說起孩子的叛逆期，大部分人都會(huì)想到青春期。其實(shí)，在心理學(xué)上，青春期叛逆已經(jīng)是孩子的“第二叛逆期”了，而“第一叛逆期”是很多人并不了解的?！暗谝慌涯嫫凇庇纸小皥?zhí)拗期”，一般發(fā)生在孩子2-3歲時(shí)，常常被家長忽視，而這一階段對(duì)孩子以后的成長有著重要影響。

我們先來看看孩子“執(zhí)拗期”的一些表現(xiàn)。首先，對(duì)于家長的一些安排和建議，孩子開始說“不”了，可能以前只會(huì)接受，現(xiàn)在卻有了拒絕或選擇。比如吃飯時(shí)的座位，孩子會(huì)有自己的要求。其次，會(huì)有一些“奇怪”的舉動(dòng)，比如你幫他穿好鞋子，他卻非要你脫下來放在原位，然后他自己穿，比如你幫他搬好凳子，他卻要你搬回去，然后自己再去搬，即一切都要?dú)w零，然后自己再干，如果不能滿足就會(huì)有強(qiáng)烈地情緒反應(yīng)，大吵大鬧。家長如果不明就里，就會(huì)覺得孩子不聽話了，難帶了，其實(shí)這都是孩子成長的必經(jīng)階段。

“執(zhí)拗期”產(chǎn)生的原因是什么呢？人的成長應(yīng)該有兩個(gè)維度，一個(gè)是身體，一個(gè)是心理，兩者的發(fā)展互為依托，在成人前尤為明顯。孩子到2、3歲時(shí)，語言能力有了極大發(fā)展，和外界可以互動(dòng)了，而最關(guān)鍵的是可以自如地行走了。自如地行走讓孩子的世界陡然增大了，其可以探索的范圍大大增加。這樣的身體變化是孩子前所未有的感覺，會(huì)極大地增強(qiáng)他們的自信心，這樣的身體成長會(huì)影響到他們的心理，他們會(huì)覺得自己長大了，會(huì)嘗試一些事情去展示和享受這種“長大”的喜悅?？梢哉f，是身體的成長促進(jìn)了心理成長的訴求。

“執(zhí)拗期”是孩子主動(dòng)積極探索世界的關(guān)鍵期，對(duì)孩子的好奇心和想象力等能力的發(fā)展極為重要，但同時(shí)會(huì)讓家長覺得難管理，費(fèi)勁，有時(shí)還會(huì)有權(quán)威被挑戰(zhàn)的感覺。因而，家長一定要正確認(rèn)識(shí)，積極引導(dǎo)，幫助孩子更好發(fā)展。切忌粗暴地壓制孩子，簡單地壓制孩子會(huì)讓孩子對(duì)一些事物不敢去嘗試，產(chǎn)生退縮行為，也會(huì)造成孩子與家長的疏遠(yuǎn)，這都不利于孩子的成長。當(dāng)然，也不能一味順從孩子，適當(dāng)?shù)臋?quán)威，必要的規(guī)矩還是要有的，這樣的度就需要家長謹(jǐn)慎掌握了。比如聽話的內(nèi)向的孩子要盡量滿足，以鼓勵(lì)他們的探索和嘗試行為，而外向的孩子，要適當(dāng)限制。

“執(zhí)拗期”一般會(huì)持續(xù)半年到一年，是家長和孩子建立新的關(guān)系的過程。當(dāng)你和孩子順利的度過了，恭喜你，你的孩子又上了一個(gè)新臺(tái)階。