解讀孩子的敏感期―――音樂繪畫敏感期◎ 繪畫是兒童天生的語言形式，孩子對繪畫表現(xiàn)出一種癡迷和創(chuàng)作潛力。
◎ 對音樂和繪畫的需求是每一個孩子都需要的。
◎ 繪畫是兒童的天然的語言；音樂開啟人生的智慧。
繪畫敏感期
主要表現(xiàn)
1）由于孩子的這個敏感期也是一個螺旋狀的敏感期，所以從2歲左右開始涂鴉，畫線團，逐漸的開始能畫出事物的簡單形狀。
2）這個時期以后，孩子總是不斷的要求大人繪畫，因為他開始意識到自己的能力是有限的。
3）經(jīng)過一段時間的觀察，孩子又開始自己畫。這時孩子就會逐漸的進入一個繪畫的高峰期，開始把握事物的整體特征。
出現(xiàn)的年齡
3－6歲。隨著年齡的增長能力也逐漸增強。
兒童畫畫發(fā)展的規(guī)律
1）先畫線團
2）畫生活中的小動物，身邊的事情。這個階段的畫只關(guān)注整體。
孩子的畫沒有好壞之分，只是通過繪畫認識世界。
3）4歲半之后，開始關(guān)注事物的細節(jié)。
4）6歲以后，通過繪畫表達自己的真實感受。對細節(jié)有了更大的興趣，作品中流露自己的情感和初具的人生態(tài)度。
5）兒童自己繪畫的原始狀態(tài)是最好的狀態(tài)，當成人要求孩子畫成什么樣的時候，成人已經(jīng)破壞了兒童繪畫的天分。
處理的方法
孩子的繪畫智能是與生俱來的，不是我們教出來的，所以給孩子提供一個良好的藝術(shù)環(huán)境是至關(guān)重要的。
1） 比如讓孩子欣賞世界名畫，給孩子布置一個有氛圍的美術(shù)工作區(qū)。
2） 讓孩子自由的創(chuàng)作，帶孩子到自然中去觀察，然后把看到的畫出來等等。
注意事項
◎ 不要對孩子的作品評頭論足，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的奧秘。
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音樂的敏感期
變幻的節(jié)奏對孩子起著很重要的作用
成人盡可能的播放經(jīng)典音樂給兒童聽。兒童對音樂的渴求是與身俱來的。
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