為什么要讀書
（劉冬冬）
書籍是人類智慧的結(jié)晶和進(jìn)步的階梯，閱讀是人類前行的路標(biāo)和觀察社會(huì)、瞭望未來(lái)的窗口。人類文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開(kāi)閱讀的力量和智慧的支撐。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴；愚者因讀書而智,智者因讀書而美。人人因讀書而精彩，家家因閱讀而幸福，城市因書香而美麗。
“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”是數(shù)千年來(lái)中國(guó)讀書人的傳統(tǒng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書是中華民族生生不息的文化血脈。在浩瀚的書卷里，蘊(yùn)藏著古今中外的知識(shí)和智慧。通過(guò)閱讀，人類精神世界得以發(fā)育成長(zhǎng)；通過(guò)閱讀，人類的文明成果得以轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量；通過(guò)閱讀，人類的偉大精神得以繼承與弘揚(yáng)。中華民族的偉大復(fù)興，同樣需要通過(guò)閱讀打牢文化根基。
讀書決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。熱愛(ài)讀書，是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)追求與渴望閱讀的民族，也一定是充滿智慧和希望的民族。一個(gè)充盈書香的城市，才是一個(gè)富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個(gè)富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個(gè)富有文化魅力的城市。
對(duì)個(gè)人而言，閱讀不僅是更新知識(shí)、汲取智慧的重要途徑，更是健全人格、修身養(yǎng)性的過(guò)程。讀書能夠培養(yǎng)良好的審美情趣，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)一個(gè)人的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，這些精神的培養(yǎng)直接關(guān)系著個(gè)人的健康成長(zhǎng)、就業(yè)發(fā)展及家庭幸福?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。
回首疫情最嚴(yán)重時(shí)，人們困于斗室，用各種搞笑而無(wú)奈的方式宣泄心中的躁動(dòng)與焦慮；但在武漢的方艙醫(yī)院里，一位年輕的患者卻在病床上閱讀《政治秩序的起源：從前人類時(shí)代到法國(guó)大革命》，這是一部由弗朗西斯·福山所寫的百科全書式的巨著。巨著讓年輕的患者在人群中屏蔽了嘈雜與喧囂，經(jīng)典讓他在病毒前安穩(wěn)而從容。我想，這就是閱讀的力量。
閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅是個(gè)人修身益智的大事，更是事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)的大事。當(dāng)今世界，文化已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。如果我們能使閱讀成為國(guó)民生活的基本部分，它對(duì)于人類文明和民族精神的傳承和弘揚(yáng)，對(duì)于一個(gè)城市文明的塑造、城市活力的激發(fā)、城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升，都將發(fā)揮持久的影響與作用。
在物質(zhì)生活極大豐富的今天，我們手上的書卷變成了手機(jī)和平板，從粗制濫造的雞湯短文到眼花繚亂的圖片，再到炫酷動(dòng)感的視頻短片，我們低著頭對(duì)快餐文化甘之如飴，仿佛一機(jī)在手天下我有，卻與真正的讀書漸行漸遠(yuǎn)。
可是，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。少而讀書，如日出之陽(yáng)；壯而讀書，如日出之光；老而讀書，如秉燭之明。一個(gè)學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛(ài)讀書，這個(gè)學(xué)校就會(huì)健康向上；一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛(ài)讀書，這個(gè)家庭就會(huì)充滿書香；一個(gè)城鎮(zhèn)的每位居民如果酷愛(ài)讀書，這個(gè)城鎮(zhèn)就會(huì)文明和諧；一個(gè)國(guó)家的每位公民如果酷愛(ài)讀書，這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮昌盛。
尊重知識(shí)、崇尚閱讀，古往今來(lái)，美談佳話俯首皆是。從“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的闊大與執(zhí)著;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的探尋與發(fā)現(xiàn)，到“為中華之崛起而讀書”的境界與追求，讀書的意義被一代又一代的先賢們?cè)忈屩?、豐富著、發(fā)展著。然而，我們的閱讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的閱讀熱情在逐漸降溫，我們的閱讀意識(shí)在逐漸弱化，這是十分危險(xiǎn)和有害的。
中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。讀書能為人們打開(kāi)精神世界的一扇窗戶，提供形式多樣的文化交流與傳播平臺(tái)，培育共同的價(jià)值觀念，鑄造共有的精神家園。希望大家以書為媒，相約書香，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種需求、一種責(zé)任、一種生活、一種時(shí)尚，在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的能力，為構(gòu)建書香中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出巨大貢獻(xiàn)，讓“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”全民閱讀熱潮在中華大地蔚然成風(fēng)。
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