這種領導是比較理想的存在，遇到了可以說讓我們一生受益，但是現實中這種領導是很少的，有些領導的做法，讓下屬根本不愿意追隨，下面列出幾種下屬厭惡的領導，管理者們反思一下自己是否出現過這樣的情況。
一、只關心結果，不關心過程
不管下屬在工作中付出了多少心血，他只會告訴員工，他要結果。雖然這在職場中是很正常的情況，但是這樣全盤否定員工的辛苦付出對員工也是一種不公平，這樣給員工的感覺就是自己在領導眼中就是一種工具，沒有做好，那就是百無一用的廢物。
二、只會搶功，不會扛責
有些領導擅長搶功，認為團隊創(chuàng)造的效益離不開他的大力支持，他就是最大的功臣，沒有他的英明領導，也不會有這樣的結果?？僧敵霈F問題追究責任時，就是各種推卸，甚至把錯誤怪到下屬頭上。
三、不關心員工的成長
當員工工作沒有做好時，他不會關心下屬為什么沒有做好，只會責備甚至懲罰你，在他眼中，能力不行是下屬自己的事，他沒有責任和義務來幫你下屬成長。員工得不到進步，直接影響員工的工作狀態(tài)。
作為管理者，該反省一下為什么下屬不愿意追隨你，換位思考一下，如果你在這樣的領導手下干活，你不會有任何進步，白白浪費了青春，你還愿意繼續(xù)做下去嗎？將心比心，才能更好的帶好團隊。
積分制管理由湖北群藝董事長李榮先生于2003年獨創(chuàng)的，用獎分和扣分來全方位量化考核員工的個人能力和綜合表現，并用軟件記錄和永久保存，旨在充分調動起員工的積極性。
1、既重視過程，也重視結果
積分制管理下，既考核員工做事的過程，又考核最終的結果。在工作過程中，員工做的每一件事或者每一個好的表現，管理者都可以對員工進行獎分認可。例如，員工積極匯報工作進度、參與團隊溝通、配合同事完成工作等都可以給予獎分。到任務截止時間時，根據任務完成情況還可以給獎分，如任務按時完成會有獎分，提前完成還會有額外的獎分，超時完成則會給扣分。這樣做到管理者在整個工作過程中都對員工的表現進行積分認可，讓員工感受到自己的工作有他的價值。
2、讓管理者有權有責
管理者在行使權力的同時，必須也要承擔起管理者的責任。積分制管理給每個管理者一定的獎扣分權限，同時也設置一定的獎扣分任務。管理者每月的獎扣分比例未達到標準也會有扣分，避免出現管理者只獎不扣或只扣不獎。另外，管理者作為責任人，員工工作出錯，不僅員工會被扣分，管理者承擔連帶責任，也會被連帶扣分。這樣能夠提高管理者的責任意識，避免管理者推卸責任。
3、幫助員工成長
積分制管理注重培養(yǎng)員工的個人能力，對員工的掌握的各種積分、獲得的榮譽等都給與獎分認可，鼓勵員工不斷學習、充實自我。員工的個人特長，如會某種樂器、會表演等也可以得到相應的獎勵，從多方面發(fā)揮員工的才能。同時企業(yè)也注重對員工工作能力上的培養(yǎng)，會定期舉辦一些專業(yè)上的培訓，主動參加學習的人還會有獎分，并提供發(fā)展平臺，讓員工成為某領域的專業(yè)人才。
那些為下屬的利益考慮，并能夠爭取機會對下屬的付出予以匯報的領導，才值得下屬追隨。
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