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促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的39種要素


     


  美國(guó)一家非營(yíng)利性組織做了一項(xiàng)廣泛深入的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,所有順利成長(zhǎng)的孩子都具備所謂的“成長(zhǎng)的要素”,這些要素能幫助8-12歲兒童成長(zhǎng)為樂(lè)觀向上、正直富有愛(ài)心、有信念、有責(zé)任感的人。

成長(zhǎng)的要素
促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

  “成長(zhǎng)的要素”有以下幾類:家庭支持、鄰里關(guān)懷、正直的人格、拒絕的能力、自尊自愛(ài)成就動(dòng)機(jī)等。

  成長(zhǎng)的要素幫助8-12歲的少年兒童自覺(jué)在生活中添加這些使他們順利成長(zhǎng)的要素,成長(zhǎng)為樂(lè)觀向上、正直富有愛(ài)心、有信念、有責(zé)任感的人。

  但是我們應(yīng)當(dāng)明白,和孩子一起努力培養(yǎng)這些要素,是成年人不可推卸的責(zé)任。生活中,孩子最需要的是父母、家人、老師,以及關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人。仔細(xì)聽(tīng)孩子說(shuō)話;記住他們的名字;了解他們的生活;為孩子們發(fā)揮潛能提供機(jī)會(huì);善加引導(dǎo)、積極鼓勵(lì),在他們摔倒時(shí)伸出援手;提供保護(hù),使他們免受傷害,這一切都是孩子們需要的。


外在要素


△ 支持

1.家庭支持

家庭生活給孩子提供愛(ài)與支持的環(huán)境。

2.積極的家庭交流

父母與孩子之間要積極溝通。孩子能輕松地尋求父母的建議與意見(jiàn)。

3.與其他成年人的關(guān)系

孩子能得到除父母之外的其他成年人的幫助與支持。

4.鄰里關(guān)懷

孩子生活在充滿關(guān)懷的鄰里關(guān)系中。

5.學(xué)校關(guān)愛(ài)

孩子能與老師和同學(xué)建立良好關(guān)系。有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、催人向上的校園環(huán)境。

6.家長(zhǎng)積極參與學(xué)?;顒?dòng)。


△ 能力賦予

7.成年人重視兒童

孩子能感覺(jué)到到身邊的成年人重視他們,欣賞他們。

8.兒童參與決策

孩子也能參與家庭和社區(qū)決策。

9.服務(wù)他人

孩子能為身邊的人提供幫助。

10.安全感

在家庭、學(xué)校、社區(qū)中,孩子有安全感。



△ 界限和期望

11.家庭界限

家規(guī)明確而一貫,家長(zhǎng)要卻是知道孩子的行蹤。

12.學(xué)校界限

學(xué)校里有清楚的規(guī)章和獎(jiǎng)懲制度

13.社區(qū)界限

社區(qū)關(guān)注孩子們的行為表現(xiàn),對(duì)孩子有監(jiān)督責(zé)任。

14.成人榜樣

家人和家庭以外的成年人行事積極負(fù)責(zé),為孩子樹(shù)立起榜樣。

15.同齡人的積極影響

孩子身邊的好朋友行事積極負(fù)責(zé),產(chǎn)生積極的影響。

16.高期望

父母和老師對(duì)孩子充滿期望,希望他們不但在學(xué)習(xí)上全力以赴,做其他事也是如此。

△ 建設(shè)性地利用時(shí)間

17.創(chuàng)造性活動(dòng)

孩子每周要參加兩次以上的音樂(lè)、戲劇、美術(shù)或?qū)懽鞯葎?chuàng)造性活動(dòng)。

18.兒童活動(dòng)項(xiàng)目

孩子每周參加兩次以上的學(xué)校集體活動(dòng)或是和孩子的社區(qū)活動(dòng)。

19.家庭時(shí)間

每天孩子要花一些時(shí)間與父母一起活動(dòng),在家里做一些看電視或玩電腦游戲之外的事情。


內(nèi)在要素

△ 學(xué)習(xí)承諾

20.成就動(dòng)機(jī)

孩子在學(xué)校能得到激勵(lì),積極向上。

21.學(xué)習(xí)投入

孩子能積極主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)活動(dòng),能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

22.家庭作業(yè)

孩子通常能按時(shí)完成作業(yè)。

23.和學(xué)校的成年人聯(lián)系緊密

孩子能關(guān)心學(xué)校的老師與其他成年人,并和他們聯(lián)系緊密。

24.喜愛(ài)閱讀

孩子幾乎每天都能閱讀,并從中獲得樂(lè)趣。


△ 正確的價(jià)值觀

25.關(guān)心他人

樂(lè)于幫助他人。

26.平等與社會(huì)正義

有平等和正義的理念。

27.正直

要堅(jiān)守自己的信念。

28.誠(chéng)實(shí)

要說(shuō)真話。

29.責(zé)任心

要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

30.健康意識(shí)

有健康的生活習(xí)慣和正確的性觀念。



△ 社會(huì)能力

31.訂計(jì)劃和做決定

知道如何為目標(biāo)做計(jì)劃并實(shí)施,對(duì)自己的決策結(jié)果感到滿意。

32.人際交往能力

能關(guān)心他人,對(duì)他人的情感有認(rèn)同感,能控制自己的不良情緒。

33.多元文化認(rèn)同感

能了解不同種族、不同民族、不同文化背景的人,能與他們和諧相處。

34.拒絕的能力

能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的人,拒絕參加不好的活動(dòng)。

35.和平解決沖突

能用非暴力的方式解決沖突。


△ 積極的自我認(rèn)識(shí)

36.個(gè)人力量

覺(jué)得有能力對(duì)生活中自己的事發(fā)揮影響。

37.自尊自愛(ài)

喜愛(ài)自己,為自己感到自豪。

38.自我價(jià)值

有時(shí)能思考生活的意義,思考自己是否有生活的目標(biāo)。

39.對(duì)未來(lái)積極樂(lè)觀

對(duì)自己的未來(lái)感到樂(lè)觀、充滿希望。


摘選自《成長(zhǎng)的要素》

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