看圖。
2.注意細節(jié),數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是答題要點所在。
3.描述徽標(biāo)構(gòu)成要素,概括畫面內(nèi)容要全面。
4.揭示深層寓意,比如變形之處想要強調(diào)的內(nèi)容,徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。
【漫畫類題】得分要點:
1.細察漫畫,抓住矛盾。看標(biāo)題,看畫面,看畫中文字,看夸張之處
2.分析細節(jié),揣摩夸張之處的寓意。
3.注意提示,抓住關(guān)鍵。
4.聯(lián)系現(xiàn)實,展開想象,揣摩畫外音
看畫面指向,對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實;透過現(xiàn)象看本質(zhì);多個角度思考創(chuàng)作動機,選擇最佳的答題切入點。
5.答題格式
第一步,概括說明畫面:畫面上有……(抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等)
第二步,揭示寓意:漫畫諷刺了(揭露/表現(xiàn))了balabala,警示了balabala,歌頌(贊揚)了balabala
掌握了這些答題技巧,加上平時注意凝練語言,多練筆,就能輕松搞定圖文轉(zhuǎn)換題。
全國卷相對自主卷新增的知識點小猿講解完畢啦~
小猿盼大王得高分之心,蒼天可鑒,日月可表,愿大王奪得佳績,一舉高中~猿生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草,鞠躬盡瘁,死而后已,猿不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
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